初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
星期六，在家委會(huì)的組織下，我們來到了山東工藝美術(shù)學(xué)院，參觀校園生活。一路上，大巴車?yán)锍錆M了歡歌笑語，每個(gè)同學(xué)紅撲撲的臉上都洋溢著幸福的微笑，每個(gè)人都迫不急待想投入大學(xué)母親的懷抱，感受她的無限魅力。
進(jìn)入校園，我被眼前的校園生活圖驚住了。只見，正對(duì)著校門的是一條長方形噴泉，周圍金黃的銀杏樹包圍著它，微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，仿佛在演奏著一首美妙的樂曲。發(fā)出芬芳的清香，讓人心曠神怡，頓感萬分舒適。
校園的右側(cè)，有一個(gè)煙囪似的建筑吸引了我。原來，這就是我們要參觀的第一站。進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的就是原學(xué)院校長張一民的作品。那一幅幅一精一美的繪畫，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，令我印象最深的就是“女媧補(bǔ)天”了，美麗的女媧手捧七色彩石，向漆黑的天空飛去，那神情十分嚴(yán)肅，讓人仿佛也融入故事中，感受到事關(guān)緊要，回味無窮……
在樓梯旁，擺著一件淡雅的米黃色婚紗，這可吸引了我們女同學(xué)的眼球，都飛一般撲了過去。走近一看，才發(fā)現(xiàn)這是大學(xué)生們用平時(shí)不起眼的玉米皮做的藝術(shù)品，這是多么新奇��！而且，長長的裙擺上點(diǎn)綴滿了各種各樣的用玉米皮做的花朵，有的含苞待放，有的競(jìng)相開放，有的花一瓣上像滴滿了晶瑩的露珠，引起同學(xué)們的.嘖嘖稱贊。而且禮服的裙托長達(dá)兩米，上面還點(diǎn)點(diǎn)紋痕，一精一細(xì)美麗。讓我不得不對(duì)大學(xué)生的心靈手巧佩服得五體投地。我仿佛看見大學(xué)生在制作禮服中東奔西跑尋找材料，遇到困難時(shí)一直用不能放棄等格言激勵(lì)自己。讓我學(xué)會(huì)了做事一定要堅(jiān)持，不要輕易被困難所擊敗。
二樓民俗館，向我們展示了原來農(nóng)村使用的耙、獨(dú)輪車、碾等，體現(xiàn)了農(nóng)民的無限智慧。
三樓刺繡館，向我們展示了旗袍等一精一美的紡織品……
時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼一上午的時(shí)間結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了大學(xué)校園。但是那校園的美好生活卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。我也學(xué)會(huì)了許多在書本上學(xué)不到的東西，我要努力學(xué)習(xí)，向自己理想的大學(xué)努力前行！
初中的作文 篇2
我的媽媽，是個(gè)有點(diǎn)胖而且個(gè)子低矮的中年婦女。小時(shí)候因?yàn)楦F，沒讀過幾年書，所以素質(zhì)不高。每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)，媽媽只懂得打我，而不懂得怎么教育我，引導(dǎo)我改正過錯(cuò)。每當(dāng)媽媽打完我之后，我就蜷縮在自己房間的角落；一，任媽媽怎么安慰都不理，我恨她。
每當(dāng)看見與自己同齡的孩子與自己的媽媽親熱的樣子，我的心總是酸酸的。老師說：“母親，是孩子的第一個(gè)啟蒙老師。”我好想把這句話講給媽媽聽，可每次我還沒說出口，媽媽就“吼”道：“還想說什么，是不是還想挨打。”于是我把話生生地咽進(jìn)肚子里，只覺得心痛得不得了。
媽媽，你還記得嗎？那次，我對(duì)你真的好失望。
那天下午放學(xué)后，老師叫我們幾個(gè)班干部留下，為幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)講題，所以回到家時(shí)天色已經(jīng)暗下來了。你不分青紅皂白，拿起掃把就打。當(dāng)我好不容易把遲回的原因告訴你后，你非但不相信，還冷笑著說：“呵，丫頭，還會(huì)找借口啊，那你去叫你的老師來，叫不來就別回家。”
那天，不得已，我把老師找來了。當(dāng)看見你在老師面前唯唯諾諾的神情，我對(duì)你徹底失望了。腿上的淤紫，會(huì)慢慢消失，而我心口上的淤紫，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消除。
