初中的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
上午,語文課上。王老師抱著9月份月考的卷子走上講臺,說:”第二卷主觀題滿分70分,全班60分以上的同學(xué)只有12個。“我忐忑不安的等待著”生死未卜“的試卷。終于,卷子傳過來了。經(jīng)手的同學(xué)都用特別的目光看著我。我想,不至于考的那么差吧?完了沒臉見人了。這有沒有地洞呀?拿過來一看66分,只減了4分!我不是在做夢吧?又仔細(xì)看了看,還是66分,太好了!看到這個成績,心里的不安、緊張煙消云散。原來剛才同學(xué)投來的是羨慕的目光。我松了一口氣,心情像歡快的小鳥,飄飄然飛上了藍(lán)天。
這時,王老師捻起一根粉筆,大刀闊斧地在黑板上寫下了第一卷觀題的答案。
我拿出一直帶在身邊的第一卷,滿懷信心地開始對答案。一個,兩個……五個?什么?20道選擇題只對了五個!搞什么呀?不可能呀?不可能!再對一遍還是15分!小鳥重重地摔倒地下。我好像從溫室一步跌進(jìn)了冰窖。倒霉的一卷,把二卷的勝利徹底毀滅了!
下課了,王老師走到我旁邊,問:”孫風(fēng),你的第二卷成績非常高,可見你的能力很強(qiáng)。第一卷考基礎(chǔ)知識,怎么成績單上分?jǐn)?shù)不高?沒有涂錯機(jī)讀卡吧?“看著王老師那贊賞又疑惑的目光,我又怎能告訴王老師,一個”能力很強(qiáng)“的學(xué)生,基礎(chǔ)知識薄弱呢?于是,我撒謊說:”答得還行,可能是機(jī)讀卡出了問題!拔叶汩W著王老師的目光,不敢實(shí)話實(shí)說,也怕老師失望。
下午,王老師急匆匆跑來找我,說:”孫風(fēng),我去微機(jī)室找過你的答題卡了。一個中午也沒找著,卡太多,順序又亂。“王老師臉上滿是焦急和歉意,他多想重新給我一個公正的”高分“啊!他那疲憊的雙眼,帶著血絲。手指上沾染的鉛筆的黑還沒洗去。原來王老師那么重視我。我是多么后悔上午編造那虛偽的謊言啊!我怯生生地說:”卡沒涂錯,就是15分。老師,對不起,我……我怕您,生氣!巴趵蠋煵辉僬f話,目光很復(fù)雜。這復(fù)雜很快變成了單一:恨鐵不成鋼。
他說他不生氣,只對我的成績表示遺憾。王老師讓我拿出第一卷,一道一道地給我講解。他先給我講了一道古文語法題,考的是賓語前置。他講的繪聲繪色,講到關(guān)鍵的地方打著手指幫助我理解。賓語似乎是被王老師”拿“過去從而”前置“的`。
王老師說:”做所有的古文語法題,都要先翻譯句子,把譯文作為參照物,用原文與譯文比較,答案就會浮出水面。“
聽了王老師的的話,我深深地低下頭,暗下決心要學(xué)好語文,學(xué)好我們民族的語言!
潤物無聲,無微不至,老師的愛像一陣細(xì)雨撒在我心田。不僅是我,班里60位同學(xué)誰不是沐浴在這平凡、樸實(shí)又沉重的師愛之中!
初中的作文 篇2
往事總在我的腦海里游動,似乎平靜的心?傆也ɡ说钠鸱∧嵌稳兆游彝涣,我更忘不了那件令我感動的事。
放學(xué)后,我照例摸了摸口袋里的錢。我一震,口袋里的錢不翼而飛了,我頓時慌了起來,像熱鍋上的螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里一直不停地地嘮叨:該怎么辦呢?我只好向周圍借,可是他們不借,就是沒錢。
我心灰意冷。這時,他走來了,看我這副模樣親切的問:“你怎么了?”“我的錢丟了。”我一副灰心喪氣的樣子。他定了定神,從口袋里拿出一張五毛錢塞進(jìn)我手里,就跑了。他邊跑邊說:“這種小事難不倒我的!闭f罷就跑的無影無蹤了。我盯這他的眼睛才收斂。要走向停車站的路上我不停地想:他家不是比我家遠(yuǎn)嗎?那他怎么辦?
