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【精品】初中優(yōu)秀作文4篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
大家都知道,一年有四個季節(jié),溫柔的春、狂躁的夏、大方的秋和嚴厲的冬。
春天,鮮花盛開,處處都是花團錦簇、姹紫嫣紅;ㄏ阌绕涿匀,聞一下就會感到萬分舒服、沁人心脾。春天的柳樹已經(jīng)抽出了新芽,風一吹,枝葉擺動,一小點一小點的綠色精靈就在你眼前跳起了舞蹈。春天的風雨是對愛鬧別扭的小姐妹,隔三差五就會拌一次嘴。拌完嘴后,雨妹妹總是躲在家里生悶氣;而風姐姐則是沖出家門,在半空中亂跑亂鬧。這對小姐妹可真不讓人省心。
夏天,綠樹成蔭,已經(jīng)長大的'柳樹哥哥變得十分茂盛,在它陰涼的懷抱里的人足有十幾個呢!柳樹哥哥得意地晃晃腦袋,覺得自己非常了不起!稗Z隆隆!”天空響起一陣雷聲,隨即大雨紛紛落下,人們連忙躲回了家中。柳樹哥哥不知所謂,傷心地哭了,于是,夏雨由于增添了柳樹哥哥的眼淚,變得越來越大。
秋天,瓜果飄香,田里的果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果、金燦燦的柿子、黃澄澄的鴨梨。果香傳到了四面八方,引來了無數(shù)嘴饞的孩子。種樹的大伯也毫不吝嗇,摘了一大堆蘋果送給了孩子們。孩子們抱著香甜的蘋果一溜煙兒跑了,哎,怎么連句“謝謝大伯”都不說?哇,原來這些孩子是跑到了自家的玉米地里,他們把蘋果塞進衣服口袋中。一人捧上五六個金黃的玉米跑到田里,送給了大伯。
冬天,白雪一片,柳絮一般的雪從天空中紛紛揚揚地落了下來。沒過多久,大地的臉就變成了僵尸版的白色,幸好太陽叔叔及時趕到,用陽光驅(qū)走了白雪并照耀、溫暖了大地。小孩子可就不樂意了,他們正穿著厚厚的棉衣堆雪人呢!這太陽一出來,他們辛辛苦苦堆得大雪人就一命嗚呼啦!
這美麗的四季啊!
初中優(yōu)秀作文 篇2
到了星期五的中午,我們已是歸心似箭,心早已飛在回家的路上。腦子已被家中熱烘烘的炕,噴香的飯菜和精彩的電視劇所占據(jù)?墒且坏叫瞧谖,尤其下午的時間特別難熬,每一節(jié)課都那么漫長。
好不容易熬到了集會時間,天上卻飄飄揚揚飄起了雪花。這個該死的老天!這該死的雪!站在樓門前集會的我們,就象哆嗦在寒風中的麻雀一樣。
集會還是老套路,先是降國旗,唱國歌。值周老師詳細總結(jié)了一周的.情況。這時雪越下越大,我清晰的聽見了我和周圍同學的哆嗦聲。正在我們期待老師說出最動聽的那一聲解散時,政教干事又走了上來,先是對生命教育的相關(guān)方面做了一些要求,然后話題一轉(zhuǎn),說:同學們,今天下雪,路面比較滑,回家路上一定要注意安全,尤其騎自行車的同學,速度一定要慢。終于講完了,我們用凍的麻木的雙手鼓掌歡迎。正當我們滿懷解散的期待時,團委書記又上臺做了獻愛心捐款宣傳。幾分鐘的時間漫長的猶如一個世紀,同學們的掌聲仿佛也被凍僵了,是那樣的空洞和微弱。我看到教學樓頂上的校訓一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切在風雪中已經(jīng)看不清楚了。
終于放學了,終于可以回到溫暖的家了。走在回家的路上,雪在無聲的下著,雪花在漫天輕盈的飛舞。
初中優(yōu)秀作文 篇3
不知道是出于什么心情寫的這篇文章,只是在收拾東西的時候發(fā)現(xiàn)了那盆因為忙于中考而遺忘在角落的那盆土豆,從而輕而易舉的觸發(fā)了某根敏感的神經(jīng)。
葉子已大多泛黃,不知是因為缺少照料還是因為它本該成熟 。搖搖依舊堅守在崗位上的葉子,那本該落下的葉子在外力的作用下便如弱不禁風的蝴蝶一般在空中劃出一道完美的弧線隨風悠悠落下。正如李商隱所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。葉子,是堅守。
