初中作文

初中作文匯編[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初中作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中作文 篇1

　　小時(shí)候，每當(dāng)我路過(guò)蛋糕房時(shí)，總要在那停留一會(huì)兒，看著做蛋糕的師傅在屋里忙前忙后，用他那說(shuō)靈活的雙手做出精美的蛋糕。我望著那些蛋糕，聞著屋子里的奶油香，內(nèi)心十分滿足。

　　我想：我長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)做蛋糕，做一個(gè)蛋糕師傅，然后再開(kāi)一家小店，用我親手做的蛋糕去招待那些愛(ài)蛋糕的人。

　　我曾獨(dú)自一人坐在椅子上編織著我的夢(mèng)：七年后，也許我完成了學(xué)業(yè)。那時(shí)我會(huì)找一家蛋糕店，從學(xué)徒做起，慢慢的積累做蛋糕的`經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，當(dāng)自己有了能力時(shí)，開(kāi)始用自己所積蓄的錢去租一家小店。然后按照自己的意愿去裝扮小店。盡量把店里打扮的溫馨些，讓每一位顧客進(jìn)去后，都會(huì)感到一種和諧平靜的氛圍。然后我會(huì)在廚房里，用我的雙手，盡心盡力的去做蛋糕，然后把蛋糕放在透明的玻璃柜里，然后顧客去挑選�？匆�(jiàn)顧客滿意的笑容，我也會(huì)跟著笑起來(lái)。等我有了時(shí)間，我會(huì)把家人朋友邀請(qǐng)到店里，讓他們嘗我親自做的蛋糕，與他們一起分享我的快樂(lè)。

　　七年，是一個(gè)漫長(zhǎng)的路程。在這七年中，我預(yù)料不到會(huì)發(fā)生些什么。但我知道，我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)根深我心的夢(mèng)，我堅(jiān)信，只要我努力，終有一天我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　初三:徐嘉璐

初中作文 篇2

　　還記得那天我去看老人，我?guī)Я诵┚坪鸵恍┫戮撇�，老人接待了我，幾天不�?jiàn)他的面容很是憔悴。我們坐在小屋前，眼前是那片茂密的樹(shù)林，我發(fā)現(xiàn)有幾棵小樹(shù)長(zhǎng)大了不少，多生出了好幾支新枝。

　　那晚，老人忽然提議：“不如我們一起種一株樹(shù)來(lái)紀(jì)念我們這段往年之交如何？”我欣然答應(yīng)。老人在那間破茅屋的一個(gè)隱蔽的`角落里捧出一棵銀杏苗，我們將它種在了一棵蒼老的樟樹(shù)旁。為了紀(jì)念，我把一直隨聲帶著的一只鈴子系在了上面，盡管老人再三說(shuō)不要系。

　　微風(fēng)吹過(guò)，鈴子發(fā)出清脆的聲音。老人說(shuō)：“這樣也好，以后無(wú)論我到了哪兒，只要有風(fēng)吹過(guò)我就能想起這片林子，想起我們這段忘年之交啊！”我心中雖有幾分不解，但還是點(diǎn)頭應(yīng)和著。

　　那天晚上老人喝了很多酒，說(shuō)了很多話，他說(shuō)：“我爸爸是護(hù)林員，他守了三個(gè)林子，但最后那三個(gè)林子都成了居民區(qū)；我爺爺守了兩個(gè)林子，但最后那兩個(gè)林子都成了工廠；這是我守的第四個(gè)林子，第一個(gè)林子現(xiàn)在成了個(gè)廣場(chǎng)，第二個(gè)林子現(xiàn)在成了政府辦公樓，第三個(gè)林子現(xiàn)在是一個(gè)木質(zhì)家具廠的原料基地，現(xiàn)在這個(gè)也要被人承包了。唉，真不知道在我有生之年還有沒(méi)有林子可以讓我守啊……”

