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初中生的作文9篇[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
美是無(wú)數(shù)人所追求的,所欣賞的。對(duì)于畫(huà)家來(lái)說(shuō),“美”是所作的得意之畫(huà);對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō),“美”就是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),“美”就是感受到第一屢陽(yáng)光的那一刻。那么美,對(duì)于我們是什么呢?它們到底隱藏在哪個(gè)角落呢?
美,其實(shí)無(wú)處不在,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美是創(chuàng)造。
一支筆,一塊橡皮或一本書(shū),它們都散發(fā)著美的氣息,讓人禁不住誘惑,輕輕地拿起,細(xì)細(xì)把玩。的確,它們是毫不起眼,普通至極的物品。但在如今的社會(huì),我們能離開(kāi)它們?不能!如果沒(méi)有它們,社會(huì)會(huì)發(fā)展至今天嗎?它們?cè)谖覀儷@得知識(shí)的途中扮演著螺絲釘?shù)慕巧。沒(méi)有它們的話,所謂的知識(shí),不就如微風(fēng)般虛無(wú)縹緲嗎?此時(shí)此刻,你感覺(jué)到它們的美了嗎?
美在景。
春,春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒偷偷地從泥土中鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。眨眼間,百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)先恐后地散開(kāi)花苞,卻又嬌羞不已。每當(dāng)有駐足者,便愈加掩飾,又有一番趣味了!顏色紅的如火,粉的似霞,白的像雪……絢麗至極,仿佛只身進(jìn)入了童話世界,讓人眼花繚亂。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶為之狂熱!拔宋寺暋薄ⅰ肮竟韭暋、“唧唧聲”……共同演奏了一首盛況空前的迎春交響曲!
冬,在鵝毛大雪的嚴(yán)威之下,大地銀裝素裹。真有“千里冰封,萬(wàn)里飄雪”之勢(shì)啊!忽然,在這“萬(wàn)徑人蹤滅”的環(huán)境中,竟傳來(lái)了陣陣嬉戲打鬧的聲音。心想,會(huì)是誰(shuí)在嚴(yán)冬之時(shí)玩得如此開(kāi)心呢?于是,好奇的我循著聲音想一探究竟。噢,原來(lái)是孩子們?cè)诖蜓┱贪!小雪球就如那冬天的小精靈,調(diào)皮地朝我們眨眼睛。有時(shí)呼嘯而過(guò),有時(shí)卻“沉鱗競(jìng)躍”,勾勒出驚人的弧線,震撼心扉!
我高興地捏起一個(gè)大雪球猛地向他們?cè)胰。隨即,鋪天蓋地的雪球呼嘯而來(lái),我狼狽的身影在空曠的`雪地中四處逃竄。他們清脆的笑聲隨風(fēng)飄蕩,幸福的笑容,呈現(xiàn)在紅撲撲的臉上。
然而美,更是我們心底的那份情懷。純潔、高清、無(wú)私,這就是美的真諦吧!
美在生活的角落里,我們要善于用自己銳利的眼神,發(fā)現(xiàn)它們,體驗(yàn)美的快樂(lè)。更需要一把打開(kāi)內(nèi)心深處的鑰匙,讓自己真正地活在繽紛世界里,展現(xiàn)出自己真正的風(fēng)姿!
總之,我相信只有熱愛(ài)生活的人才能慧眼識(shí)珠,發(fā)現(xiàn)美,繪出美的生活!
初中生的作文 篇2
暑假早已經(jīng)結(jié)束,我的暑假生活也早已經(jīng)開(kāi)始啦!
