初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
首先請不要對鬼神之流報(bào)以偏見,客觀點(diǎn)說,這是我們老祖宗的發(fā)明,延傳至今頗為不易,而且憑我們現(xiàn)在的想象力,也未必能制造出如此完善的一套鬼神之說;其次請不要輕易否認(rèn)鬼神,因?yàn)檎l都沒見過,所以誰都不能否定或肯定鬼的存在。在此我想談?wù)勎覍淼囊恍┫敕ā?/p>
不知大家是否看過(午夜兇鈴》?這是一部有別于美國恐怖片的日本影片。美國恐怖片大多是通過高科技、攀力和血腥來唬人,而《午夜兇鈴》則可能因出自歷史較久的大和民族之手,能通過音樂與人物的表情配合,再加上幽暗的光線,營造出一種詭異的、充滿靈怪色彩的氣氛。我只能說,《午夜兇鈴》的火爆是由于至今人們?nèi)詫砉殖錆M了未知的好奇與恐懼。
也許鬼神說的`經(jīng)久不衰也是由于未知吧?人們至今無法探測到鬼的存在,可能是鬼充斥了整個(gè)空間,也可能是鬼根本就是個(gè)玩笑,誰知道呢?
但無論如何,有一點(diǎn)是肯定的,那就是許多人心里有鬼。中國有句古語說,“為人不做虧心事,夜半不怕鬼敲門”,實(shí)在是很有道理的。如果不是做了壞事心里有鬼,怎么用得著怕鬼來索偵?如果沒做虧心事,大可以請鬼進(jìn)來坐坐,泡盞茶閑聊一番,豈不是件很有趣的事?
還記得有一樁故事,說一個(gè)人做了許多壞事,他毀滅了所有罪證,并把知道他罪行的人都弄死了,可他最后仍逃不了懲罰,被自己的影子嚇瘋了。影子有什么可怕?只不過是因?yàn)槟侨诵睦镉泄恚虐延白赢?dāng)成鬼,弄得自己人不人鬼不鬼。
這樣說來鬼還是挺不錯(cuò)的東西,能夠?qū)θ说男袨樽鞒鲋撇;蛘咴摀Q種說法,心中有鬼的人由于害怕鬼的制裁,有人努力去補(bǔ)救自己的過失,有人一輩子不得安寧。
“魔由心生”,一點(diǎn)都沒錯(cuò)。若是心中無鬼,根本沒什么是可怕的,但如果不巧你心里有鬼,那就趕快做些補(bǔ)救工作,以免哪個(gè)鬼吞噬了你。
那么現(xiàn)在我可以說,鬼還是有他可愛的一面的,是不是呢?
初中的作文 篇2
我的初中生活在時(shí)光的流逝,歲月的輪轉(zhuǎn)下,不緊不慢的溜過了一半。我開始明白,一回頭,有很多東西雖然失去了很久,卻像昨天一樣清晰。我終于明白,一回頭,有很多東西,雖然似昨天一般清晰可見,卻也像昨天一樣無法觸摸,只能遙望。珍惜;貞。
最近常常想燈,黑板……我在那里度過了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子,是充實(shí)而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫著作業(yè),起到得到優(yōu)加。上課認(rèn)真聽,下課打鬧嬉戲……晚自習(xí)的時(shí)間,大半是看課外書,偶爾也復(fù)習(xí)。會(huì)不時(shí)地去校門口的小店晃蕩,吃個(gè)火燒之類。或許唱得不好,卻是充滿了歡笑。現(xiàn)在琢磨起這段有些荒唐的日子,就覺得好笑。原來這些時(shí)光,我就是這么浪費(fèi)了大把。盡管如此,我還是不后悔的。因?yàn)槟嵌稳兆邮乾F(xiàn)在有條理的生活所無法睥睨得。他們是我初中生活回憶里,最珍貴的片段。
初二的可,氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切,似乎都被命運(yùn)和時(shí)光按下了快進(jìn)的按鈕。生活也開始有了節(jié)奏。我的注意力,也開始轉(zhuǎn)到書本上。并且開始了解初中并不同于小學(xué)。在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣是背書包。我每天都背著一個(gè)裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭,當(dāng)然報(bào)里偶爾也會(huì)有基本小說的,只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實(shí)的跟班。時(shí)間也規(guī)劃的更加的緊湊。