初中生作文

實(shí)用的初中生作文集合[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初中生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　彈指一瞬，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。這三個(gè)多月的生活真是豐富多彩，酸甜苦辣，樣樣均占。

　　首先說(shuō)說(shuō)酸吧�！皒x，我告訴你，大不了朋友不做了�！痹�經(jīng)的昔日好友不管不顧的大叫起來(lái)�！鞍巡蛔鼍筒蛔�，少威脅我�！蔽乙埠敛皇救�。我“彭”的一聲拍桌而起。只聽(tīng)四下言論紛紛“唉呦，發(fā)怒了�！薄霸趺椿厥卵�？”“不知道……”“生氣就生氣，天天擺張臉給誰(shuí)看呀！”她還在翻白眼�！澳�以為您老人家好到哪去了是怎么著�！备纱嘁徊蛔龆�不休。我們倆就針尖對(duì)麥苗的嚷了起來(lái)。吵過(guò)之后，氣是解了不少。但心里還是酸酸的。一種澀澀的感覺(jué)既咽不下又吐不出來(lái)。

　　“甜”相比來(lái)說(shuō)，自然是令人愉快不少�！澳衬吃诒緦W(xué)期工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以被評(píng)為優(yōu)秀圖書(shū)管理員�！甭�(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，臉雖紅紅的，但心里甜滋滋的。捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀，臉上無(wú)不是春風(fēng)滿面。仿佛腳下生了彈簧，走起路來(lái)都是一蹦一跳的。得意至極！

　　生活，不可能是一帆風(fēng)順。“苦”也會(huì)隨之而來(lái)。手里那張72分的數(shù)學(xué)試卷，再看看自己的加減法失誤，真是讓人“苦”笑不矣。心里自然漂浮著一片苦澀，忍住快要溢出眼角的淚水，在日記本上寫(xiě)下大大的兩個(gè)字——努力！無(wú)奈而又悲哀的看著那個(gè)少得可憐的分?jǐn)?shù)。深深的嘆息后，又認(rèn)認(rèn)真真的改起錯(cuò)來(lái)。

　　“今天只有你一個(gè)人沒(méi)有交作業(yè)�！崩蠋熇渚�的'目光透過(guò)厚厚的鏡片向我射來(lái)。我先是打了一個(gè)寒顫，緊接著，臉就火辣辣的，腦子里一片空白�？粗�可見(jiàn)游戲的同學(xué)們，先是一陣羨慕，卻不由得拉回思緒，補(bǔ)作業(yè)！

　　甜也好，苦也罷。她們都是必不可少的。生活是一杯白開(kāi)水，他們就是橙汁粉。生活因他們而精彩。初中生活，我熱愛(ài)你，熱愛(ài)你的酸甜苦辣！

初中生作文 篇2

　　夢(mèng)醒，起床。挽起頭發(fā)，卡上劉海，又是一副素面朝天。星期六，家里沒(méi)有忙碌的身影。打開(kāi)窗簾，外面的陽(yáng)光已經(jīng)很刺眼了，我在心里默念著：“又是嶄新的一天�！�

　　流水帳一樣過(guò)著日復(fù)一日的日子，洗漱，吃飯，然后一步一步艱難地挪到寫(xiě)字臺(tái)旁，打開(kāi)那些快要翻爛卻還是沒(méi)有讀熟的課本。用心的時(shí)候，感覺(jué)作業(yè)很少，做的也快；沒(méi)心的時(shí)候，怎么做都不是頭。

　　累了，倦了，就躺在床上歇一會(huì)，看看媽媽的臉色好壞，再偷偷摸摸地打開(kāi)電腦。那一霎那間，突然就忘了自己是為誰(shuí)學(xué)的.。

　　沒(méi)頭緒，沒(méi)精神，網(wǎng)上說(shuō)這是大腦缺氧的表現(xiàn)，但也沒(méi)說(shuō)怎么補(bǔ)氧。媽媽說(shuō)這是上火了整天趴在電腦前面累的，爸爸干脆問(wèn)我是不是談戀愛(ài)了。我頓時(shí)苦笑不得。

　　在家里吃的總比排的多，生活好像一團(tuán)糟，自己的東西也懶得收拾，整天雖說(shuō)沒(méi)有無(wú)所適事但也沒(méi)有太有所適事。沒(méi)干什么就覺(jué)得累得慌，閑的，慣的。爸媽都這么說(shuō)，我自己也不否認(rèn)。自己想起來(lái)急了就學(xué)點(diǎn)，玩起來(lái)忘了就浪費(fèi)點(diǎn)。自己也不想這樣，有時(shí)候就是控制不住。唉，還是努力吧，畢竟要中考了，還是希望新學(xué)期能有個(gè)新開(kāi)始的。

