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初中生作文7篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
又到了陽(yáng)春三月之時(shí)，我們一年一度的春游活動(dòng)又要舉行了。星期三下午，老師告訴我們：“明天請(qǐng)做好春游的準(zhǔn)備。但是由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天可能會(huì)下雨，所以請(qǐng)你們把旅游包和書(shū)包都帶著；如果不下雨，我們就去春游；要是明天下雨的話(huà)，就到學(xué)校正常上課!“還沒(méi)有等到老師的話(huà)說(shuō)完，同學(xué)們就炸開(kāi)鍋似的吵開(kāi)了“春游就春游吧，有什么不可能的？明天肯定不會(huì)下雨，趕快回家準(zhǔn)備旅游食品嘍!”
第二天早上，我五點(diǎn)多鐘就醒來(lái)了。躺在床上就大聲的嚷嚷起來(lái)：“我的爸爸，媽媽?zhuān)煜聸](méi)有下雨呀？!”我的爸爸和媽媽被我給吵醒了，說(shuō)：“時(shí)間還早呢，下沒(méi)下雨你自己起來(lái)看看不就知道了嗎？”我趕快跳下床，打開(kāi)窗戶(hù)一看，還好，沒(méi)有下雨。我一邊穿著衣服一邊催促著：“我的爸爸媽媽?zhuān)銈冓s快起來(lái)做早飯給我吃，我要到學(xué)校去了!”我的爸爸沒(méi)辦法，只好以最快的速度做好早飯。我邊吃邊對(duì)我的爸爸說(shuō)：“只要在七點(diǎn)十分前趕到學(xué)校時(shí)不下雨，我就可以逛瘦西湖了�！蔽业陌职殖靶χf(shuō)：“別太得意了，馬上就要下雨了!”我不服氣地說(shuō)：“下雨有什么關(guān)系，常聽(tīng)人們說(shuō)‘如沐春風(fēng)、春雨’，我想這未必不是一種享受吧!”
老天爺或許被我們的熱情所打動(dòng)了，終于沒(méi)有‘流淚’，讓我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)靥ど狭舜河蔚穆烦�。一路歡笑，我們來(lái)到了春游的目的地----美麗的瘦西湖畔。這幾年，我們古老的揚(yáng)州城日新月異，正起著翻天復(fù)地的'變化。美麗的瘦西湖更加散發(fā)出她那迷人的魅力。沿著‘長(zhǎng)堤春柳’眼前一片桃紅柳綠、春意盎然。雖然天板著‘臉’可是依然游客如云，絲毫沒(méi)有減弱人們的游興。
最開(kāi)心的事莫過(guò)于在游樂(lè)場(chǎng)上瘋狂一番，高架車(chē)上，同學(xué)們你追我趕，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏；緊張刺激的賽車(chē)場(chǎng)上，老師和同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)賽車(chē)的高手，技術(shù)水平不相上下!游樂(lè)場(chǎng)的草地上，還有不少同學(xué)們做著游戲，歌聲笑語(yǔ)一片；濃濃的春意在我們的心中回蕩著……
在過(guò)幾天，在這美麗的瘦西湖公園里還將舉辦一個(gè)由中央電視臺(tái)和我們揚(yáng)州電視臺(tái)共同舉辦的大型的“煙花三月國(guó)際旅游節(jié)”文藝晚會(huì)。在晚會(huì)將要舉辦的現(xiàn)場(chǎng)，工人師傅們正在緊張有序的忙碌著晚會(huì)的舞臺(tái)的搭建。經(jīng)過(guò)這里的人們都情不自禁地贊嘆“多氣派、多漂亮啊!”
漫步在公園這繁花似景的春色之中，最吸引我眼光的當(dāng)數(shù)那花中之王的郁金香了。今年她的品種特別多，有紅、黃、紫、藍(lán)、橘、白、粉紅色的；色彩特別的鮮艷，讓人賞心悅目!
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。在這春風(fēng)又綠江南岸之際，歡迎全國(guó)各地的小朋友到我們美麗的揚(yáng)州來(lái)游玩，瘦西湖的美景春色一定會(huì)讓你們流連忘返；在你們的記憶中，定會(huì)留下那美好的回憶!