大概中午做好作業(yè),晚上復(fù)習(xí)的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子,但是大半還是空白。因?yàn)闆]有時(shí)間去做他們。這,是不太久以前的時(shí)光。比起處以來,我已經(jīng)成長了很多。真正的學(xué)會(huì)了生活,也慢慢的開始學(xué)會(huì)做人。對于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰,也許是太過于匆忙了。但即使如此,他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而現(xiàn)在,我的思考,回憶,是一致在教室里讀書,寫字,證題或者其他。匆忙間會(huì)偶爾抬起腦袋看看窗外,來不及細(xì)細(xì)思考,又低下頭繼續(xù)證明題目。課間也不在打鬧了,嘴里念叨各式的英語單詞。當(dāng)然,輕松的時(shí)候也還是會(huì)有的。眼睛痛了會(huì)抬起頭和旁邊的人說說話,寫作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)和同坐開開玩笑。盡管生活似乎來不及喘息,但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,那些歡笑似乎更加的珍貴。后來逐漸的.發(fā)現(xiàn),其實(shí)也沒有這么“恐怖”的,也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績,這些壓抑時(shí)必然的。他雖然使生活忙碌,卻也讓生活間的每一個(gè)片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來不及喘息,卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。
初中未來的生活也許會(huì)更加難耐,但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭,我看見了幸福的形狀。
初中的作文 篇3
炎熱的夏天怎么少得了冰激凌的陪伴?墒俏壹业谋ち瓒家呀(jīng)被我吃光了。一個(gè)想法在我腦海里一閃而過,那便是自己親手做好吃的冰激凌。
我試著努力搜尋著關(guān)于媽媽做冰激凌的所有記憶,可想起來的卻只是一個(gè)模糊的大概。我只好打開了電腦,快速敲動(dòng)著鍵盤。我按照電腦屏幕上說的找來做冰激凌的.材料。在這當(dāng)中有四個(gè)雞蛋,五百毫升的牛奶以及一袋子糖和做冰激凌的磨具。
我首先把雞蛋重重地磕在桌上,蛋黃和蛋清立刻跳起了歡快的舞蹈,一個(gè)接一個(gè)地降落到碗里。我正想把蛋黃放到另一個(gè)萬里,可誰知,蛋黃滑溜溜的,要想把他完整地?fù)频搅硪粋(gè)碗里非常不容易,當(dāng)雞蛋黃到另一個(gè)碗里時(shí),早已支離破碎。我做了好久,才把蛋黃撈到 另一個(gè)碗里。接著將糖倒入,快速攪拌均勻。我又拿出一包牛奶,把牛奶倒進(jìn)平底鍋里煮至 微開,再慢慢地倒入裝有蛋黃的碗里,邊倒邊攪拌,直到呈乳白色為止。然后,我把蛋奶的混合液,倒入鍋內(nèi),打開點(diǎn)火開關(guān),火苗立刻舔著鍋底,又像一個(gè)個(gè)舞蹈家一樣,跳起了歡 樂的舞蹈。不一會(huì)兒,混合液就微開了。我把混合液放到冰柜里冷藏,由于我非常心急,所 以每半小時(shí)就去看一次,可是遲遲不能凝固。這時(shí),我突然想起媽媽曾經(jīng)說過一句話:“心急吃不了熱豆腐,每隔半小時(shí)要把冰激凌拿出來攪拌一下,讓空氣與液體充分融合,防止冰渣的出現(xiàn)!蔽揖驼罩隽。
終于,功夫不負(fù)有心人。第二天,冰激凌終于做好了。我拿出奧利奧餅干,去掉奶油, 捏成餅干屑,撒在上面,在上面放了兩個(gè)蛋卷,還放了一些美味的水果。
冰激凌終于大功告成了,我嘗了幾口,覺得非常美味,我心里樂開了花。我還給媽媽嘗 了嘗。媽媽夸我是個(gè)冰激凌制作大師,我欣喜若狂。 通過這次做冰激凌,我明白了,勞動(dòng)最光榮,通過自己勞動(dòng)得到的食物是最美味的。
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