當(dāng)我坐上車時,一個被夕陽照的十分孤單的`遠(yuǎn)視的背影。頓時我感到十分內(nèi)疚。
日月如梭,雖然已經(jīng)分開了,但是那件事,那個人依然在我的腦海上俳徊!
初中的作文 篇3
生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?還是很難讓人摸透的?有一個人說過:“生活在這樣一個冷漠的城市里,每個人周圍都有一層隔膜
早以習(xí)慣了孤獨(dú),對于生活的滋味,會有什么判斷嗎?”其實(shí),說這話的人才是一個味覺失調(diào)的人。
他不知道生活其實(shí)是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果,你能嘗到甜味,再嘗嘗酸味,后來又有了甜味。
猶如一曲聲勢浩大的'交響,你能聽出低潮的悲傷,也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦,但他總能看見日出的雄偉,鳥鳴的歡快;有的人生活得富足,但他總像溫室里的花朵
享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪邁,鳥鳴的歡快,那才是真正的悲哀!
多少年前的某一天,一個人站在十七樓的平臺上大呼:“生活毫無意義!”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來,是一種愚蠢的行為。
的確,那是不怎么明智的選擇。但是,當(dāng)那個人縱身躍下的那一刻,也許,他找到了真正的自我與解脫,離開,是他唯一歡樂的滋味。
人活在世界上,與時間賽跑,會面臨各式各樣的事情,它也許能讓你嘗到甜蜜,也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們,那你的生活將無味。
沒有甜蜜,又怎么會有辛酸?沒有辛酸,你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢?將它們混合起來,你擁有了一段耐人尋味的故事……
初中的作文 篇4
其實(shí)從人剛一來到世界上開始,就渴望成功?墒窍胍晒,又談何容易?
成功的路上,往往都伴隨著艱辛與楚痛,假如你無法克服自己,打敗它們,結(jié)果也只能是與成功無緣。就像有一首歌的歌詞:沒有人能隨隨便便成功。
大發(fā)明家愛迪生,在研制“燈泡”時,失敗了千余次。但是他不但沒有退縮,反而比先前更努力,更勤奮。終于,他等到了成功。在經(jīng)歷了上千次的失敗之后,終于達(dá)到了成功的頂峰!愛迪生以超乎常人的毅力和信念,加上自己不懈的努力,最終發(fā)明了“碳絲燈泡”。很多人都說愛迪生是個“天才”,既然“天才”都要付出如此多的辛勤的汗水,那我們呢?而且愛迪生自己也說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水。”對于成功而言,努力與堅持,才是最重要的,不管你是不是“天才”。
世界上不乏成功人士,但假如你去詢問他們成功的捷徑,他們必然會回答你:成功,沒有捷徑。
是的,成功沒有捷徑。每一條通向成功的.道路上,都會有坎坷,都會有困難,而成功與否,決定權(quán)在你自己手中。
當(dāng)然,萬事都沒有絕對的。你可能說:某某買了張彩票,結(jié)果中了大獎。這不就是輕易的成功嗎?是的,這是輕易的成功?墒,世界上,有幾個某某?也記住,你,不是某某!
在你羨慕某某輕易成功的時候,有人已經(jīng)開始走上了自己的成功之路。別在原地發(fā)呆了,去尋找屬于自己的成功吧!
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
讓初中作文06-26
比初中作文06-05
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
初中的作文11-02
“讓”初中作文03-18
經(jīng)典初中作文11-05