初中作文 篇3

　　中考，一個(gè)陌生又熟悉的詞匯。陌生，因?yàn)槲覀儺吘惯�沒(méi)直接面對(duì)；熟悉，是因?yàn)槲覀円恢痹诼?tīng)著，看著，準(zhǔn)備著，中考時(shí)時(shí)在身邊、耳邊，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著去參與這僅次于高考的一場(chǎng)重大考試，去走過(guò)這人生路上的一次重要?dú)v程！

　　我的表哥表姐，他們今年初三畢業(yè)。我看著他們?cè)谥锌记斑M(jìn)行最后的復(fù)習(xí)沖刺，真的只能用一個(gè)字來(lái)形容——“忙”。他們是真忙！上課大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，配合著老師的講解，做著密密麻麻的筆記，眼、嘴、腦、手，一刻不得停歇。課后，解決課堂作業(yè)、家庭作業(yè)后，不停背書(shū)，繼續(xù)整理資料，纏著老師問(wèn)題……教室里少了往日的輕快，忙碌之時(shí)還彌漫著一股淡淡的'傷感，因?yàn)榇蠹叶贾�道，中考，也代表著離別。

　　中考前的發(fā)泄也是瘋狂的。我曾看見(jiàn)高三的哥哥姐姐們?cè)诟呖记�，為緩解壓力，一堆一堆地撕�?shū)，丟書(shū)，成百上千的書(shū)嘩啦啦地從樓上丟下，好似無(wú)數(shù)受傷的蝴蝶往下墜。十分壯觀。盡管中考還不至于如此，但我想，應(yīng)該也不會(huì)遜色的。

　　“臨近中考，繁重的學(xué)習(xí)讓人抱怨，但抱怨歸抱怨，卻依舊在努力，因?yàn)橹�道這是我們?nèi)松�中必走的路。所以，面�?duì)中考，大家都會(huì)全力以赴的�！北砀缭�這么說(shuō)。

　　是啊，我不用去想象中考會(huì)有多可怕，也不用去想象中考前，那暴風(fēng)雨來(lái)臨之前該寧?kù)o還是發(fā)泄。我要做的就是像學(xué)哥學(xué)姐那樣，在老師的苦心勸慰、循循善誘下，為中考做出應(yīng)有的努力。

　　在不久的將來(lái)，我們也將面對(duì)中考，經(jīng)歷中考，加油吧！

初中作文 篇4

　　“天天就知道玩兒，你看現(xiàn)在有幾個(gè)小孩兒像你這樣……”“你煩不煩啊！”我大吼著打斷了媽媽的嘮叨，憤怒地沖進(jìn)自己的房間。門發(fā)出一聲巨響關(guān)上了，我反鎖了門，趴在床上。

　　這還要從一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起，當(dāng)時(shí)媽媽下班回家，我正坐在沙發(fā)上吃著零食看著電視。她見(jiàn)我的書(shū)桌亂七八糟的，于是問(wèn)道：“你打算什么時(shí)候清理書(shū)桌？”我隨口道：“過(guò)一會(huì)兒就收拾�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，開(kāi)始做飯。等飯做好了媽媽喊我吃飯。吃了一半，媽媽說(shuō)：“吃完飯，把你的桌子清理了！”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了，邊看電視邊吃。媽媽讓我扭過(guò)去，不要看電視了。然后，就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。

