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初中生作文

時間:2023-12-08 12:10:09 初中作文 我要投稿

初中生作文精華(6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文精華(6篇)

初中生作文 篇1

  窗外寒風吹過,讓脆弱的小樹站不穩(wěn)腳跟,讓蒼健的大樹禿了頭。聽著北風呼呼的聲音,身上涼颼颼的,心里也不禁凍成了冰。每當下課時,我總是一個人呆滯地坐著,不與他人交流,直到你的出現(xiàn),帶著溫暖來,帶著我的煩惱走。

  同學之中,數(shù)你最關(guān)心我,對著你,我總能敞開心扉,吐露想法。我們之間好像知己似的,你每次都來揮走我心中的烏云,讓陽光照射我,融化心里的堅冰,使我開朗起來。

  下課了,鈴聲的旋律宛轉(zhuǎn)悠揚,仿佛是一個開關(guān),控制著我們的話匣子。每到固定的時間,就有一雙無形的手操作著開關(guān)。這不,教室里一下子就熱鬧起來了,全班同學立刻聚成了一小堆一小堆,興高采烈地討論者自己的見聞與感想。周圍的同學都離開了座位,我立刻像是被孤立了似的,無奈侵蝕著我,但是這時,你卻主動的跑來找我。那一刻,我有種說不出的詫異又十分溫暖。在我看來,你的.一舉一動都令我興奮不已,從起身到緩緩走來,雖然只有短短幾步路,我的心情卻也隨之愈發(fā)激動。我的臉龐漸漸紅潤,身上也洋溢起一股暖流,你過來了,每一句話都像陽光撒在我身上,溫暖著我,燃起我心中希望的火燭。那燭光在熊熊燃燒,這種溫暖的感覺維持了很久。你的心是熱的,烤熱了身邊的人,你的話是熱的,溫暖充滿身邊人的頭腦。

  同學是會設(shè)身處地地為別人換位思考,在白天就像溫暖大地的陽光,烘熱了每一草一木,在傍晚就像明亮的月光,印出前行的道路,這不由讓我聯(lián)想到那天晚上。

  那一天放學后,我因為自己的事耽擱了回家時間,天色已晚,月亮也幾近圓潤,我不禁擔心起回家路上的黑暗。我無意地回頭望望,卻發(fā)現(xiàn)你還在等我,為了消除回家路上的寂寞,我的心顫了顫。雖然已晚,但我仿佛還能看見你身上活潑、溫暖人心的氣質(zhì),令我印象深刻,你不埋怨我的拖拉,對我十分大度。那一路上,我心里十分愉快,也有種與眾不同的滿足感,暖洋洋的。

  回到現(xiàn)實中來,不知不覺太陽已沖出了厚厚的云層,猶如收到了友誼的感化,來服務(wù)我們每一個人。

初中生作文 篇2

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初中生活是多色紛呈的,它像 姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。

  初中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的'飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初中,正是這個“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。這一門學科,學得比較好?蛇M入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起初中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。可以這樣說,我們的初中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的花朵一般。

初中生作文 篇3

  我是個膽子很小的女孩。

  上課時不敢舉手發(fā)言,只敢看著他們舉手,只敢聽同學們說,聽老師說。

  三年級時老師要求我積極舉手發(fā)言,這是在老師的要求下我舉起了手。

  還有一次,那是今年暑假的事,今年暑假是我奶奶60大壽的日子,奶奶要我做主持人(因為暑假只有我和晶晶在新寧,晶晶只有2歲半)而且要自己先寫出來,然后再改,我想了又想,后來我寫出來的。她說:“寫得好,不用改!碑敃r我心里特開心。

  奶奶60大壽的日子到了,一上午家里人山人海,所以我到外面去了,中午去外面吃飯,這些我緊張起來了,因為我要當主持人了,后來我該說的'都說了,她們都說我講得很好,我自己再講的時候一點也不緊張了,真是奇怪,我知道這是鍛煉我膽子的一次機會。

