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初中生活的作文3篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
現(xiàn)在的日子太溫柔,山外山樓外樓,看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當(dāng)歲月走到了盡頭,在舍不得也要撒手,便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。
那人,很好。她是我的中學(xué)第一個(gè)語文老師兼班主任。她是我見過最好的老師,寬嚴(yán)并濟(jì),嘴硬心軟,金句不斷。我不明白她為何會將信任托付給了我,那時(shí)在同學(xué)身邊,我掉進(jìn)人堆都不會被發(fā)現(xiàn)。被信任的感覺很好,沒有她就不會有我的現(xiàn)在。她會問我的學(xué)習(xí)情況指出我的問題,關(guān)心我的成長和家庭。我成功了她笑了,她說你很棒;我失敗了他也笑了,她說其實(shí)你很棒。她姓劉,也終將在我記憶里長留。愿清風(fēng)替她擋住一記記來自生活的拳頭,愿明月為她攔住一輪輪源于人世的憂柔。
那人,很好。他們是我最好的朋友兼死黨。我們四個(gè)個(gè)性不同,脾氣不同,背景不同,因?yàn)榻恿Χ盐覀兯┰谝黄。我們有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜歡語文,有人什么都不喜歡。四個(gè)少年被陽光扯得老長的影子,藏著彼此的深厚情誼。吵過,罵過,針鋒相對過,惺惺相惜過,質(zhì)疑過,懷疑過,就算了;重疊過,明天過就好了;悲喜過,流淚過就完整了。我很小氣,眼睛小,心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙,卻裝得下他們所有浮夸和虛假。他們是我最重要的人,也是最放不下的人。
那人,很好。他小學(xué)時(shí)懷滿夢想去了解每一個(gè)人,卻忽略了更多人。他對不關(guān)心的人回應(yīng)所有的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過了六年,昏昏沉沉丟了自己,冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪,昔日的老友變得疏遠(yuǎn)。他慌張了,因?yàn)樗袚碛械亩际羌俚,都是自以為的,都是不著邊際又慘遭算計(jì)的。當(dāng)他遇到了姓劉的`老師后,他開始改變和成長。過去的就過去吧;現(xiàn)在的珍惜吧;自己啊用力愛自己吧;對朋友就付出真心吧?拗拗托α耍χχ涂蘖?墒沁@多味的日子不就是成長的味道嗎?
這段日子就是初中生活。
那個(gè)慌張的孩子,就是我。
初中生活的作文 篇2
生活是什么?在樂觀人眼中生活是不散的筵席;在悲觀人眼中生活是一杯苦酒;在文客騷人的眼中生活是鏡中花,水中月;在哲學(xué)家的眼中生活是辯證與統(tǒng)一。在不同的人對于生活都有自己獨(dú)特的見解,我認(rèn)為生活是一首歌。
年幼的時(shí)候,生活是一首兒歌。兒歌里充滿了糖果、星星、童話與色彩繽紛的肥皂泡泡。在著充滿童趣的歌聲中,我時(shí)常會幻想飛到天上去摘星星或與森林中的精靈成為好朋友。這首歌雖然幼稚但卻不失孩童的純真。
青年的時(shí)候,生活是一首搖滾樂,搖滾樂的音符總能讓我們的心跟著旋律一起舞動(dòng),讓我們的情緒跟著節(jié)奏一起高漲。尚未成熟的我們,叛逆。桀驁不馴,喜歡用挑剔的眼光看周圍的`世界,習(xí)慣用過激的言語評論這個(gè)社會。但盡管如此,我們從未停止過用手中的鼓槌去敲擊每個(gè)接近完美的音符。我們轟轟烈烈的彈奏,不管彈奏出的音符是否符合這個(gè)社會的潮流,但是我們喜歡把夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。把理想真切地表演出來。這首歌雖然轟轟烈烈但是卻不失青年人地那份灑脫與豪放。