　　房間里，我氣憤地捶打著床。過(guò)了一會(huì)兒，我走到書(shū)桌旁，但我并沒(méi)有開(kāi)始收拾，而是看起了小說(shuō)。沒(méi)多久，樓下突然傳來(lái)一陣啼哭，一下子打斷了我看書(shū)的興致。我走到窗邊，有些氣憤地向窗外望去。只見(jiàn)一個(gè)兩三歲的小孩兒倒在地上，一位女子從不遠(yuǎn)處慌慌張張地跑過(guò)去把小孩兒拉起來(lái)，耐心地哄小孩兒，小孩兒的聲音漸漸減小，一會(huì)就停止了哭泣。女子拍拍孩子身上的灰，又親親孩子的臉頰，孩子的臉上露出天真的笑容。窗外，陽(yáng)光竟如此明媚。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上的我，被眼前的一幕打動(dòng)了。久久佇立，我想起小時(shí)候母親也曾這樣哄著我逗我開(kāi)心。媽媽工作繁忙，但面對(duì)我的時(shí)候，她總是微笑的。當(dāng)我跌跌撞撞沖到她懷里，她抱著我笑得那么開(kāi)心，她的懷抱那么溫暖。

　　我對(duì)自己的行為感到萬(wàn)分懊悔，陽(yáng)光灑在我的臉上，火辣辣的。漸漸的，我的.眼角有些濕潤(rùn)，鼻子有些發(fā)酸，心中所有的憤怒蕩然無(wú)存，只剩下了自責(zé)。

　　我將書(shū)桌收拾整齊，推開(kāi)房間，只見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上呆呆地坐著。我走了過(guò)去，坐在她身邊，一把抱住了她，說(shuō)道：“媽，對(duì)不起！”媽媽先是一愣，然后笑著摸摸我的頭，沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái)，照在我們的身上，也照進(jìn)我的心里。

　　此時(shí)，窗外的鳥(niǎo)兒也在為我們開(kāi)心地歌唱。我知道，愛(ài)從未走遠(yuǎn)，它一直在我的身邊。

初中作文 篇5

　　災(zāi)難，在我們看來(lái)是一個(gè)多么令人望而卻步的詞語(yǔ)��！人們聽(tīng)到它，總是不禁毛骨悚然。然而，它也有讓人忽略的有意義的一面。

　　災(zāi)難降臨時(shí)，往往是最不幸的時(shí)候。但你可知道？在它發(fā)生的同時(shí)，它也磨礪了人。因而，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們要學(xué)會(huì)如何面對(duì)。

　　1914年，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)無(wú)情的大火化為灰燼，火勢(shì)異常兇猛。后來(lái)他的兒子找到他時(shí)，他卻表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著那片廢墟說(shuō)道：“災(zāi)難自有它的價(jià)值，瞧，這不我們以前的'謬誤過(guò)失都給燒了一干二凈。感謝上天，這下我們又可以從頭再來(lái)了�！彼麤](méi)有氣餒，而是加倍努力，幾個(gè)星期后，他就推出了他的第一部留聲機(jī)。這個(gè)故事告訴我們：災(zāi)難也有它存在的價(jià)值，它可以毀滅，但它也會(huì)創(chuàng)造動(dòng)力，讓人獲得無(wú)比的力量和勇氣。

　　20××年，人們熟悉了一個(gè)叫楊光的男孩。他雖然無(wú)法看到蔚藍(lán)的天空，無(wú)法看到爭(zhēng)奇斗艷的花朵，無(wú)法看到金燦燦的陽(yáng)光，但是他的心中充滿了陽(yáng)光。他的臉上經(jīng)常浮現(xiàn)陽(yáng)光般的笑容。他的生活也如陽(yáng)光般燦爛。

　　他是一個(gè)有理想有斗志的青年。正如他的父母所愿，他堅(jiān)強(qiáng)并快樂(lè)地活著。他很有才華，雖然無(wú)法看到外面的世界，但他卻用其它器官來(lái)感知世界。他從小就經(jīng)常聽(tīng)收音機(jī)然后邊聽(tīng)邊學(xué)，因此他會(huì)模仿許多名人的聲音。他不僅會(huì)模仿別人的聲音，而且還會(huì)唱出自己風(fēng)格的歌曲。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上他給我們展示了一段，模仿得真是惟妙惟肖。如今，當(dāng)他看到汶川地震中受災(zāi)的人民處于困境中，他毫不猶豫的捐款。這些都證明他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，正是災(zāi)難給予了他無(wú)窮的力量。

