實(shí)用的初中作文【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中作文10篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
一個(gè)人的遠(yuǎn)行,要注意的東西很多,至少比想像中的要多。
來北京的前一個(gè)晚上,剛從成都回來,那天我把戶口簿落飛機(jī)上了,還好有驚無險(xiǎn),把它找了回來,但這小插曲畢竟給我留下了不小的印象,于是這次旅行,我對(duì)戶口簿有一種莫名的恐懼感。而要留意的東西遠(yuǎn)不止戶口簿一樣,手機(jī)、錢包以及換洗的'衣物,所有的東西。所以每次離開房間,我都要反復(fù)檢查,生怕遺落什么;每到一個(gè)景點(diǎn),都要看看背包里的東西有沒有少,生怕它們憑空消失……這樣的行為有些過激甚至神經(jīng)質(zhì),但至少此行沒有落下任何東西。
因?yàn)橹挥兴さ惯^,才會(huì)留意自己腳下的路。
但即使是注意,也不免手忙腳亂。國外的學(xué)生18歲便可完全獨(dú)立離開父母去錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)闖蕩,而我馬上就要迎來自己15歲的生日,我想我知道自己缺失什么了。
北京是一個(gè)繁忙的城市,與之前到過的成都不同,成都人的生活節(jié)奏很慢,連走路也是慢悠悠的,而北京人的生活節(jié)奏很快,走的很快。成都是個(gè)休閑的城市,那北京就是一個(gè)奮斗的城市。的確,作為“北上廣”之首的北京,這里有太多年輕人的汗水、淚水和青春;蛟S此時(shí),有很多小韓寒正獨(dú)自坐上一列前往北京的列車。這里有太多人太多事,環(huán)線上塞滿的汽車,涌動(dòng)的人流,開保時(shí)捷的富人,當(dāng)然,還有路邊的乞討者。北京,它用自己,演繹著一出最不公平的公平。
現(xiàn)在坐在高鐵上,看著窗外迅速向后閃去的景物,它們給我的遠(yuǎn)行畫上句號(hào)。不知道為什么,我有這樣的預(yù)感。我會(huì)再回到北京,回到這座滿是鉛華的城市。
初中作文 篇2
溫馨是傍晚時(shí)分太陽緩緩隱退于山頭,落日的余暉籠罩著整個(gè)城市;椟S昏黃的,折射在行走的人們身上,呈現(xiàn)一片安詳。
我喜歡在黃昏下行走,每個(gè)黃昏都讓人沉醉。只有在那時(shí),心如湖水般平靜。也只有在那時(shí),自己不再感覺孤單。
抬起手,欣賞著余暉穿透手心,折射在水泥地上。這一刻,像是被定格了起來,唯美的風(fēng)景,印于腦海;蛟S多年后回想起來,還能釋懷一笑,不是沒留下什么,那一碟碟如電影般回放的記憶,亦是最寶貴的。
眺望已隱于山頭的半個(gè)太陽,沒有清晨時(shí),如少女般朦朧的眼瞳,沒有午時(shí),.那燦爛的笑臉。有的卻是一片靜態(tài),如沉睡的美人,安詳而又迷人。
余暉的籠罩下,很暖。孤單,憂傷,思念,通通遠(yuǎn)離。心,充實(shí)的滿滿的。此刻,盡是滿足。它如一個(gè)老朋友般,陪伴自己走過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。依靠著,眷戀著,如孩童般汲取著。你的溫度,你淡淡的笑,驅(qū)走了一次又一次的`羈絆。
很慶幸,當(dāng)時(shí)的自己停下了腳步,揭開你神秘的面紗。從我們的相識(shí)相知,到最后融入骨髓般的依戀。感受期待,盼望你的到來,人生不一定是大起大落,還有一種平淡。在那平淡中,我找到屬于自己的歡樂。
初中作文 篇3
人生一路走來,不易從俗隨眾;人生一路走去,理應(yīng)堅(jiān)守自我。
——題記
一樹梅花,一只白鶴,一座古寺,一個(gè)閑人。在人生的旅途上看清了風(fēng)云慘淡,遠(yuǎn)離了城市喧鬧,避開了俗世的紛擾,躲入了幽靜的山林。
遙望那漫漫的歷史長河,“獨(dú)善其身”的他們一個(gè)個(gè)走出世俗繁華,走出新天地的身影映入我的腦海。