初中生作文 篇4

  0)開始之前

  關(guān)于時光,我曾想用很多的方式來紀念。或許很多年以后,回首,會陷入深深的沉思。

  時光痛傷的血,我們流過的淚。都已經(jīng)成為過去。

  那時,酸甜苦辣。又用什么來書寫。

  1)口香糖

  我忘記了什么時間不再嚼口香糖的。

  當看見路邊的小孩子手中的口香糖糖衣時,忽然有從未有過的感覺。某些東西正一步步侵入我的記憶。

  那時我們年少,我愛談天,你愛笑……

  那時是喜歡口香糖的,沒理由的喜歡。

  上課的時候,教室里會有輕微的嚼口香糖的聲音。

  有時,會為了一顆口香糖而爭奪半天。

  買糖的時候,總不忘買幾顆口香糖。

  口香糖代表的是天真。

  2)旋轉(zhuǎn)木馬

  沒個人都有自己的旋轉(zhuǎn)木馬。

  時光的中點。

  旋轉(zhuǎn)木馬在幼稚園里。

  陪著歡笑,快樂以及幸福。

  我們的幼稚園歲月,隨著年紀的增大而流失。

  在我們驀然回首的時候。

  它已然消失。

  在時間的河流底部。

  在爬行植物的蔓藤。

  在我們的日記本里找不到。

  在我們的睡夢里夢不到。

  那流失了的,將一去不回來。

  我們的祭奠,用什么來開始。

  音樂或者文字。

  只能算作一種自我解脫的形式。

  我們終究是失去了。

  那些歲月。

  3)小小戀愛

  如果沒有開始,就不會有結(jié)束。

  如果沒有相愛,也就不會有傷害。

  那時候我們年輕,什么都不去計較。因為愛,所以愛。

  你我都不需要一個正當?shù)睦碛。用最真最單純的心去愛?/p>

  我們說好,要一輩子的。

  可是,已然會過去。

  我們都沒想過。

  我們的結(jié)果,會是什么。每個年少的'人都沒想過。

  那時候的心,是這樣子的。所以無可救藥。

  在一切都已經(jīng)結(jié)束的舞會。忽然流下淚來。

  我們失去的已經(jīng)太多。

  那些花。

  4)痛的另一個理由

  時光流淌過我的肌膚。滲入靡靡血液。停在歲月的街頭。

  你等我。在路的終點。

  你說,一起走。我們上路。

  歲月從身邊流淌。我們身體的傷。慢慢愈合。

  痛的另一個理由,我們一在固執(zhí)地認為是為了時間。

  其實為了我們。

  關(guān)于痛,又還需要什么條件和理由。

  5)太多

  有太多的不可述說。我們將要怎樣去解釋。

  太多太多。

  我的語言失效。

  年華流轉(zhuǎn)……

  我們的一切,痛和甜……

  沒有理由。

  絕對不可以去尋找理由。

  讓時光去吧,留我們來紀念。

  成長未央……

  6)結(jié)束用一寫文字來紀念

  我還是較為喜歡文字一點,所以選擇這樣的方式。

  這些文字,用來紀念。

  我們流失的青春,以及時間,以及歲月。

  后記:

  在我想寫一些文字的時候,我才發(fā)現(xiàn),我失去了好多的東西。我的文字癱瘓了。無法寫出來。

  這些很久才打出來的文字。是很珍貴的。所以會很喜歡。

  就讓這些精靈來幫我的忙。

  幫我紀念。

初中生作文 篇5

  看,那片一望無際的田野綠油油的,微風一吹,就像一個個翩翩起舞的公主。

  春天里,田野的柳樹的柳枝隨風飄蕩,揮動著無數(shù)的“手臂”。幾只小鳥站在枝頭上歡快的唱著歌,它們是在唱:“春天美,春天妙,春天的風景真美妙!笔前,春天真的很美啊。

  夏天的田野,就更有趣了,艷陽當照,沒有一絲涼風。青青的秧苗在烈日下都無精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,綠油油的,黃橙橙的,紅彤彤的,真多呀。你看稻田邊還長著竹子,活像一個個小丫頭,手拉著手,肩并著肩,如同一對對親密的好友。一棵棵松樹挺立著,長得高大粗壯,那茂密的綠葉,向刺一般指著天空。

  秋天的田野到處都是金黃色的,秋姑娘好像是魔術(shù)大師,把田野變成了無窮無盡的果園了。

  一陣陣秋風吹來,一望無際的田野泛起了波浪。金燦燦的`谷穗遮著臉,就像害羞的小姑娘。田野在陽光的照耀下,到處是金黃色的,閃爍著豐富的喜悅。

  冬天的田野更特別,許多樹都只剩下光禿禿的樹干了,只有那蒼翠欲滴的松樹傲然挺立,就像田野里的忠實保鏢似的,日日夜夜保護著田野。

  田野里還有說不盡的美,它充滿活力,充滿詩情畫意。

初中生作文 篇6

  眼看,離中考已沒有了幾個月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對新學校的憧憬與向往!絲毫對學習未制定什么計劃,感覺上不過是學習環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去。“平時不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學生的代名詞。每次的考試成績一下來,老師都會預(yù)測我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實也是如此?赡苓是因為太小,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!

  初二的成熟

  可能是因為大了一歲的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過初一的教訓,有了不少的經(jīng)驗,懂得了如何去預(yù)習,復(fù)習,掌控好學習的時間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候,每次成績一下來就會哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時間換做去反思錯誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

  初三的奮斗

  時間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁頁的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠了。同學們都有了各自的目標,沒日沒夜的學習無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長?床坏讲賵錾媳寂艿纳碛,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時態(tài)……所包圍,依舊過得很充實,可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會有果實收獲。

  那時的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識,相識了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……

  教師點評:批改教師:郝文越(山西省晉中市平遙縣中都鄉(xiāng)中都鄉(xiāng)橋頭小學)

  點評指數(shù):★★

  點評內(nèi)容

  眼看,離中考已沒有了幾個月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對新學校的憧憬與向往!對學習絲毫未制定什么計劃,感覺上不過是學習環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學生的代名詞。每次的考試成績一下來,老師都會預(yù)測我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實也是如此。可能還是因為太小,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!

  初二的`成熟

  可能是因為大了一歲的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用。通過初一的教訓,有了不少的經(jīng)驗,懂得了如何去預(yù)習,復(fù)習,掌控好學習的時間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候,每次成績一下來就會哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時間換做去反思錯誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

  初三的奮斗

  時間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁頁的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠了。同學們都有了各自的目標,沒日沒夜的學習無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長?床坏讲賵錾媳寂艿纳碛埃牪坏秸n間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時態(tài)……所包圍,依舊過得很充實,可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會有果實收獲。

  那時的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個月后的考試而奮戰(zhàn)。生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識,相識了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……

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