　　災(zāi)難創(chuàng)造動(dòng)力和奇跡，它會(huì)使你在失去的同時(shí)，也能擁有更美好的東西！所以當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍�挖掘你的潛能，你能行！你能�?chuàng)造奇跡！

初中作文 篇6

　　“哎，老板，手下留情��！”我苦苦哀求，眼睛卻仍直盯著那個(gè)可愛(ài)的福娃。

　　遙想當(dāng)年申奧成功時(shí)，我還只是個(gè)小學(xué)一年級(jí)的小娃娃，現(xiàn)如今，20xx年已經(jīng)到來(lái)，奧運(yùn)就要來(lái)了！于是，各式各樣的“迎奧運(yùn)”活動(dòng)競(jìng)相展開(kāi)，這聲勢(shì)，那叫一個(gè)浩大呦！

　　在這陣奧運(yùn)風(fēng)中，我們?cè)鯐?huì)甘落于人后。校領(lǐng)導(dǎo)一聲令下，“迎澳英，登山接力賽”拉開(kāi)帷幕！我們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大現(xiàn)英姿！

　　“怎么回事？怎么看不到接力棒呢？”好友跟我要耳朵。我四下張望，確實(shí)見(jiàn)不到接力棒的影子，只見(jiàn)一輛面包車開(kāi)過(guò)來(lái)了，幾個(gè)老師下車來(lái)，從車?yán)锇岢鲆粋�(gè)個(gè)盒子，我點(diǎn)起腳尖來(lái)，啊，看到了——好可愛(ài)的福娃！體育老師高舉著其中一個(gè)，扯著嗓子喊：“這就是今天的接力棒！”全場(chǎng)一陣歡呼。

　　沒(méi)想到，比賽結(jié)束后，我班的`福娃就進(jìn)了老板的包里，我們可不甘心福娃歸老板所有，福娃搶奪賽開(kāi)始了！

　　唉，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，這“光榮”而又艱巨的任務(wù)自然落到了我頭上，我唱著悲壯的“赴死歌”走向老板（此歌為本人自編，內(nèi)容不宜透露，以防版權(quán)受侵），搬出一副迷死人不償命的笑臉，用“甜甜”的聲音（我自己聽(tīng)了竇娥欣）說(shuō)：“老板，您看我們好不容易拿了個(gè)第四（全年級(jí)十一個(gè)班，一般情況下，體育成績(jī)我班總是第十名），這個(gè)福娃——就——就給我們吧！”（我說(shuō)的也太直白了吧），果不其然，老板用她那銳利的，從小眼睛里射出的目光使勁兒的盯著我，直盯得我渾身打顫，落荒而逃。

