初中頑強(qiáng)的生命作文

初中頑強(qiáng)的生命作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中頑強(qiáng)的生命作文，歡迎大家分享。

初中頑強(qiáng)的生命作文1

　　小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見(jiàn)到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對(duì)著些小草很惋惜，認(rèn)為小草已經(jīng)沒(méi)有生命力了，我們很悲傷。

　　春姑娘邁著輕盈的.步子又回到了學(xué)校。哇！春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來(lái)。綠油油的，多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而跳舞，時(shí)而招手。就像詩(shī)人所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震，小草原來(lái)沒(méi)有死，只是躺在地上。我相信過(guò)不了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢站起來(lái)的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么頑強(qiáng)！”

　　是的，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來(lái)軟弱，但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比！這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。

初中頑強(qiáng)的生命作文2

　　生命的意義是什么？在我們知道什么是生命之前，我們已經(jīng)渡過(guò)了一半的生命，每個(gè)人給自己多一點(diǎn)但愿，多一點(diǎn)快樂(lè)和勇氣，就算碰到難題，也可以爬起來(lái)。

　　天天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過(guò)去，也累積了不少的喜悅和痛苦，一次又一次的挫折，就可以完成許多錦繡又出色的作品和人生。經(jīng)由大家的先容，讓我發(fā)現(xiàn)了一位生命斗士尼克，尼克一出生就得了先天性四肢堵截癥，他一出生就有良多人覺(jué)得他都得了這種病，他還能活下來(lái)嗎？在日本也有一位跟他一樣的人，名叫乙武洋匡，乙武洋匡的媽媽見(jiàn)到他的第一句話竟然就是，“他好可愛(ài)呀！”固然他們的身體都出缺陷，但是他卻把自己的生命，活出出色活出非凡，令人佩服。在他們的心中，生命固然短暫，但是他們卻可以讓有限的'生命表現(xiàn)出許多無(wú)線的價(jià)值。

　　以后，當(dāng)我們不得不面對(duì)黑暗的苦難時(shí)，必需學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西：一樣是堅(jiān)強(qiáng)，一樣是樂(lè)觀，保持正面的心情去面對(duì)，假如你連自己都拋卻了，那你該如何去幫助其他的人呢？多給自己但愿和勇氣，相信自己做得到，就算你身體出缺陷，只要有勇氣，你也可以活得像人生出色的一般人一樣。

　　不管你是男生、女生，每一個(gè)人都是最特別的，不論經(jīng)由了多少風(fēng)吹雨打，生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。