初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
曾經(jīng)有過(guò)一雙紅皮鞋，頭大大的，帶搭扣兒的那種，走起路來(lái)“咯咯咯咯”特神氣。是媽媽在我過(guò)十一歲生日時(shí)送的禮物，我當(dāng)時(shí)好開(kāi)心!之前我早就在心底暗暗留意同學(xué)腳上同款新皮鞋了�！叭羰俏乙灿幸浑p紅色的皮鞋，再配一雙白色的中襪，搭一條背帶裙，真是漂亮極了!”我在心里美美地盤(pán)算著。終于，愿望實(shí)現(xiàn)了!
我小心翼翼地穿上鞋——咦，怎么好像有點(diǎn)兒緊?管它呢，瞧!多漂亮的鞋!
那些天，我蹬著心愛(ài)的紅皮鞋，穿上白襪子，花格裙，“瞪瞪瞪”地神氣地走來(lái)走去，就像一只花蝴蝶，快樂(lè)地在花叢中飛舞，展示著自己美麗的翅膀。
可惜，好景不長(zhǎng)，三天后，我的左腳外側(cè)硬是被擠出一個(gè)大水泡來(lái)，右腳五個(gè)腳指頭齊刷刷“矮了”半截，像被削了一塊，那是硬被皮鞋給擠的啊!挨到晚上脫下皮鞋后，我忍不住痛，故牙咧嘴地直叫喚。媽媽見(jiàn)了心疼地摸摸我的腳，勸我別穿那雙皮鞋了，我一聽(tīng)急得大聲說(shuō)：“不!我還想穿呢!”邊說(shuō)邊使勁對(duì)著腳上的水泡吹氣。見(jiàn)我這么任性，媽沒(méi)再說(shuō)什么，走過(guò)去把那雙鞋拎了過(guò)來(lái)，放在我面前說(shuō)：“那就試試看吧，別讓你的腳吃苦頭!”一試，果然不行。第二天，我只好又換上那雙樸素的舊球鞋，上學(xué)前還不甘心，又偷偷地試穿了一下皮鞋，失敗。
即使我朝思暮想，當(dāng)鞋不合腳時(shí)，也只能置于一旁，縱然那樣戀戀不舍，也只得悄然釋?xiě)�。隨著時(shí)光的.流逝，紅皮鞋漸漸從記憶中退色，但是自那以后，每每買(mǎi)鞋時(shí)，我總把合腳放在第一位，若是不合腳，無(wú)論多么好看我都會(huì)釋手，因?yàn)槲抑啦荒芪俗约旱哪_。
試想，站、立、行、走，哪樣不都得靠著我們的腳，天天承受百斤之軀不說(shuō)，還得承受跳躍、蹲立所帶來(lái)的沖力，艱辛之苦不必多說(shuō)。鞋子的發(fā)明就是以護(hù)足為其最本源、最主要之功能，美觀則居其后。但如今卻有越來(lái)越多的人本末倒置，為了漂亮寧可犧牲自己的雙腳。殊不知腳在里頭是苦不堪言，美麗裝飾的外殼之下必定是傷痕累累。
不要讓腳受委屈，于是我放棄了那雙紅皮鞋。
不要讓自己受委屈，于是我要學(xué)會(huì)放棄。
人生之旅是短暫而漫長(zhǎng)的，會(huì)發(fā)生許多波瀾。路上既有荊棘又有美景，作為匆匆過(guò)客的我們既不能因受傷而裹足不前，也不能因留戀路邊美景而徘徊滯留。我們只能不畏艱險(xiǎn)，放棄那短暫的傷痛與歡娛，療傷和清醒之后繼續(xù)前行。當(dāng)背負(fù)著的行囊不負(fù)重荷時(shí)，里面裝著一些太過(guò)沉重的東西，如傷痛的記憶，丟棄吧!為了更好地行走，雖然不忍與不甘，但不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)你所做的選擇——放棄是多么明智!