當(dāng)我坐在教室的時(shí)候,我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生!是的,我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來(lái)學(xué)校的'第一個(gè)晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認(rèn),識(shí)可問(wèn)了他們后,才知道他們都是剛剛認(rèn)識(shí)的。大家也不知道誰(shuí)叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺(jué)的時(shí)候,大家還在聊,就沒(méi)幾個(gè)睡覺(jué)的人!夜?jié)u漸深了,說(shuō)話聲也漸漸沒(méi)了。早上,我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。
我對(duì)旁邊的舍友小云說(shuō):“小云,我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓,那里人比較少!毙≡谱笥铱戳艘幌,說(shuō):“嗯,好。我們快點(diǎn)走,要不有人去排了。”說(shuō)完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排,后面就有人來(lái)了。我大口喘氣對(duì)小云說(shuō):“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊(duì)了。”小英嘻嘻一笑說(shuō):“這都是在小學(xué)打飯練出來(lái)的。”打飯完后。我們回到宿舍,我用勺子弄出來(lái),用上唇輕輕碰了一下,就對(duì)小云說(shuō):“小云這個(gè)粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f(shuō):“快點(diǎn)吃幾口,等一下再拿去倒。”我贊同的點(diǎn)了下頭。說(shuō) :“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了,現(xiàn)在我好后悔!””后悔有什么用啊!時(shí)間又不會(huì)倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到!毙≡普f(shuō)著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個(gè)舍友說(shuō):“時(shí)間來(lái)不及了,我等中午來(lái)再洗。”我心想:算了我也和他們一樣吧,然后我便和大伙把拿起書(shū)包 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進(jìn)來(lái)了,我不由得在心里想:差點(diǎn)遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒(méi)有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活,但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油!
初中生的作文 篇3
一年一度的春節(jié)又來(lái)到了,今年與往年不同,好似完了些,然而我也與往年不同。今年對(duì)過(guò)年也更加關(guān)注,從往年的只顧拿壓歲錢(qián)到今年的準(zhǔn)備過(guò)年、感受過(guò)年,從中體味到年味十足的快樂(lè)! “媽媽?zhuān)?qǐng)問(wèn)今年買(mǎi)年貨需不需要一個(gè)掂包的?”“需要,當(dāng)然需要,只不過(guò)……你!唉,將就著用吧!”為了能去感受一下購(gòu)物的快樂(lè),也只能忍氣吞聲了。
我和老媽雄糾糾、氣昂昂地來(lái)到時(shí)代超市,沒(méi)想到超市門(mén)口早就熙熙攘攘、人山人海的,超市里非常擁擠。我趕緊找了個(gè)小推車(chē)與媽媽擠進(jìn)購(gòu)物大軍中,嘿!貨架上的物品果然比平日增添了不少。蔬菜貨架已經(jīng)堆積如山,上面放滿(mǎn)了各種季節(jié)的蔬菜,像山藥,金針菇、黃瓜、西紅柿,真是應(yīng)有盡有;水果品種更是琳瑯滿(mǎn)目,榴蓮,火龍果,柚子,甘蔗,真是令人垂涎欲滴! 我和老媽同時(shí)出擊,一眨眼的功夫,就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋,下一步就該買(mǎi)零食了。因?yàn)檫@個(gè)我最在行,所以老媽只好把決定權(quán)交給我了?傻礁坝职l(fā)愁了,該買(mǎi)什么呢?我東張西望、前后穿梭,品種繁多的食品讓我看花了眼。這時(shí)我和媽媽已經(jīng)熱得直冒汗了,管不了那么多,碰見(jiàn)什么拿什么,簡(jiǎn)直像個(gè)大掃蕩,果不其然,時(shí)間不長(zhǎng),我手里的購(gòu)物籃就冒尖了,老媽一反常態(tài),二話沒(méi)說(shuō),把籃子往車(chē)上一放,就地交錢(qián)了,啊,還是過(guò)年好哇!