初中生作文 篇3

　　世界上有許多種愛(ài)，但是只有父母給予我們的愛(ài)最無(wú)私最偉大。

　　父母，他們把我們帶到這萬(wàn)紫千紅的世界，讓我們認(rèn)識(shí)了我們從未了解過(guò) 的世間萬(wàn)物，逐漸擴(kuò)大我們的視野；他們用含辛茹苦的汗水，感人肺腑的淚水語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們從一個(gè)無(wú)知的頑皮搗蛋變成了一個(gè)懂事、會(huì) 用心體會(huì)他們的愛(ài)的少年。隨著我們經(jīng)歷過(guò)許多事，陪著我們克服種種困難，漸漸地，我們就會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)路途的坎坷不平。

　　他們把愛(ài)給了我們，把全世界給了我們。當(dāng)他們把我們帶到這個(gè)世界的那一刻起，他們又多了一份負(fù)擔(dān)。你想過(guò)了嗎？在我們成長(zhǎng)路上，是誰(shuí)老愛(ài)把我們舉得高高的，嬉皮笑臉逗我們笑？是誰(shuí)在我們跌倒的時(shí) 候，用那慈祥溫柔的眼神鼓勵(lì)著我們說(shuō)道：“我親愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，別怕，勇敢地站起來(lái)。加油！”又是誰(shuí)在我們過(guò)馬路時(shí)，緊緊握 住我們那嫩嫩的小手，帶領(lǐng)我們走過(guò)馬路的另一邊。又是誰(shuí)在我們生病時(shí)，不顧一切，無(wú)微不至的照顧我們？是誰(shuí)。然 而，隨著歲月的增長(zhǎng)，隨著歲月的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了。

　　我們變了，變得不愛(ài)與父母聊天談心，不喜歡與父母走在一起，更不敢在家長(zhǎng)會(huì)上大膽的向同學(xué)們介紹 道：這就是我的爸爸媽媽。我們現(xiàn)在覺(jué)得父母很落伍，并且常常與他們吵架�？墒�，你們有仔細(xì)地看看辛勤哺育你們的偉大的父母嗎？他們?yōu)榱宋覀円恢钡教幈疾ǎ?那墨墨的頭發(fā)因歲月而被染白了，當(dāng)你們看見(jiàn)一根根刺眼的白發(fā)時(shí)，你們心會(huì)痛嗎？你們會(huì)情不自禁地走過(guò)去，為他們錘錘背，談?wù)勑膯�？你們知道嗎？這小小的舉 動(dòng)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是莫大的欣慰呀！

　　當(dāng)你在消耗時(shí)間時(shí)，但我們?cè)谖�嘻哈哈時(shí)，在上網(wǎng)時(shí)，在筆記上亂寫(xiě)亂畫(huà)時(shí)，把父母用汗水換來(lái)的金錢用掉時(shí)，你們會(huì)想起你們的父母正辛勤工作的樣子，那汗水浸濕了他們的衣裳，還不停工作的樣子嗎？他們這樣做又為了誰(shuí)？

　　他 們?yōu)槲覀冏龅囊磺袑?shí)在太多了，而我們又有什麼舉動(dòng)了？難道我們不與他們聊天談心，不與他們走在一起，不向同學(xué)們介紹道：這就是我的.爸爸媽媽，是對(duì)他們的感 激嗎？你有沒(méi)有想過(guò)，這樣會(huì)使他們好受，會(huì)使他們欣慰嗎？錯(cuò)了，這并不是他們想要的，他們用愛(ài)與世界換來(lái)的并不是這些，其實(shí)父母很容易滿足，哪怕是與他們 談?wù)勑�，散散步，這也是他們所期待的。難道這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常困難？難道我們的舉動(dòng)就剩下這一些嗎？

　　他們?yōu)榱宋覀兌�不惜付出一切代價(jià)，而我們呢？連用一句簡(jiǎn)潔的話來(lái)表達(dá)內(nèi)心深處對(duì)他們的愛(ài)與感謝也做不到。“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！”這句話是爸爸媽媽最希望聽(tīng)到的。同學(xué)們，現(xiàn)在說(shuō)還來(lái)得及，不要等到失去了才后悔，才懂得珍惜。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母給予我們的一切，我們?cè)撛觞N回報(bào)呢？一句感恩的話，一個(gè)感恩的動(dòng)作還不夠，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們！我親愛(ài)的爸爸媽媽，你們給我的一切一切都太多太多了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

初中生作文 篇4

　　泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接地平線時(shí)，一天緊張而有意義的生活開(kāi)始了。伴著朝陽(yáng)，邁進(jìn)校園。微笑，是最好的名片。“自信”被定格在人生的旅途中。往日的輝煌浮現(xiàn)在眼前，自信著的道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中，將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個(gè)字，有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累，正因?yàn)閾碛心且环葚?zé)任心，很多事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無(wú)知，細(xì)嫩的臉上充滿稚氣。中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們，多了一份穩(wěn)重與自信。自信，是一種信念，是一種力量。自信的人不會(huì)優(yōu)柔寡斷，不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。

