【薦】初中的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
轉眼,六年的小學生活結束,我馬上就要跨入中學的大門。回首以往,六年小學生活的點點滴滴,再次浮現(xiàn)在我的眼前……
一年級:我終于跨入了小學的大門。在一年級中,和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了a、o、e時,我自豪無比:我終于邁出了人生的第一步!
二年級:我加入了少先隊員,終于可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾了。當我戴著紅領巾在國旗下莊嚴地宣誓時,我不禁心潮澎湃:長大后,我一定要為祖國多做貢獻!
三年級:班里轉來了一個女同學——柯雪玲,她擁有一副好歌喉,沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當下課時,同學們圍著她傾聽她的歌聲,那感覺就一個字:爽!
四年級:我校舉辦了一屆運動會。我們班可是名副其實的“運動健兒班”?粗瑢W們在賽場上奮力拼搏;看著同學們在領獎臺上燦爛的`笑容;看著班長手中拿著“總分第一”的獎狀,我為自己身在這個班級——四年二班而感到自豪!
五年級:我參加校演講比賽。盡管我發(fā)揮得淋漓盡致,但是強中更有強中手,我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經(jīng)歷也給了我一個教訓:“沒有最好,只有更好。只要努力學習,就能超越強手……”
六年級:進入了緊張的畢業(yè)復習階段,同學們埋頭苦讀,老師抓緊時間,家長嚴陣以待……仿佛空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀,天靈靈,地靈靈,一定要考個一零零!
收起對小學生活的回憶,我又陷入到對中學生活的美好憧憬中。不管什么,我一定要好好學習,天天向上,以回報小學、中學乃至大學時光的努力!
初中的作文 篇2
周未,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會躲在哪兒呢?他會淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上,像就是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉彎,就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個硬紙殼遮住頭,正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢!
我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先就是一怔,之后伸出粗糙的.大手,顫巍巍地接過藥和傘,動情地說:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑,忘記了寒冷,此時高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。
。〗o予真得就是快樂的!
初中的作文 篇3
別人經(jīng)?吹绞菋寢尩男θ荩医(jīng)?吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會涌出一絲羨慕之情。
媽媽的長相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因為長期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的'媽媽。
媽媽在村委會擔任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。
有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分數(shù),我簡直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時我心中只有一個念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢瑤,有什么事回家再說,人家有急事等我廣播呢!闭f完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了,我實在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時候那樣把我摟在了懷里。此時我感到無比幸福,一股暖流頓時涌遍全身。
從此,我不再羨慕別的孩子,因為我知道,自己也有一個疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!
初中的作文 篇4
長大的時候,我已是個出色的橋梁科學家,我和其他的科學家設計并建造了許多高科技的橋。
潛水橋是用高級玻璃修建的,它能讓人從大海里自由自在地在海上和海底里散步,從海底還能看到許多奇妙的事物,如熱帶魚、珊瑚、瑪瑙、水草和各式各樣的魚。冬季海上非常冷,我們在玻璃橋里面鋪上地熱,放著氧氣,人們走在里面就跟在陸地上一樣。地面是全封閉的長方形的玻璃,還能夠并排通過四輛小轎車呢。
航空橋建設的更完美,它的坡度是35度,人們可以乘座高鐵一直通到天上,到天上沒有氧氣時,橋的兩邊可以出來一個氧氣罩,可以供給人們氧氣,整個橋一共長一千億千米,寬能同時行駛兩輛大卡車。
穿越歷史橋能把人帶到古代支,它的寬度比其他橋要窄一些,面積一棟樓房大小,因為這個橋就能放開一個時空穿梭機,它的設備是非常完美的':里面有廁所、餐廳、客廳、臥室、廚房、還有沙發(fā)、以及足夠的糧食等生活用品。到了古代,橋的中心就發(fā)出了警告:“旅客,您已經(jīng)到了古代!比缓,人們就下車了,到了三國,去看看諸葛亮的神機妙算;到了西游記,去看看孫悟空的神武功;到了水滸傳,去看看武松的武力神招;到了紅樓夢,去看看大觀園里奇妙的景色……
寫到這些橋,我又想起了現(xiàn)在,心想:我一定要好好學習,長大真能建設出這樣的橋,那該有多好呀!