除了辦年貨,還有一件重要的事情就是貼春聯(lián)。除夕那天,家家戶(hù)戶(hù)熱鬧極了,都要以紅彤彤的春聯(lián)迎接新年的第一天,當(dāng)然我家也不例外。 春聯(lián)是我和老媽一起挑選的,這方面她是高手,每年選購(gòu)的春聯(lián)又大氣又漂亮。今年老媽把門(mén)上的福字的挑選權(quán)交給了我,我把攤位前前后后轉(zhuǎn)了足足有十幾圈,最后選中了一款立體造型的,中間是個(gè)福字,下面盛開(kāi)著層層疊疊的花,上方還有兩只活潑可愛(ài)的小兔子,老媽對(duì)我的眼光贊不絕口! 終于開(kāi)始貼了,看著漂亮的春聯(lián),我不禁摩拳擦掌,也想露兩手!袄蠇?zhuān)襾?lái)貼吧!”“不行,這可是個(gè)技術(shù)活,你干不了!”我只好把希望寄托到“老好人”老爸身上,到底禁不住我的軟磨硬泡,終于同意了。我趕緊找了一把凳子,老媽給我撕膠帶,老爸幫我摁住春聯(lián),我拿著膠帶開(kāi)始粘春聯(lián),可那膠帶好像是在跟我故意作對(duì)似的.,總是歪歪扭扭。兩只胳膊又酸又痛,我一下子沒(méi)了興趣,決定打退堂鼓。
媽媽說(shuō)話了:“要做就把事情做好,俗話說(shuō)熟能生巧,一回生,二回熟,相信你一定能做好。”聽(tīng)了媽媽的話,我決定再試一次,由于吸取了前次的教訓(xùn),這次貼得又平整又漂亮! “新年好,新年好,祝福大家新年好……”在奶奶家傳來(lái)了歡樂(lè)地歌聲! 接著我們就開(kāi)始做年夜飯,不一會(huì)兒桌子上滿(mǎn)是香噴噴的的飯菜,我和妹妹從樓上沖下來(lái)一起吃飯。
全家人互相說(shuō)著祝福的話,我抓住時(shí)機(jī)對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“祝爺爺奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶笑得眼睛都瞇成了一條縫兒。 飯后,我又給爸爸媽媽拜年,當(dāng)然也收到了很多回福,不僅如此,還收到了好多pocket money!這把我給了的樂(lè)啊。
隨著新年名聲的響起,新的一年又來(lái)到了,新的一年有新的希望、新的一年有新的夢(mèng)想,當(dāng)然新的一年我會(huì)更加努力,讓我所有的夢(mèng)想都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
初中生的作文 篇4
“汪汪!汪汪!”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樓下有狗叫聲時(shí),我就知道,我不能下樓,因?yàn)橛写直┑目釥杹?lái)了!
酷爾是一條公狗,性格暴躁,它是我們小區(qū)里唯一的一條公狗?釥柕闹魅耸且粋(gè)將近四十歲的阿姨,她的女兒比我大一點(diǎn)。這個(gè)阿姨的女兒經(jīng)常帶上酷爾出門(mén)鍛煉。
有一天,我放學(xué)回家,走進(jìn)小區(qū)門(mén)口,看見(jiàn)姐姐和酷爾正在樓下慢跑。我看見(jiàn)了,便放慢了腳步,小心翼翼地走?旖咏麄兊臅r(shí)候,酷爾看見(jiàn)了我,便對(duì)我大叫“汪汪”,好像在說(shuō):“讓開(kāi),別擋我們的道,不然我咬你!”我嚇得急忙讓開(kāi)。姐姐也對(duì)我露出一絲笑意,好像在說(shuō):“小心點(diǎn)了哦!
我呆呆地上了樓。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我卻聽(tīng)到了狗的叫聲。這次的叫聲和上一次有所不同,這次的叫聲里還夾雜著焦急。我起身一看,咦?那個(gè)姐姐呢?怎么不見(jiàn)了?我立刻明白,他們走散了。我起初想:“哈哈!報(bào)應(yīng)。非常好的報(bào)應(yīng)。他們這么威風(fēng)就該受報(bào)應(yīng)!”可是后來(lái)仔細(xì)想想也不對(duì),他們一定很擔(dān)心對(duì)方。特別是那個(gè)姐姐,丟了自己心愛(ài)的酷爾,回家肯定會(huì)被家長(zhǎng)罵。
“幫幫他們吧!”這個(gè)念頭一直在我的腦海里回蕩,“反正我作業(yè)都完成了!蔽蚁。終于,我下定決心,走下了樓。