初中作文 篇7

　　今天是中秋佳節(jié)，我趕緊叫媽媽準(zhǔn)備賞月的必須物品。萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)，我就一直這么盼著盼著月亮的到來(lái)，可太陽(yáng)好像是和我做對(duì)一樣，偏偏不落下山去，我便沒(méi)了耐心，從盤子里抓起一個(gè)散發(fā)著清香的宛如一件工藝品的月餅，就往口中送，媽媽看見(jiàn)了打了一下我的手背，月餅就往盆子里鉆去了。“敢嘛啊，媽媽？，為什么不讓我吃�！蔽矣行┥鷼獾牡�。媽媽好不留情的把我教訓(xùn)了一頓，說(shuō)：“心急可吃不了熱豆腐，月餅只有在滿月的時(shí)候吃才能吃出真正的味道�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　終于，夜幕終于降臨在我們這片天空，本來(lái)是萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗的天空換了一件衣服，變成了漆黑的天空，而在這天空中鑲著幾塊如“寶石”一般璀璨的星星，而這璀璨的星星并不是這天真正的主角，而是那個(gè)如“鉆石”一般耀眼皎潔的月亮。那月亮雖然耀眼但不像太陽(yáng)那般刺眼叫人不敢直視。雖然皎潔但不像鉆石那般的璀璨，但他總有一種神秘感，你看，那月亮上好想有著一層層簿霧，讓人看不清楚他的面貌�！霸趺矗�被月亮的美麗吸引了？”媽媽問(wèn)我。我情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然那層簿霧消失了，月亮露出了他的本來(lái)面目。我突然發(fā)現(xiàn)月亮的'地下有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的東西，我心像月亮這樣皎潔怎么能被你這點(diǎn)黑的東西給污染了呢？我再仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)不對(duì)那黑黑的東西好想像一只兔子和一顆樹(shù)，我心想這不會(huì)是玉兔在搗藥吧？“喂，別發(fā)呆了，來(lái)吃月餅�！眿寢尠盐覐脑铝恋幕孟胫薪o拉了出來(lái)。我沒(méi)好氣的跟媽媽說(shuō)：“我都快要想明白了，你就把我叫醒了干嘛�。俊眿寢屢彩莵�(lái)跟我道歉了，還送了個(gè)月餅來(lái)了。我看著這散發(fā)著清香的月餅，像一只工藝品一樣，叫人不忍心吃下去。心想這月餅不會(huì)就是那玉兔送來(lái)的吧。我笑了笑。

　　這一天賞月我知道了：月亮只為欣賞她的人而展現(xiàn)她應(yīng)有的美貌。

初中作文 篇8

　　“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我象一匹餓狼，貪婪地讀著……”每當(dāng)我讀到這些句子時(shí)，我就會(huì)深深地感受到一種來(lái)自于書(shū)中的力量！它能夠牢牢地抓住每個(gè)人的心，讓愛(ài)書(shū)如命的人暢游在它體內(nèi)美麗的世界！

　　從古至今，許許多多名人的偉大成就，都因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)形影不離的同伴——書(shū)。是書(shū)，讓他們得到驚世的啟發(fā)；是書(shū)，塑造了他們偉大的`思想；也是書(shū)，填補(bǔ)了他們空白的靈魂……在林海音姐姐的世界中，書(shū)像一頓美食，能填飽她精神上的饑餓。我覺(jué)得，書(shū)也像一顆甜糖，滋潤(rùn)著思想上的干渴。

　　如果你去感受林姐姐站在書(shū)店兩個(gè)多小時(shí)的滋味，一定會(huì)累得不行。而她，卻還覺(jué)得渾身輕松，渾身是勁。那是為什么？那是因?yàn)橛袝?shū)的支撐！書(shū)，其實(shí)也是一把無(wú)形的椅子，倚靠著它，讓你得到精神上的舒適。

　　在許多女孩子的心目中，美貌、打扮……是最重要的。而林海音，卻把書(shū)立為追求的目標(biāo)。她擔(dān)憂書(shū)賣光了，尋找時(shí)又是那樣急切，并想著用種種原因去貼近書(shū)籍。我熱乎乎地感覺(jué)到她甚至可以用一切更多的理由、事物去換取到書(shū)。愛(ài)書(shū)的人就是這樣的，愛(ài)書(shū)的人，他會(huì)覺(jué)得，一捧起一部好書(shū)，就會(huì)與它融為一體。一位大哲學(xué)家在他出版的書(shū)中寫(xiě)道：“有時(shí)讀書(shū)，我甚至以為書(shū)就是我的生命，書(shū)就是我的身體�！笨上攵�知，沒(méi)有書(shū)伴的人生是枯燥無(wú)味的人生。書(shū)，充實(shí)人類的精神。

　　“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”多好的句子！歸根到底，書(shū)，是陪伴每一個(gè)人成長(zhǎng)不可缺少的一部份，就如人們每天要進(jìn)食一樣，我們每天都要吞咽智慧，吞咽知識(shí)。

　　記住，讀書(shū)，其實(shí)也是一種享受。

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