古往今來,無數(shù)文人志士都曾想要“達(dá)則兼濟(jì)天下”。所幸,他們還可以“獨(dú)善其身”,歲月流逝,多少取悅了當(dāng)時(shí)的王侯將相的“兼濟(jì)天下”者都在歷史的長河中漸漸的隱退了。唯有那些“獨(dú)善其身”者穿越時(shí)空,名隨史流,永遠(yuǎn)屹立不倒在時(shí)間的洪流中,成為千古傳唱的佳話。
揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。“獨(dú)善其身“者中我獨(dú)獨(dú)最看重蘇軾,他才華橫溢,志向遠(yuǎn)大,為官一地,清正廉潔,造福一方,是百姓心中遙望的那朵云。只有這樣一個(gè)心系百姓之人,才會(huì)只聽從于客觀事實(shí),為天下蒼生造福,從不依附任何派別。他不是不知道,身在官場(chǎng)是不能直言不諱的,可他就是不愿心被渾濁的官場(chǎng)束縛,不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽,不愿向任何勢(shì)力低頭!耙欢亲硬缓蠒r(shí)宜”,這樣的蘇軾注定成不了政客。然而,正是他這份真誠的堅(jiān)守,贏得了世人的肯定。
我崇拜他,把他當(dāng)做我的追趕的榜樣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”說的就是他,所謂“憂國憂民”他并不是嘴上說,在杭州任通判時(shí),疏西湖,興建水利,建蘇堤,造福一方。他不會(huì)將“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開心顏”。宜出于口,將“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”公之于眾,他懂得為官者,以百姓、天下為重,以自身利益為輕,這就是他的”獨(dú)善其身”。哪怕歷經(jīng)滄桑,也不向權(quán)貴低頭,他的.那份高潔與堅(jiān)守,就如我向往的云一般。
我的眼睛無法不去追隨他身上的美好,他是我心中的那朵云,需要我憧憬著,一直奔跑著,去追趕。在世俗紛擾中,我們雖做不到“高潔”一詞,但我們可以做回最原本最純樸的自己。
你是否留心過天上任意飄蕩的云?柔軟之中自有他的剛強(qiáng)。它,是目標(biāo),是動(dòng)力,是開始,是終點(diǎn),讓我們向著遠(yuǎn)處那朵云前進(jìn)吧!
初中作文 篇4
“如果你給我一雙翅膀,我將會(huì)飛向天空,去翱翔,忘記所有的束縛,忘記一切牽掛的事!”但那只是我曾經(jīng)的夢(mèng)想,那只是曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我改變了!因?yàn)槲业娜松淖兞,就如一?chǎng)對(duì)手戲,誰都有變化的可能,只是我沒有想到會(huì)那么快。
在你活在這個(gè)世界上時(shí),就一定會(huì)有人讓你牽掛,就因?yàn)槟欠轄繏,讓你遇到困難能堅(jiān)持下來,讓你在最失落時(shí)給你安慰!
除了回憶什么都不要帶走,除了腳印什么都不要留下,讓一些不值得的東西都離我遠(yuǎn)去,越遠(yuǎn)越好,寧愿一個(gè)人孤獨(dú)的纏綿。有人曾問我什么是幸福,其實(shí)活著就是幸福,一個(gè)人擁有了生命就等于擁有一切!不經(jīng)歷生死的人永遠(yuǎn)不知道活著有多好。把握生死時(shí)有誰能知道自己的幸福在哪里!!當(dāng)你看見生命的`曙光來臨時(shí),你會(huì)微笑的看著它,但當(dāng)它走時(shí)你依然會(huì)微笑,因?yàn)槟闵粠硎裁矗酪彩裁炊紟Р蛔!這很公平!
有時(shí)覺得自己好沒用!活在這個(gè)世界上真的很沒用!我失去信心時(shí)不知有誰能幫我,孤獨(dú),孤獨(dú)!纏綿的不光是一瞬間的痛苦,也是一生一輩子的痛苦!當(dāng)你流汗時(shí)沒人給你擦汗,當(dāng)你流淚是沒人給你安慰,那將是一種什么樣的感覺,痛苦!