我知道，你是愛我的：每天放學(xué)一進(jìn)家門就有的飯香，你每天為不讓我復(fù)習(xí)太晚而催促的語言，每晚為我織毛衣織到深夜的背影；我知道，你是愛我的'，只是不懂得該怎樣表達(dá)自己的愛；我知道，你是愛我的，之所以打我，是恨鐵不成鋼，狠女不成鳳的心切。
下些，在平日里，我都不敢對(duì)你說，只是把這些話寫在紙上，我不奢望你在看到這寫文字后，對(duì)我的態(tài)度有所改變，我只是想告訴你：媽媽，不管你對(duì)我的教育方式是否正確，不管我對(duì)你如何地失望，但我至始至終都是愛你的，永遠(yuǎn)愛你的女兒。作文
初中的作文 篇3
在這次暑假里，發(fā)生了這樣一件事：
在7月21日，我和好朋友趙芷萱的關(guān)系斷了。
剛打乒乓球時(shí)，我與好朋友趙芷萱，是形影不離的好朋友，比雙胞胎都親。一天下課，我倆在一起玩耍�？柿耍焓滞诖�，想拿零花錢買冰棒，兩人一塊吃�？墒清X沒有了，她的心猛地一跳，連忙把口袋翻出來找，可錢就像人間蒸發(fā)了一樣，不見蹤影。她忽然發(fā)現(xiàn)，口袋破了一個(gè)洞，想：“錢肯定是從這兒掉出去的。”她的的額頭滲出細(xì)密的汗珠。這時(shí)候，我變戲法般的掏出一元錢，興致勃勃的邀請(qǐng)她吃冰棒。她不由分說的沖我嚷道：“你這人怎么這樣，撿了我的錢也不還給我！”我一愣，臉龐從展開的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢，怎么成你的了？”她一聽更生氣了，與我爭(zhēng)得面紅耳赤，滿腔怒火的回家了。從此，我們的友誼斷裂了。
過了幾天，趙芷萱見到我，不好意思的'向我認(rèn)錯(cuò)，是她誤會(huì)了我，她把錢放在了另一個(gè)口袋里。我說沒關(guān)系，只要找到就好了。并跟他說沒有調(diào)查，請(qǐng)不要亂懷疑誤解一個(gè)人。這樣做會(huì)傷害一個(gè)人的自尊心，對(duì)你我都不利。希望你以后多注意點(diǎn)兒。
趙芷萱也認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，并一再向我道歉，我也很快原諒了她的錯(cuò)誤。我們倆又和好如初了，愿我們的友誼天長日久！
初中的作文 篇4
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進(jìn)，克服困難！因?yàn)橛辛擞赂�，所以我學(xué)會(huì)了進(jìn)步！
當(dāng)我受到欺壓的時(shí)候，勇敢就像一個(gè)盾牌，讓我毫不畏懼！因?yàn)橛辛擞赂遥晕覍W(xué)會(huì)了自衛(wèi)！
當(dāng)我缺乏自信時(shí)，勇敢就像一句贊揚(yáng)的話，鼓勵(lì)我振作起來！因?yàn)橛辛擞赂�，所以我學(xué)會(huì)了自信！
勇敢是每個(gè)人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺(tái)機(jī)器，那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件！
生活中每時(shí)每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖！他們只是努力工作，為國家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個(gè)清潔工呢，他也勇于犧牲��！哪怕只是一個(gè)小護(hù)士呢，他也勇于關(guān)愛�。∧呐轮皇且粋�(gè)老師呢，他也勇于奉獻(xiàn)�。∮赂�，伴隨你我！
可是，一味地勇敢并不見得是正確的。在不正確的時(shí)間，不正確的地點(diǎn)，不正確的場(chǎng)合，用不正確的.方式去“勇敢”，那你就配不上稱“勇士”，而是“莽夫”。
就比如你的同事和你開玩笑，看誰能把鄰居家的玻璃砸了，誰就請(qǐng)那個(gè)“勇士”吃飯！而愚蠢的你卻真的把鄰居家的玻璃砸了。第二天，還到處宣傳：“我很勇敢！”那不但沒受大家敬佩，反倒惹上了“神經(jīng)病”的外號(hào)！
又比如自己的國家與別的國家打仗，
明知不可能勝利，戰(zhàn)士們還拼盡全力殺敵，而你卻把自己軍隊(duì)的將軍給殺了，再去投降，你勇敢嗎？
勇敢固然是好事，但過于的勇敢只能使你變成“莽夫”！所以，更重要的是“有勇有謀”！
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