當(dāng)我一下樓,酷爾就看見(jiàn)了我,對(duì)我“汪汪”兩聲——和我在家里時(shí)的叫聲差不多。我試探性地問(wèn):“怎么啦?”酷爾用前腳掌指了指它旁邊的地板,用頭轉(zhuǎn)了一圈,然后搖搖頭。我看明白了它的意思,它是在說(shuō):“我的`主人不見(jiàn)了,幫幫我吧!”我把它抱起來(lái),向小區(qū)大門(mén)走去。我對(duì)保安說(shuō)清了情況,可保安卻說(shuō):“這種是我不管!”說(shuō)完后便繼續(xù)做自己的事情了?釥柎蠼袃陕,我對(duì)它說(shuō):“酷爾,不要著急,保安不幫你,我?guī)湍!”說(shuō)著,摸了摸它那雪白的毛,走出了小區(qū)。
這時(shí),酷爾對(duì)我的印象好像好了許多,我也開(kāi)始喜歡酷爾。忽然,姐姐從小區(qū)內(nèi)跑了出來(lái)?匆(jiàn)我抱著酷爾,就大叫:“放下我的酷爾!”酷爾從我的手上跳下來(lái),跑到姐姐跟前,對(duì)姐姐“汪汪”兩聲,這次比以前明顯高興了許多,好像在說(shuō):“不要這樣對(duì)待他,我的主人。他原本是要幫我找你的呢!苯憬泷R上對(duì)我說(shuō):“謝謝你!薄安槐乜蜌!蔽艺f(shuō)。
從此以后,只要酷爾見(jiàn)到我,他都會(huì)對(duì)我搖尾巴,我也經(jīng)常和它玩。
人和動(dòng)物雖然不同,但是可以架起一座友誼的橋梁!
初中生的作文 篇5
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮,最令我難以忘記的還是那次和媽媽一起去浙江橫店旅游。
那天天氣晴朗,天上的云朵千奇百怪,各種各樣!我們跟著旅游團(tuán)坐了12個(gè)小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了浙江,一下車(chē)就覺(jué)得神清氣爽,空氣清新,可是這個(gè)不是最吸引我的地方,因?yàn)檫在車(chē)上的時(shí)候,一面很大的城墻就把我震住了,那便是我們今天參觀的第一個(gè)景點(diǎn)——清明上河圖,城墻上寫(xiě)著兩個(gè)大大的字——“鄴城”。
在外面就覺(jué)得非常大氣到里面,又會(huì)有什么景象呢?一進(jìn)“清明上河圖”的大門(mén),又一幅幅美麗霸氣的景色映入我的眼簾,,一副副不同畫(huà)法的'清明上河圖掛在墻上,有鉛筆畫(huà),有油畫(huà),有毛筆畫(huà)……很多很多,我從第一幅一直看到第67幅才算完,每一幅都畫(huà)得生動(dòng)有趣!
再往前走,清明上河圖上的那座大橋便到了。穿過(guò)大橋,我們就看到了古代人的大街,我們走在大街上,好像自己已經(jīng)穿越到那個(gè)時(shí)代,穿著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)裙,頭上帶著發(fā)簪,手上拿著手帕,慢慢地走在那條美麗的街道上,旁邊還有人在汗:“買(mǎi)冰糖葫蘆嘍,買(mǎi)糖人啦!”
我正陶醉在那如詩(shī)如畫(huà)的美好想象中時(shí),“珺怡,別在那慢慢走啦,快跟上,別落隊(duì)了!”媽媽回過(guò)頭跟我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái),趕了上去。
之后,我們還玩了秦皇宮、夢(mèng)幻谷、廣州街等,但是我還是最喜歡清明上河圖,時(shí)間關(guān)系就不一一介紹了,有機(jī)會(huì)我再說(shuō)大家聽(tīng)吧!
初中生的作文 篇6
勇氣是一朵花。在清晨,它盡情的呼吸著空氣;它愉悅的享受著微風(fēng);它自信的朝著朝陽(yáng)……它仿佛在吶喊:我自信,我快樂(lè)。我有勇氣做我真正的自己!}記
勇氣什么?顧名思義,就是要有勇于面對(duì)自身錯(cuò)誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一,可以這么說(shuō)只要你擁有了勇氣就相當(dāng)于你成功了一半。
在現(xiàn)實(shí)生活中,常常有人這么說(shuō),這是什么情況啊!怎么這道題目這么難,我肯定是想半天也想不出來(lái),明天在等老師講吧。或者是,這是怎么做成的啊!貌似好難啊,自己學(xué)了也是白學(xué)。諸如此類(lèi),這些都是缺乏勇氣的表現(xiàn)。遇到這種情況,大家會(huì)怎么辦?