毫不猶豫地將土豆連根拔起,預料之中的看見葉莖根部結(jié)滿了大大小小的土豆。終是,淺笑。土豆, 是希望。
記不清是什么時候開始種土豆,小時候是被那一個個淺黃色的小土豆吸引,只是單純的覺得好玩;長大后才漸漸明白土豆的含義---希望,土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一樣把希望寄托在藏在地下的土豆上面,傻傻的堅守著一個希望。我相信植物有感情,我相信它聽得懂我說話,我相信它能感受得到我的希望我的夢想,我相信它一定明白那個每天對它“胡言亂語”的傻孩子遲早會長大遲早會堅強遲早會成熟遲早會實現(xiàn)自己的夢想。
蘇格拉底說飽實的麥穗總是低著頭朝向他的大地母親,,由此看來我們所看到的可能并不是最好的。地上,地下,定是一番迥然不同的風景。土豆從播種開始發(fā)芽長大開花結(jié)果,地上的'莖葉只有那么高,而地下的根和果實卻在土壤的溫柔滋潤下瘋狂滋生滋長,是完美還是殘缺只有到收獲的那一刻才會被揭曉。正如希望一般,它總是悄悄在心田滋長,人們所看到的是有限的枝葉,無法參透的能量卻總?cè)缤炼沟母狄话惘偪裨鲩L,它只是在靜靜等待,等待一個“不鳴則已,一鳴驚人”的機會
與其將希望大聲說出來,倒不如讓它隨土豆芽一起埋入地下,隨它任意滋長。
然后一鳴驚人。
或許,這邊是我種土豆的意義吧
我希望
那每年都種的土豆可以一直伴隨著我,從發(fā)芽長大開花結(jié)果 ,陪我胡言亂語陪我經(jīng)歷風雨,直到地老的那一天,天荒的那一刻。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。
——題記
你像夏天,熱情似火;而我卻像秋天,沉靜內(nèi)斂。兩個完全不同的季節(jié)碰撞在一起,卻擦出了不一樣的火花。
初一下學期,班主任調(diào)座位,很幸運的,我坐在了你的旁邊。我們兩個,也由普通的同學升級為同桌。
其實一直都很羨慕你,性格開朗,熱情活潑,能夠跟班上同學打得火熱。而我,身邊只有幾個不冷不熱的朋友偶爾說說話,在大多數(shù)時候,我更愿意自己一個人呆著。
記得剛換好座位的時候,你還沒顧得上整理書本,便轉(zhuǎn)過臉來向我問好,你的微笑在陽光下閃著光。對于我略顯冷淡地回應也毫不介意,依舊掛著最燦爛的微笑。其實那時我并未想到,你的出現(xiàn),會帶給我怎樣的'變化。
一開始,我們的關(guān)系也是不冷不熱?墒悄銜闳,會拽著你去學校小賣部買零食,我自然也會拉著你逛各種小商店,會在看見你時遠遠地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染,跟你越走越近,也越來越開朗。
可是總是會有分別的時候。初二下學期的升級考,也許就是我們緣分的終結(jié),彼此都知道初三將會分班,可卻沒一個人提起,只是更加珍惜和你在一起的時光。
我想,初三以后,我又是自己一個人,一個人吃午飯,一個人去廁所,一個人回家,一個人進教室。沒有人打擾,其實也很好。
考試的前幾天,你送我一只沒有展開翅膀的千紙鶴,并一再囑咐我回家再看;氐郊液,我小心翼翼地展開那只千紙鶴,上面整整齊齊地寫著我們兩個的名字,還有一行小字:永遠不要忘記我。
夏天與秋天,原本就是完全不同的兩個季節(jié),可是像秋天一樣的我,卻認識了像夏天一樣的你,而且最最終成為朋友。
不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧,互開玩笑的我,會不會覺得我變了好多?謝謝你帶著溫暖的友情走進我的心房,融化了我與外界隔開的冰墻,讓我變得跟你一樣,熱情似火。文/劉洪馨
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