有沒有人嘗試過被嘲笑的感覺,那是一種無助的感覺,你一個(gè)人在角落里哭,沒人關(guān)心你,可憐便成為你的一個(gè)沒必要的稱號(hào)。我也曾哭過,哭得那么傷心,但沒人來幫助我!我沒人訴苦,因?yàn)槟切┡笥盐也桓蚁嘈!就是這樣一滴滴的淚水把我滋養(yǎng)了,讓我學(xué)會(huì)哭,讓我忘了如何笑·······
初中作文 篇5
時(shí)間過得真快,一眨眼,就初三了,兩年前的九月一號(hào),我們才是剛剛步入初中的小學(xué)生吧,那時(shí)的軍訓(xùn),那時(shí)的時(shí)光,至今不能忘懷……
小學(xué)畢業(yè)了,我們就是初中生了,剛剛步入中學(xué)的我們,什么也不懂,剛剛聽到要軍訓(xùn)時(shí),一個(gè)個(gè)就像好奇寶寶一樣,一個(gè)個(gè)都很興奮。軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,一個(gè)個(gè)安安靜靜的坐在教室,等待教官的到來,教官來了,我們一個(gè)個(gè)自報(bào)家門,緊接著,就是一個(gè)個(gè)痛苦的訓(xùn)練了,那時(shí)的'我們,去還什么都不知道,一個(gè)個(gè)如此的期待:深蹲,蛙跳,一個(gè)個(gè)蜂擁而來,軍姿,一站就是30分鐘,教官一說休息,前一秒還站得筆直的隊(duì)形,一下子就癱了下去,一個(gè)個(gè)在抱怨,抱怨天氣,抱怨教官的無情。
那時(shí)的軍訓(xùn),雖然累,但是我們各個(gè)人都好開心,我們雖然累,但是我們學(xué)會(huì)了好多,學(xué)會(huì)了站軍姿,學(xué)會(huì)了軍體拳,學(xué)會(huì)了自己的事情自己干,學(xué)會(huì)了……如今,已經(jīng)過去了兩年,但是當(dāng)時(shí)的情景卻還歷歷在目,讓人難以忘懷,再過一年,甚至幾個(gè)月,我們就又要再一次的各奔東西了,如何讓人不傷感呢?
初中作文 篇6
你走的那一瞬間,我讀懂了對(duì)你的思念,更讀懂了珍惜……
風(fēng)吹落最后一片楓葉,對(duì)你的回憶在凋謝,只剩下最后一片寂寞的楓葉。也許,今生你已變成楓葉,注定飄落在我的心間,但我的笑容早已退卻,如同沒有秋季的楓葉。
白鴿象征純潔,在夢(mèng)的國度帶去雪白的希望。你走的那天帶走了成群的白鴿,我看見它們飛往幸福的天堂。凄厲的秋風(fēng),冷漠的苦雨,卻隱藏不了我臉上的淚痕。跟著那支長長的隊(duì)伍,不知走了多久,到達(dá)了那個(gè)寧靜的坡頭。泥土邊的小草還泛著濕氣,搖曳的樹枝在眼前低吟,無力的殘陽早已稀薄。憑著朦朧的視線,我看見了你被埋入泥土。落葉歸根那是一份歸宿;殘花凋謝是完成了一種使命;晨露滑落更是一次生的'光輝,而你入土為安又代表著什么呢?是你的解脫,還是灑脫?不解。懵懂的我不解秋的愁苦,卻偏偏愛上了秋的思念。
回眸你在時(shí),帶著我到那片紅楓葉,微笑著,牽著我蹦蹦跳跳,給我講你青春的故事,有說有笑?赡愕碾x去,讓我悲痛欲絕。為什么?時(shí)光為什么不能停留在那一刻?歡樂的那一刻,我沒有緊緊的抓住,而是讓它悄悄地從我的指縫間溜走了。我沒有珍惜當(dāng)初的時(shí)光,我后悔,更無奈。