就像上面提到的,自己總是認(rèn)為自己不行,不會(huì)。但是大家是否有想過(guò),自己也去親自嘗試嘗試。如果沒(méi)有,那么你是可憐的,自己就把自己一票否決了。無(wú)論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過(guò)后,才會(huì)下最后的定論。因此,想要做一個(gè)有勇氣的人就必須對(duì)疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。
想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的。我們還要用知識(shí)武裝大腦,增加自身的實(shí)力,實(shí)力是自信的源泉。而我們只有做到了自信,才會(huì)更加相信自己是可以的,是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅(jiān)強(qiáng)的`后盾。還有,我們要有鉆研進(jìn)取的精神,不輕易放棄一個(gè)可能的機(jī)會(huì)。這些都是成功的保障,都是讓自己擁有勇氣的必備條件。
我們頭仰天,腳踏地。挺胸抬頭,做一個(gè)有勇氣的人,讓勇氣之花在我們的心頭綻放。
初中生的作文 篇7
六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在果實(shí)累累的九月,我終于迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!盼望了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,終于盼到了八月二十六日我到新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這風(fēng)景如畫(huà)的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活的情景,心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。
當(dāng)我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí),我發(fā)現(xiàn),初中的校園原來(lái)會(huì)有那么多的與眾不同!高大的教學(xué)樓,小學(xué)時(shí)沒(méi)有的實(shí)驗(yàn)樓,住宿樓。環(huán)顧操場(chǎng)四周,大門(mén)旁的光榮榜上,貼著眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁,一棵棵翠綠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥,綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的,像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭,雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼,他動(dòng)人的事跡激勵(lì)著我:要做一個(gè)處處有益于別人的人。學(xué)校中央的操場(chǎng),綠草如茵,將來(lái)這里將成為我們的樂(lè)園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機(jī)模型了,它引起我無(wú)限的遐想,鼓勵(lì)我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游。多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)自四面八方,開(kāi)始都不是很熟悉,相處了一段時(shí)間,我也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。米康,是我最先認(rèn)識(shí)的',也是我的同桌,他性格有點(diǎn)內(nèi)向,老實(shí)憨厚,學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的,是我學(xué)習(xí)的榜樣。之后呢,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)形影不離的好伙伴:貝德志。我和他的床是靠在一起的,正好還是在同一個(gè)班,所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。
當(dāng)然啦,新來(lái)到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王,所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我想:這個(gè)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是像王老師一樣的好老師。我相信,在這些老師的教導(dǎo)下,三年后,我一定可以取得優(yōu)異的成績(jī),升上高一級(jí)的學(xué)校。
初中生活,多么美好的時(shí)光,我將時(shí)刻珍惜著你,擁抱著你。
初中生的作文 篇8
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場(chǎng)深深地影響著人們。
我是一個(gè)“六零”后,雖然已經(jīng)年過(guò)半百,但我的內(nèi)心還是那個(gè)小女孩,小時(shí)候的家風(fēng)還記憶猶新。
想起小時(shí)候過(guò)年,那忙碌好像是一進(jìn)臘月就開(kāi)始的。母親數(shù)著手上為數(shù)不多的鈔票,盤(pán)算著上街,一人給扯上幾尺棉布,每人做一身衣服,上衣是花布,褲子是卡其布。每到裁縫請(qǐng)進(jìn)家門(mén)的那幾天,我們小孩別提有多高興了。在農(nóng)家人的觀念里,只有把裁縫師傅招待好了,他做起衣服來(lái)才會(huì)盡心盡力,精心制作。因?yàn)槲覀円部梢哉垂忾_(kāi)葷了。一大早,母親就早早起床,平時(shí)燒的稀飯里加了糯米團(tuán)子,蘿卜干也要切成小丁,放在油鍋里爆炒一下,再放點(diǎn)醬油和糖,味道好極了。吃完早飯,就在堂屋,搭上操作臺(tái),臺(tái)面就是自家的大門(mén)卸下來(lái)的。裁縫師傅給我們小孩一一量尺寸,父母還不忘在不停關(guān)照要量寬點(diǎn),小孩容易長(zhǎng)。一整天我和弟弟妹妹們就圍著操作臺(tái)轉(zhuǎn)呀,笑呀,鬧呀。
記得有一年收成不好,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但過(guò)年每人做一身衣服還是老規(guī)矩,父親就自作主張,買(mǎi)回來(lái)幾丈白胚布,便宜呀,回來(lái)就縮一下水,染上藏青色和粉紅色。藏青色就給我們?nèi)齻(gè)孩子做褲子,紅色就給我和妹妹做上衣,由于技術(shù)不過(guò)關(guān),顏色染的不均勻,做成的衣服可想而知,我和妹妹一看大哭,可傷心了,這不是兩個(gè)小姑娘想象中的漂亮新衣服呀,我們死活也不肯穿。我依然記得很清楚,媽媽為此還和父親大吵了一場(chǎng),只有弟弟最好說(shuō)話,穿了一身顏色深淺的藏青色新衣褲,還沾沾自喜,現(xiàn)在想起來(lái)還挺有意思。
說(shuō)完了穿,說(shuō)說(shuō)過(guò)年的吃吧!