初中的作文 篇5
生活的音樂----鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?當然是酸甜苦辣一應俱全了。不信嗎?那我們一起去體驗一下吧!
酸的感覺
唉,惱人的語文,煩人的數(shù)學,氣人的英語!仰天長嘆:“這次考試肯定完了!”成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖!翱抻惺裁从?哭能帶來成功嗎?失敗不相信眼淚!”班長對我們說。對!一次失敗算什么?擦干眼淚,找回自我,奮勇前進,正是這次的失敗才更堅定了我們下次要贏得勝利的信心和決心!
青橄欖,讓我們回味無窮。
甜的享受
“哇,好甜哦!呵呵!”伴隨著一聲聲喜悅的話語,我蹦跳起來!多少個日日夜夜,我們的付出終于得以回報!這次我終于擺脫了“60”這個外號了,因為經(jīng)過不懈的努力,我終于考了出來92的好成績!難道不值得我高興嗎?心里就像吃了在放學的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒笑得多么美麗,河水流的多么歡暢……我不覺得加快了腳步,想把這份甜蜜在第一時間獻給日夜為我操勞的媽媽!
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味當然也少不了哦。學習生活就是苦的感覺。這不,數(shù)學老師剛抄了兩黑板的題目,語文,英語老師也相繼而來,還攜帶著兩疊試卷,說:“好好消化哦!”唉,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”,沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉,并仰天長嘆一聲:我們的命真苦啊!
辣的體會
“哇!你這次怎么考的這么‘好’呀!”同學們的'話里帶著一種諷刺,讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語,看著試卷上鮮紅的分數(shù)不知是該高興還是難過。老師還在表揚我的進步……“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲響起,可我聽到的分明就是:疑惑,不解,懷疑……我把頭埋得更低,臉異樣的燙。我鼓起勇氣,一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子,向老師走去。
辣的味道,不好受,我不要再體會。
生活時復雜多變的。酸甜苦辣,紅黃藍綠,獎生活編織成一首首無比甜美的歌,一幅幅色彩斑斕的畫。朋友們,盡情的去體驗生活吧,你將會發(fā)現(xiàn),它是多彩的!
初中的作文 篇6
看,春姑娘微笑著走來了!
不知什么時候,肥沃的土地上伸出幾個尖尖的小腦袋,噢,是小草!它們睜開了朦朧的睡眼,好奇地向四處張望,似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時候,垂柳那柔軟而纖細的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,星星點點,好似綠寶石一樣,綴滿了枝頭。不知什么時候,這個小而可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。
“春天來了!”是姑娘們在歡呼,她們紛紛脫去了笨重的冬衣,換上時尚的春裝,白皙的臉蛋兒上泛著會心的微笑;“春天來了!”是老人們在歡呼,他們拄著拐杖,蒼老的臉上露出久違的笑容,他們欣喜地向四處張望著,伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天;“春天來了!”是孩子們在歡呼,他們像小鳥一樣,張開臂膀,飛奔到伙伴的中間,樂融融的有說不完的話。“春天來了!春天來了!”所有的人兒都在歡呼,那無以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。
春天真的來了!你看那蘇醒的青蛙,正歡蹦亂跳著,“呱呱”聲清脆悅耳;你看那可愛的小鳥,它們歡唱著春之曲,在碧藍的.天空中翱翔;你看那奇異的花地毯,艷麗的花兒在和風中翩翩起舞,那淡雅的幽香令人心醉;你看那美麗的綠寶石,依偎著婀娜多姿的柳枝,隨風婆裟起舞。漫步郊外,空氣清新,風景如畫。天是那么藍,那是春姑娘迷人的藍紗衣;云是那么白,那是春姑娘白皙的面龐……
你聽,春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳!她邁動著輕盈的步伐,踏出一片青綠。你看,她正靜靜地坐在草叢中,聆聽著呢喃燕語;你看,她正置身于艷麗的花海中,品味著醉人的花香;你看,她正向你靠近呢!
