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初中的作文

時(shí)間:2024-02-27 10:24:51 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文3篇[通用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的初中的作文3篇[通用]

初中的作文 篇1

  PK,就是對(duì)決。每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或者那樣的PK,無論在工作或者學(xué)習(xí)中也都會(huì)遇到這樣或者那樣的對(duì)手。我在學(xué)習(xí)上就有這樣一位強(qiáng)勁的對(duì)手。

  在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,他的成績(jī)比我高5分,要知道我們同為班級(jí)中的成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生,一次考試高5分就算很大的'差距了。同時(shí)從他十分自豪的眼神中我能看得出來:“瞧,我又比你高了吧!”由于當(dāng)時(shí)的語文不參加這種測(cè)驗(yàn),那么我要證明自己,或者趕超這個(gè)對(duì)手,只有英語這門了。雖然當(dāng)時(shí)英語并不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我仍然期待通過自己的努力和他一決高下。

  于是,我每天回家寫完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí)英語,把每篇課文都背得滾瓜爛熟。這還沒有完,我還把三年級(jí)的英語書也翻了出來,不斷地鞏固曾經(jīng)學(xué)過的單詞和語法。英語課上我更是專心,而且不放過每一次老師提問的機(jī)會(huì),連老師都感覺我在發(fā)生著變化。

  很快,英語測(cè)驗(yàn)的時(shí)間到了,我認(rèn)真地完成各項(xiàng)練習(xí),即使很快考完我也沒有放松對(duì)自己的要求,一遍又一遍的檢查,這也是我以往考試中從來都不屑做的事情,但是由于這個(gè)對(duì)手的存在,我做了。成績(jī)下來后,我比他高4分,排在全班前三名。

  雖然這場(chǎng)PK很辛苦,自己付出了很多,而且也會(huì)有人覺得這不值得,但是我卻從這場(chǎng)PK中掌握了學(xué)習(xí)的方法,讓自己在某些方面得到了提高,這些才是真正讓我感到高興的。不過,這一切都要感謝我的PK對(duì)手,正是因?yàn)橛辛怂,我才?huì)取得這樣的進(jìn)步。我尊重他,我感謝他

初中的作文 篇2

  古語有云:“百善孝為先”,古往今來人們都將孝順看做人生準(zhǔn)則,一項(xiàng)做人標(biāo)準(zhǔn)。所以我們應(yīng)當(dāng)從小做起,講孝順的話,做孝順的事。 記得去年高一的時(shí)候?qū)W校組織觀看中國(guó)十大感到任人物的視頻,其中每個(gè)都讓我淺然淚下,但是最讓我感動(dòng)和流淚的是那個(gè)以8歲弱小的身軀來照顧全身癱瘓的養(yǎng)母,8歲時(shí)他還沒灶臺(tái)高卻要做飯給母親吃,一次次跌倒,一次次哭泣,但他沒有退縮,他頑強(qiáng)的堅(jiān)持過來了,他就是—孟佩杰,孟佩杰一個(gè)普通的普通的不能再普通的大學(xué)生,但是她的大愛使她不再普通,她弘揚(yáng)了中國(guó)的孝,讓孝常在人間。

  我相信每個(gè)中國(guó)人都知道孝是中國(guó)從古至今都流傳的美德,孝順是什么,孝順是太陽,給人帶來溫暖,孝順是什么,孝順是大山,給人帶來依靠,孝順是寶石,孝順是一種財(cái)富,孝順是中華民族傳統(tǒng)美德,是我們乞立在世界的一張名片。 就在前不久語文老師講了李密寫的《陳情表》關(guān)于孝道德文章,文章中李密為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,一而再再而三的推辭了任命為官的命令,就算是后來皇上怪他,但他仍能抵制住功名的誘惑,不懼皇上的怪罪,仍能堅(jiān)守孝道,古人常說:忠孝兩難全,但是真正抉擇時(shí),我相信大多數(shù)人都會(huì)選擇孝,父母賜予我們生命,撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),倘若我們還嫩滑做到忠嗎?了解李密的事跡,我們才知道孝之真諦,讀了《陳情表》我方知孝之彌堅(jiān),在老師講過李密后又向我們讀了《我們是春天里最幸福的綠》其中讓我銘記的一段話,“你知道大海為什么那么平靜嗎”,他繼續(xù)說“因?yàn)樗雷约菏呛恿鞯臍w宿,能永遠(yuǎn)以最大的胸懷迎接它,把最無私的`資源給河流!

  是啊,父母為了我們起早貪黑,家里有事也不愿告訴我們讓我們分心,總是默默承擔(dān)著,不管如何讓,也會(huì)滿足孩子要求,摯友父母才會(huì)無私的對(duì)我們,所以我們要孝順父母,學(xué)生要好好學(xué)習(xí),這是對(duì)父母最好的報(bào)答,警察只要每天平平安安工作,這就是一種孝。父母的要求很簡(jiǎn)單,只是希望我們好好的。 孝順是一種美德,是一種本能,是一個(gè)人的最低要求,從古至今,都是一種讓人贊揚(yáng)的品質(zhì),所以我們要講孝,做孝,弘揚(yáng)孝!

初中的作文 篇3

  又是一個(gè)鳳凰花開的季節(jié),送走三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)后,無疑宣告著下一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的就是二年級(jí)的我們了,面對(duì)升學(xué)壓力的痛苦,開始排山倒海的襲擊我們,堆積成山的復(fù)習(xí)講義以及接踵而來的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒那么有吸引力了,暑假扣掉暑輔后就剩下沒幾個(gè)禮拜,后面也得復(fù)習(xí)考試,因?yàn)橐婚_學(xué)就要復(fù)習(xí)考了。

  看似漫長(zhǎng)的暑假,但在那之前的兩三個(gè)禮拜,就已經(jīng)把所有課程安排妥當(dāng),準(zhǔn)備讓我們過一個(gè)非常充實(shí)的暑假,儲(chǔ)備未來在會(huì)考的實(shí)力。美其名是這樣,其實(shí)只是一直讀書一直復(fù)習(xí)著以前的課程來應(yīng)付考試。

  還記得小學(xué)的時(shí)候最期待暑假,就因?yàn)槭罴偈莻(gè)讓我們能夠好好休息、放松的時(shí)候,尤其是升初一的那個(gè)暑假,更沒有暑假作業(yè)的壓力。每天就無憂無慮的.玩,沒有煩惱,期待上初中,甚至開始幻想初中的生活會(huì)是多么美好。

  但等到上了初中才發(fā)現(xiàn),這是夢(mèng)靨的開始。原本每天的24小時(shí)剛剛好夠用,上了初中之后可能連一天48小時(shí)都不夠用!初中的課業(yè)壓力真的很大,尤其在暑假不能夠太放松要繼續(xù)讀書,復(fù)習(xí)也好預(yù)習(xí)也好,就是不能夠讓自己閑下來,不然到開學(xué)絕對(duì)會(huì)跟不上大家的腳步,F(xiàn)在到了國(guó)三要準(zhǔn)備大會(huì)考了,我看就算一天有240小時(shí)好了,可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書上,一刻不得閑。

  一下子暑假就過了,一直復(fù)習(xí)一直念書,幾乎沒有休息時(shí)間的我們感覺時(shí)間好像被偷走了,被這些課本、知識(shí)跟考試偷走了!

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