進(jìn)了臘月后,田間的農(nóng)活不多了,農(nóng)家人也計(jì)劃著做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米,一般人家都是選用秋天剛收割的糯稻碾成的新鮮的糯米,選擇晴好的天氣,把浸泡了一兩天的糯米掏干凈,上蒸籠,煮成蒸米飯。如果今晚家里要蒸米飯了,白天我們會(huì)興奮的不行,悄悄地告訴一兩個(gè)小伙伴,讓他們晚上來(lái)我家吃。當(dāng)父親打開(kāi)熱氣騰騰的蒸籠,香噴噴亮晶晶的糯米飯讓我們垂涎欲滴。母親會(huì)給我們一人捏一個(gè)蒸飯團(tuán)拿在手上吃,好開(kāi)心。
做炒米糖還有一樣很重要的原料―圓形、扁狀、米色的糖銀。糖銀多數(shù)家庭不會(huì)做,一般是用米到鄰村一家專(zhuān)門(mén)做糖銀的人家去換,敲一小塊下來(lái)放在嘴里,特香甜,特粘牙。
記得有一年,父親以為往年看師傅做,偷學(xué)到了技術(shù)了,決定自己做,好省點(diǎn)加工費(fèi)。但做炒米糖的技術(shù)也蠻難掌握的,水、糖銀、炒米放多少都要一定的`比例,連燒火都有講究,太旺、太弱都不行。最后技術(shù)不過(guò)關(guān),怎樣弄都粘不起來(lái),成不了型。母親對(duì)父親又怨又罵,吵得不可開(kāi)交,還動(dòng)起來(lái)手打了起來(lái)。嚇得我們?nèi)齻(gè)小兄妹躲在一邊直哭。后來(lái)父親就把做不起來(lái)的炒米和糖捏成一個(gè)個(gè)鴨蛋團(tuán)團(tuán),這可害苦了我們?nèi)『,小小的嘴咬都咬不?dòng),吃起來(lái)的難度可大了。難忘又好吃的炒米糖啊!
我們?nèi)愕芏祭^承了爸媽農(nóng)家人的淳樸善良,勤儉節(jié)約和樂(lè)于助人的良好家風(fēng)。秉承了這一點(diǎn),在社區(qū)工作的十幾年里,我真正的把居民當(dāng)成自己的親人朋友,與他們患難與共、感同身受,把他們的事當(dāng)成自己的事,用心來(lái)做。
家風(fēng)是一盞明燈,指引我人生的方向;家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一句名言,時(shí)刻鞭策著我,讓我受益匪淺......
初中生的作文 篇9
愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了,這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。
第一天上學(xué)的時(shí)候,是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新的老師,也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語(yǔ)文,在語(yǔ)文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進(jìn)了一個(gè)非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨(dú)有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語(yǔ)文課,以前上的語(yǔ)文課都覺(jué)得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地?上В潭痰45分鐘這么快就過(guò)去了,雖然這么有趣的語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)的天堂,正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當(dāng)我還在這個(gè)神奇的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛之中。
新學(xué)期的到來(lái)又讓我的`學(xué)習(xí)生活緊張了起來(lái),雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!
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