中年的時(shí)候,生活是一首交響樂,交響樂沒有兒歌那樣充滿童趣,也沒有搖滾樂那樣洋溢著激情。交響樂展現(xiàn)出來的是平穩(wěn),有時(shí)也會出現(xiàn)幾次高潮。中年人之所以演奏出如此穩(wěn)重的音符是因?yàn)樗麄兪种械闹笓]棒。這根指揮棒就是心中的責(zé)任感。當(dāng)我到了中年的時(shí)候,責(zé)任就會逐漸加重。要想演奏的完美,就要擔(dān)負(fù)起事業(yè),家庭等種種責(zé)任。當(dāng)完美的交響樂在禮堂中展現(xiàn)出它生動(dòng)的一面時(shí)就說明指揮家她做得很出色。這首歌雖然平淡,穩(wěn)重但不失那份成熟的生動(dòng)。
老年的時(shí)候,生活是一首古樂。蒼老的手指在輕輕地觸摸古琴地那一剎那,過去地種種記憶歷歷在目,悠長綿延地曲調(diào)勾起了心中地欣然與失落,彈奏出音符地古琴累了,彈奏的人沉醉了,沉醉在那讓人歡喜讓人憂的回憶中。這首歌雖然透著一股年邁的悲涼但卻不是那份令人沉醉的感覺。
我,是生活中的演奏者,是生命中的指揮家。我用我的激情我的心靈去演奏一段段動(dòng)人的旋律,一首首優(yōu)美的樂曲。我的一生就如同一首歌,當(dāng)人生的樂譜擺在我面前的時(shí)候,我會用我的心靈去澆灌這首歌,我會用我的激情去演奏這首歌,我會用我的生命去展現(xiàn)這收歌!
我的音樂生活正在進(jìn)行著……
初中生活的作文 篇3
初中生活是小學(xué)生活無法相比的,小學(xué)生活是甜蜜加快樂,初中生活好像是五味雜陳交織。初中生活就像一個(gè)聚寶盆,所有的味道都儲藏在里面,等待你去品嘗去體驗(yàn)。
初中生活是甜的。在你有了好成績的時(shí)候,你的心里會甜蜜蜜很長時(shí)間。因?yàn)榍寥f苦之后,你只要付出,就一定能得到回報(bào)。那一段時(shí)間,你會沐浴在一片陽光里。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)科,讓你倍感到自此又有了一個(gè)新的開始。你會覺得每一天都是新鮮的,每一天似乎都信心百倍。
初中生活又是苦澀的。初中與小學(xué)最主要的區(qū)別在于作業(yè),進(jìn)入初中,作業(yè)就像龍卷風(fēng)一樣猛烈襲來,整個(gè)人都要在作業(yè)所形成的圍墻中奮力掙扎。在作業(yè)的重壓下,有時(shí)會感到無力承受。這個(gè)時(shí)候,總希望有陽光照過來,總希望能走出去呼吸一些新鮮空氣。
初中生活是酸楚的。進(jìn)入初中,我們的`情感似乎更加敏感,老師的一句表揚(yáng)或一句批評,都能讓自己的情緒波動(dòng)好幾天。所以一直很努力,想通過努力得到老師同學(xué)和父母的認(rèn)可。有時(shí)候努力了,卻不能夠達(dá)到他們的要求。每次看到他們不一樣的期待眼神,心底就會漾出一股股酸澀。與同伴相處,難免也會因一點(diǎn)一滴小事情而郁郁寡歡,相識的朋友突然間不理你了,你的心里肯定也是酸澀的。剛進(jìn)入初中,好朋友可是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
初中生活必定是七彩的,我喜歡學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng),自己似乎都想?yún)⒓;顒?dòng)中,我們可以激發(fā)興趣和熱情,我們可以無拘無束地放飛希望和夢想。這個(gè)時(shí)候,我們忘卻了所有的苦和酸澀,心里只剩下自由自在的甜蜜。
初中生活是我們走向成熟的過渡期,我想好好珍惜和把握。生活就是這樣,也許只有品嘗過酸甜苦辣,那才叫生活。也許只有經(jīng)歷這樣的生活,那才叫成長。
初中生活雖然只過了一年,可我忽然覺得自己長大了。
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