　　自信是驟風(fēng)，橫掃一切遲滯與猶豫。

　　自信是陽(yáng)光，讓人精神煥發(fā)，闊步向前。

　　自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安。

　　自信是奔雷，驚天動(dòng)地的跨向成功。

　　正因?yàn)樽孕�，精衛(wèi)，這只柔弱的鳥(niǎo)兒，才能在浩瀚海洋的翻涌下。面對(duì)大海的嘲諷與恥笑，用嘴銜來(lái)的石塊與樹(shù)枝想要填平這無(wú)情的汪洋大海。不讓它奪取別人年輕而無(wú)辜的生命。一天，兩天，三天……它成功了，它終于用樹(shù)枝填平了曾經(jīng)猖狂的`大海。在大海面前它是顯得那么渺小。死亡，對(duì)于它來(lái)說(shuō)僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是血難平，郁郁而終。正是因?yàn)樗�的不自信，�?dǎo)致他下意識(shí)的認(rèn)為孔明一個(gè)不可超越的人物，而無(wú)耐地發(fā)出“既生瑜，何生亮”的悲呼。其實(shí)，只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信，換個(gè)角度想想，把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo)，相信自己一定可以超過(guò)他，不是很好嗎？至少他也可以成就一番功勛吧。

　　請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，因?yàn)樗�是衰弱的化身；不要死心，因�(yàn)樗�是失敗的化身；要學(xué)會(huì)擁有自信，因?yàn)樗�是成功的奠基石�?/p>

　　相信自己，相信“天生我材必有用”。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。

　　人生難免會(huì)有些許挫折，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心，要相信自己，我們是時(shí)代的未來(lái)，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái)。

　　以自信為帆，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，目的地就在前方。

初中生作文 篇5

　　裊裊的秋風(fēng)，亭皋的木葉，潺湲的秋水，預(yù)示著秋天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了人生看似遙不可及卻又不太遠(yuǎn)的另一個(gè)階段——初中。沒(méi)到新學(xué)校之前，我也對(duì)新學(xué)校有著憧憬，想象著她的校園的美麗，老師的嚴(yán)厲或是慈祥，更期待著新同學(xué)的友誼。真正開(kāi)學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了我的新學(xué)�！�—雙語(yǔ)中學(xué)。我看到了美麗的校園，敬業(yè)的老師，還有點(diǎn)兒陌生的'同學(xué)。但這種陌生隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校，我交到了新朋友，我們一起快樂(lè)地玩耍，相處十分融洽。

　　初中生活雖然我很喜歡，但還有時(shí)有點(diǎn)討厭。初中生活每天都有很多作業(yè)，比以前多了不少。課程也變得更加緊密了，但我還是很喜歡，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的新的知識(shí)，能更好地把他們用于生活實(shí)踐中，讓生活多幾分絢麗的色彩。

　　最重要的是，這將進(jìn)一步證明：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是一個(gè)稚嫩的孩童了，而是一名頗為成熟的初中生了，應(yīng)該懂得更多的道理。初中生活，意味著我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就需要我們更加努力，更加勇敢。

初中生作文 篇6

　　從我邁進(jìn)校門(mén)口的那一刻起，我成為了一名初中生，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門(mén)，結(jié)束這段初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的，有悲有喜，悲喜交雜，讓我有些空落落的，感覺(jué)五味雜陳，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。

　　初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱，老師在臺(tái)上津津樂(lè)道的'講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的，加上盤(pán)腿而坐，儼然一副大爺樣。

　　初二，校服被我折了兩道，初二的時(shí)候換了老師，對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他科都有了不小的進(jìn)步，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈，原因有很多，我就不一一列舉了�？傊�，有我的問(wèn)題也有老師的問(wèn)題，也交了一些朋友，但因?yàn)槠�氣合不�?lái)分開(kāi)了，由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。

　　初三，校服只折了一道，那位挑撥離間的朋友走后，他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位，班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來(lái)，于是就開(kāi)始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻，全班就我一個(gè)人交了空白紙，其余的人都寫(xiě)著同一個(gè)人。我性格不羈，不喜歡約束，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩。

　　初四，校服我被全放下來(lái)，但不空蕩，很是合身，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性，很放松，沒(méi)有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫(xiě)這個(gè) 我寫(xiě)那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂(lè)乎，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。

　　在這四年中我聽(tīng)了一遍就記下來(lái)的話，就是：四年真的很短。對(duì)沒(méi)錯(cuò)，四年真的很短，仿佛我剛踏入校園的畫(huà)面就在昨天，今天卻要離開(kāi)這所校園，生活了9年的校園就要跟他說(shuō)再見(jiàn)，不舍，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開(kāi)了。 同學(xué)之間的情誼，一系列畫(huà)面不必細(xì)想，閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)��?lái)的快樂(lè)太多、 太多。。。。