是的,這個小小的、可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。
初中的作文 篇7
我是一個平凡的人,在渺渺宇宙中,僅僅是灰塵吧。我落寞地想著,坐在輪椅上,手伸向天空。此時,陽光還是像以前一樣,漏過了指縫,漫漫流淌下來……和先前不一樣的是:
我的腿,由于某種原因,永遠,永遠地消失了。一切都猝不及防。我,是家中唯一的男娃,可是驕傲啊,但如今,呵,完全成了累贅了吧。
護士站在我的邊上,靜靜開口:“先生,該回去了!蔽掖魷肷。哦,又要,又要去做復檢了么。雖不情愿,但還是點點頭,按動著開關機器開始運轉起來,驅使著我前往昏暗的盡頭……
左腿疼痛,已成我心中的傷疤。
病房內(nèi),百葉窗拉著,從縫隙中遺漏細細光點,房內(nèi)燈也不開,昏暗得很。正在發(fā)聲的是一臺電視,只有CCTV一個臺,恍惚中,一首歌激昂響起,宛若為我量身定制。
“如果我的命運注定坎坷,我不會問為什么,如果自暴自棄怨天由命,那不是我,那不是我,如果你有一雙飛翔的`翅膀,還等什么,如果歷經(jīng)磨難受盡挫折,老天還依然不放過我,那么就讓狂風暴雨來得更猛烈些吧……”
我心中復雜萬分。淚意上涌。一向很有音樂細胞的我,不由自主地跟著電視中哼唱:“……坎坷……磨難……來得猛烈……”直到入眠……
天剛晴明,我喚了護工拉開簾,陽光此時并不刺眼,柔柔灑在這間屋子里……我艱難地將柜子上的花換了換水。嘴里念著那歌詞,入了迷……對,我絕對不能向命運服輸,我是家里的頂梁柱!
“醫(yī)生,我可以出院了么!贬t(yī)生進門復檢時,我顫著聲,堅定不移,看向醫(yī)生。
“小智,今天你好像和其他時候不一樣!贬t(yī)生語氣透露著訝異之情,“變了呢,目光炯炯有神的!贬t(yī)生給我做幾項檢查,點點頭。
前方的路已想好了。光明無阻。
路邊,我擺好音響,連上藍牙,開唱。一手握著拐杖,一手拿著麥克風,盡心唱著歌……“來得更猛烈些吧。”
今后也要這樣,只有正能量,陽光,自信,活在當下!
初中的作文 篇8
一抹陽光,帶來的是什么?是溫暖,是快樂,是希望? 我心中的那一抹陽光便是我的語文老師——姚老師。
她有時嚴肅,有時溫和,有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動的眼睛,水汪汪的,好似一股清泉,緩緩流過心田。
她從小學一年級一直教到我五年級,一直孜孜不倦。還記得有一次語文測驗,我考砸了,原以為她會狠狠地批評我,卻不想她只是在發(fā)卷時輕聲叫我去她辦公室。下課后,我拿著自己的.試卷,懷著不安的心情敲開了辦公室的門。姚老師坐在辦公桌前,見我來了,隨手將桌上的書本理了理,親切地招呼我坐下,而我卻是十分緊張,心中似有一個小鹿在跳,拿著試卷的手也冒出了汗,眼睛盯著地面,不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹,隨意地將手勾在我的肩上,好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水,說道:“你這次雖然沒考好,但老師相信你有實力,你不會讓老師失望的,對嗎?”我聽罷這話,有些不置信地看了看她,她笑意盈盈,眼里有著期盼,信任……它似乎給了我莫大的信心,如同一抹陽光,射進我冷卻的心,使之慢慢恢復、愈合……我握緊了拳頭,用力地點了點頭!昂茫敲次覀儊硪黄鹧芯恳幌略嚲,來看看為什么會錯,好嗎?”我點點頭。
試卷上留下了她紅筆的標注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上,更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后,不管是失敗還是成功,我都不曾灰心,驕傲。是那一抹信任的目光給予我力量,催促我前進,前進,前進!那是一抹明媚的陽光,直直照在我心底,姚老師那鼓勵的話語、眼神、動作,銘刻在我心底……
那一抹明媚的陽光,是那美好的老師;那一抹輕柔的陽光,照亮了我的心房;那一抹溫暖的陽光,溫暖著我,照亮著我……
我在陽光下,愈走愈遠……
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