你走后,我不再到那片紅楓林。不是忘記,而是害怕。我害怕那里的紅楓葉美得讓我寂寞,令我陶醉得忘記回家的路,讓我再次誤解你的愛,十年的空白,曾經(jīng)讓自己用恨來填補(bǔ),直到最后才明白你愛楓葉,就是因?yàn)樗尼寫眩臒o奈,用唯美的凋落來詮釋生活的種種。我明白你心中有苦衷,所以我沒有怪你。只是常常心脆弱得苦澀,只想再親切地叫你一聲。給我個(gè)機(jī)會(huì)好嗎?百般呼喚,只剩下遠(yuǎn)山孤零零的荒冢,冷風(fēng)正吹著你墳上白頭的草,這是你的選擇,對(duì)嗎?這是你要的家,對(duì)嗎?或許我早已明白。
季節(jié)在更替,楓葉還是一季一季地飄下來,我的淚一滴一滴地流。葉落歸根,成長無傷,就讓我守著寂寞的楓葉,讓思念變得綿長、綿長……給我個(gè)機(jī)會(huì),或許我會(huì)珍惜一輩子。
初中作文 篇7
她拿著一盒尺套,緩緩地準(zhǔn)備上樓梯。這時(shí),一個(gè)身穿白色體恤,藍(lán)色牛仔褲的女孩拍了一下她的肩,問:“幾班?”她嘟了一下嘴,說:“六班,你呢?”“額,四班!彼拖骂^,就接著上樓梯了。
昨天剛通過初一的分班考試,她在昨晚睡前對(duì)自己說,我不想在好班了,只要普通班就好了。但是,她依舊在六班。慶幸的是還有幾個(gè)伴,而且厲害的人幾乎都聚集在五班,她可以不必害怕?墒牵c(diǎn)名的時(shí)候,老師沒念到她的名字!太奇怪了?“老師不是說我在六班的嗎?”她一臉緊張樣。
這時(shí)候,一個(gè)彬彬有禮,扎著平常的馬尾辮的女生來了,她認(rèn)識(shí)這位,這位可是鼎鼎大名的尖子生!一聽,居然要找她!“額,不會(huì)吧,老師明明說我是六班的!”她幾乎臉快發(fā)青了!走到教室門口,她遲疑了很久,終于放膽進(jìn)去了,她把頭低下去,很低很低,幾乎看不到他的臉了。全場(chǎng)一片嘲笑。走到末尾,遇到了兩個(gè)老同學(xué),她很想趕快找個(gè)位子坐下來,便四處張望。在第四組,她的眼睛一亮,便毫不猶豫地走過去。她遇到這種場(chǎng)面,并非想哭,反而覺得自己是在做夢(mèng),好像一部偶像劇…..
這是真的嗎?
吃完開學(xué)第一次用飯卡的她,急匆匆地走下食堂,太尷尬了。這太多中學(xué)生了,她看著就害怕,說以就趕快“逃之夭夭”了。突然十分想上廁所,她把手中的飯卡放在遮擋處的.上面,上完以后,她洗了洗手就回寢室了。她完完沒有想到,飯卡就這樣…..
回到寢室,一室友讓她幫助拿一下飯卡,她猛然想起自己的飯卡。“Ohmygod!完了完了!”她幾乎是在尖叫。快速跑下樓梯,她顧不及上面闌尾炎了;氐綆,遭了,沒有了!問了一下周圍的同學(xué),都是搖搖頭…
她崩潰了……
走得很慢很慢,失魂了一樣……
她突然唱起了一首歌:“你在世界某個(gè)角落繼續(xù)生命…….
很久很久,她都是那么地平靜。
一個(gè)早晨,當(dāng)老師問她的時(shí)候,她依舊一言不發(fā),只是點(diǎn)點(diǎn)頭,連一聲哦嗯都沒有。
吃早飯的時(shí),她終于發(fā)泄出來了,她在想:“為什么呢?一來這個(gè)班怎么就那么倒霉呢???”一滴眼淚。
…………
她回想起了以前…..
“你在世界某個(gè)角落繼續(xù)生命…..”
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)沒能會(huì)想起誰?