初中的作文 篇2
在寒假前一周，我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——文藝演出。每班都要表演一個(gè)節(jié)目。而這次我們班抽到的是個(gè)小話(huà)劇，話(huà)劇的內(nèi)容就是中國(guó)四大名著之一的西游記里面的章節(jié)之一，那就是——孫悟空三打白骨精。
我在這場(chǎng)話(huà)劇中扮演的'角色是孫悟空，雖然臺(tái)詞不算太多，但是動(dòng)作很難。其他的同學(xué)把孫悟空的動(dòng)作不出一點(diǎn)差錯(cuò)地展示出來(lái)就很厲害了，然后我的體育成績(jī)?cè)诎嗌嫌质菙?shù)一數(shù)二的（不過(guò)是倒數(shù)），就更加地不可能了。我便一整天都在勤學(xué)苦練了，希望爭(zhēng)取做到笨鳥(niǎo)先飛。
第二天彩排的時(shí)候，我非常緊張，擔(dān)心會(huì)搞砸了，可越緊張就越不行——我做出的動(dòng)作十分笨拙，連最熟悉的臺(tái)詞也忘了好幾句，真是出盡了洋相，惹得同學(xué)們哄堂大笑，把我弄得又生氣又羞愧。
事后，我去找班主任盧老師，說(shuō)明了情況，想讓別人代替我。班主任聽(tīng)后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“宇睿，你只是還沒(méi)有找到辦法而已，只要你想出了辦法，老師相信你，你一定可以的。”“可是，我都想出了非常多的辦法了呀！”我說(shuō)。盧老師說(shuō)：“這只要你一步一步來(lái)就可以了，比如你要踢得很高，卻做不到的時(shí)候，可以先把一條腿架在較高的地方，再踢，就能踢得很高了�！甭�(tīng)盧老師這么說(shuō)，我精神大振，用盧老師的這種辦法，加上我自己的刻苦努力，將孫悟空這個(gè)角色演得活靈活現(xiàn)，博得了全校的喝彩。
通過(guò)了這次文藝演出，我明白了只要努力，任何難題都不是問(wèn)題這個(gè)道理。
初中的作文 篇3
三亞，這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字；三亞，這個(gè)可愛(ài)的城市；三亞，這個(gè)迷人的地方。20xx年的世界小姐總決賽，讓世界了解三亞的風(fēng)采，把三亞推向了全世界。
托世界小姐的福，三亞在變化，在變美。變化后的臨春河和三亞河宛如兩條藍(lán)色的鍛帶，伸向大海。河水十分清澈，清得可以看見(jiàn)河底的沙石。早晨，太陽(yáng)的光輝灑在河面上，那金燦燦的光輝在河面上跳躍著。晚上，岸邊的.彩燈照在河面上，河面上倒映著五彩的燈光，就像人間天堂一樣美麗動(dòng)人。
再說(shuō)說(shuō)三亞河的岸。經(jīng)過(guò)建設(shè)之后，岸邊的紅樹(shù)林顯得更加?jì)趁摹２⑶野哆呥�修建了許多景觀小道和休閑平臺(tái)。一條條造型奇特的小道上，每天都那么多人在散步，特別是清晨和傍晚。這里空氣清新，岸邊種了許多花草樹(shù)木，是休閑的好地方。每早晨和傍晚，都有一些人在景觀平臺(tái)上跳舞、練劍、嘻戲。四座造型各異大橋猶如彩虹般跨過(guò)兩條大河，給人們帶來(lái)了許多方便。
最后說(shuō)一下美麗之冠。它的形狀就像一個(gè)巨大的皇冠，雪白雪白的。它就座落在美麗的白鷺公園內(nèi)，公園里有許多盛開(kāi)的花朵和高大的樹(shù)。
托世界小姐總決賽的福，三亞在變化，經(jīng)濟(jì)在騰飛。53屆世界小姐總決賽在三亞舉行，提高了三亞的知名度，產(chǎn)生很大的社會(huì)效益，促進(jìn)了三亞經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展。主要帶動(dòng)了房地產(chǎn)熱和旅游熱“兩熱”的發(fā)展。它讓國(guó)內(nèi)外人們了解三亞是一個(gè)健康和世界最佳人居環(huán)境的好地方；它讓國(guó)內(nèi)外人都知道三亞是一個(gè)美麗和氣候宜人的旅游、度假、休閑勝地。
在總決賽上，有一位佳麗曾贊美道：“美麗的三亞。”美麗的眼睛看三亞，三亞迎來(lái)了美麗。我愛(ài)美麗的三亞。
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