她。
初中作文 篇8
我是個(gè)壞孩子——這個(gè)真理,是在我哇哇落地的那一天所不能改變的。
確實(shí),10塊錢我可以在一分鐘內(nèi)全部揮灑一光,同學(xué)們把它叫“瀟灑”,我把它叫“個(gè)性”,而我的父母,把它定義成為“敗家”,在我灰色的天空下,沒有親情,沒有朋友,只有川流不息的汽車空虛的鳴。
“你,對(duì)就是你,昨天逃課去那里了?”老師站在三尺講臺(tái)上,對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼,一副高高在上的樣子,眼睛反射著清晨枯燥的陽光。對(duì)于這些,我已經(jīng)司空見慣了,幾乎老師每天都會(huì)按時(shí)地問我這句話。我聽了之后,輕描淡寫的漏出幾個(gè)字:“你管不著!毖巯乱魂嚰澎o,幾秒之后便是一片嘩然。同學(xué)們對(duì)我的狂妄驚呆了。
老師對(duì)我大叫,我沒正眼看過老師。最后她終于被我氣到噴血,拽嗒拽嗒摔門而去?諝饽,令人窒息的沉默!吧成成场蓖瑢W(xué)們無語,低頭寫著字,我笑著坐下,趴在桌上睡著了。
不知過了多久,我被噩夢(mèng)驚醒。原來,天空已經(jīng)籠上一片漆黑,星星好奇的眨著眼,教室鎖著們,同學(xué)都走了,只留下我一個(gè)?峙旅魈煺l丟了東西又要讓我來背黑鍋了,我想。
我一抬頭,一道亮光劃破了寧靜,樓道里燈火輝煌,刺得我睜不開眼!罢l呀——”我大喊一聲,誰想打架的話就來找我好了!爸ā,教室的門露出了一道縫隙,隨后進(jìn)來了一個(gè)令人討厭的身影,老班來了,恐怕是來給我開個(gè)人批判會(huì),這很平常,但是在這深夜是頭一次,要是比拳腳的話,這個(gè)柔弱的女子是趕不上我的。
“同學(xué),這么晚了你怎么不回家?”老班裝出來一副慈眉善目的樣子,好像跟我不曾相識(shí)。我沒理她,敏感地轉(zhuǎn)過頭。“喲,都有白頭發(fā)了,學(xué)習(xí)是不是太刻苦了?”又是一聲,一個(gè)人的忍耐力是有限度的!澳愫脽┻郑 蔽覜_她大聲地說道,唾沫四濺,她還在笑,世界哪有那么美好?讓人吼了還笑得出來?“你覺得這個(gè)世界上有值得你感謝的人嗎?”老班問我,很認(rèn)真的語氣,這個(gè)嚴(yán)肅的問題把我問住了,可怎么辦還好?這個(gè)時(shí)候啞口無言,那就太遜了!把!你真的好煩!沒有!”“你覺得這個(gè)世界上有值得你感謝的.人嗎?”這個(gè)女人又問了一遍,更加認(rèn)真了,秋葉冷冰冰的在陰森的夜里無奈地飛舞,月光慘白,透過渾濁的夜色鎮(zhèn)定的在桌上照著。我無話可說,只得答:“有啊,我要感謝社會(huì)的包容、父母的給予、同學(xué)的關(guān)愛和老師的教導(dǎo)!”她又笑了,笑得很燦爛,月光照在她的眼鏡上,那玻璃又泛起了白光。
我回答完畢,她起身要走!皠e忘了早點(diǎn)回家啊,你的爸爸媽媽在家等著你呢!”“哐——”教室的門被她關(guān)上了,我愣在那里,有一點(diǎn)怪怪的感覺,額頭上有細(xì)密的汗珠。
半晌,我拿起書包,背著滿滿的愧疚來到我家門口,遲遲不敢踏進(jìn)去一步,這矮矮的門坎,就像萬丈深淵,是那樣的無法跨越,我那疲憊的心、麻木的心伴著愧疚一起躍進(jìn)惆悵的谷,罪惡的淵。是呀,當(dāng)在生活的戰(zhàn)場(chǎng)上被打得頭破血流的時(shí)候,到哪里去尋找慰藉?是家。當(dāng)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)上被擠得寄人籬下的時(shí)候,到哪里去尋找自尊?是家。在自己的天空下,被層層的孤獨(dú)和悲傷緊緊包裹的時(shí)候,自然要到家里去尋找溫暖。
我把所有的不愉快全部拋到腦后,讓我懷著感恩的心走進(jìn)飄著米飯清香的家里,感謝這個(gè)家,給我慰藉,給我自尊,給我溫暖。因?yàn)樗峭暾模侵档梦襾砀兄x的。