初中生作文 篇2
之所以我喜歡乒乓球，是因?yàn)槲矣X(jué)得很少有一個(gè)體育項(xiàng)目能夠像乒乓球那樣，為國(guó)人、為時(shí)代，孕育了那么多像丁寧那樣的偶像。
第53屆蘇州世乒賽女子單打的決賽結(jié)束，丁寧以4-3的總比分擊敗劉詩(shī)雯獲得世乒賽女單冠軍。
第一局比賽開(kāi)始階段，雙方的分?jǐn)?shù)交替上升，十分激烈，主持人楊影感嘆：“這次女單的比賽真是把觀眾帶入了如癡如醉的境地��！”丁寧逐漸落下風(fēng)了，劉詩(shī)雯抓住了機(jī)會(huì)將比分拉開(kāi)，終于贏下了第一局，楊影點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“丁寧要贏不能老是穩(wěn)，要穩(wěn)中有兇，這樣才能贏�！�
在第二局中，丁寧與劉詩(shī)雯狀態(tài)更進(jìn)一步提升，兩人打出多個(gè)精彩的回合，楊影感嘆：“她們剛剛都打出了超出自己的能力與范疇的球！觀眾可以在這更純粹的欣賞乒乓球這個(gè)項(xiàng)目�！�
第四局中，劉詩(shī)雯先是連得4分，4-0領(lǐng)先隨后丁寧接連得分，一舉反超比分，11-9拿下第四局。品論員楊影激動(dòng)的說(shuō)道：“丁寧打瘋了，現(xiàn)在迎來(lái)了丁寧的高潮�！�
在決勝局的比賽中，丁寧為救一球，扭傷了腳踝，品論員楊影稱(chēng)贊：“丁寧的精神可嘉！”之后，經(jīng)過(guò)10分鐘的醫(yī)療暫停，丁寧歸來(lái)繼續(xù)比賽后，丁寧不僅沒(méi)有處于下風(fēng)，反倒拿到了比賽的主動(dòng)權(quán)，品論員楊影說(shuō)道：“這是上天安排的，腳傷是來(lái)幫助丁寧的，她不會(huì)失敗的�！贬t(yī)療暫停后的丁寧一瘸一拐的回到比賽中，最終頑強(qiáng)拼下冠軍，同時(shí)她的勇敢和不屈不撓的精神也將載入史冊(cè)。
我覺(jué)得，今天的女單決賽，丁寧詮釋了什么才是乒乓精神，在帶傷的情況下，她用驚人的毅力戰(zhàn)勝了劉詩(shī)雯獲得了冠軍。丁寧的表現(xiàn)不僅感染她的了隊(duì)友，同時(shí)也感染了我！
這是乒乓球史上最精彩的一場(chǎng)決賽，很多人難以相信丁寧能取夠得勝利，她真的是一個(gè)活生生的傳奇人物，她的拼搏精神將永載史冊(cè)！從客觀上講對(duì)丁寧的影響大，但從比賽結(jié)果來(lái)看對(duì)劉詩(shī)雯的影響較大。應(yīng)給丁寧的輕傷不下火線(xiàn)，永不言棄的精神點(diǎn)贊！
我喜歡乒乓球，亦喜歡那些賦予它生命的人和事，更喜歡那些讓乒乓球的榮譽(yù)看上去永無(wú)止境的追夢(mèng)者！丁寧，就是這樣一個(gè)人！她的拼搏精神真正打動(dòng)了我的心，有丁寧出現(xiàn)的地方，就會(huì)有丁寧追隨的腳步、真摯的熱情、高聲的吶喊、難忘的微笑和淚水！
我，喜歡乒乓球；我，更喜歡丁寧的精神；我，更愛(ài)體壇風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一身金色的丁寧，在她不擅長(zhǎng)的舞臺(tái)上，依然做得沒(méi)有瑕疵的好；我愛(ài)51屆世乒賽、世界杯上，懷抱獎(jiǎng)杯、胸掛金牌、那一抹充滿(mǎn)生機(jī)的綠色丁寧，勃勃向上；我愛(ài)今年俄羅斯公開(kāi)賽上，她從遠(yuǎn)臺(tái)跑到近臺(tái)、從左半臺(tái)跑到右半臺(tái)，速舒長(zhǎng)臂，奮力將已要落地的球拉回到對(duì)方球臺(tái)得分那“海底撈月”的一板！
我愛(ài)她在巴黎世乒賽前的錄像中，雙臂支撐、上半身懸控在球臺(tái)上，短發(fā)遮住了眼睛，只露出挺直的鼻梁和微微張開(kāi)的唇，已濕透的后背伴著那胳膊上默默滑落的汗水，一起一伏！
我愛(ài)丁寧為香港市民獻(xiàn)唱時(shí)的“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要”！真摯之情回蕩在維多利亞港的上空！
我愛(ài)丁寧所說(shuō)的：“我的英語(yǔ)還不算太好，但我愿學(xué)，也敢說(shuō)，希望大家能容忍我的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)我的勇氣！”誠(chéng)然，在學(xué)習(xí)與進(jìn)取的道路上，誠(chéng)意和勇氣至高無(wú)上！
我愛(ài)她在奮斗的過(guò)程中體會(huì)過(guò)痛徹心扉的失敗和痛苦，可貴的是她并沒(méi)有被擊倒，經(jīng)過(guò)莫斯科世乒賽一役，時(shí)隔兩年，她還有機(jī)會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)決賽的首發(fā)陣容里，丁寧的'付出比她講出來(lái)的更多、更多……她認(rèn)為對(duì)的東西就會(huì)堅(jiān)定不移的往前走，從不服輸、也從不畏懼失��！她向世界證明：“我丁寧是扛得住的！”
人生的意義或許就是這樣，在一個(gè)領(lǐng)域里做到出色不是最難的，難的是敢于在很多領(lǐng)域里，去嘗試自己喜歡的、不喜歡的事，并且做到出色，感到快樂(lè)！感受青春歲月里，不曾有過(guò)的激情和瘋狂，更能夠像個(gè)孩子一樣童心未泯，無(wú)怨無(wú)悔！
王忠國(guó)爺爺在《乒乓千字歌》中寫(xiě)道：“看巾幗，論群英，薩翁最?lèi)?ài)鄧亞萍、喬紅、王楠，更愛(ài)橫刀立馬的張怡寧。然而，勵(lì)精圖，臥膽嘗的小將丁寧最堅(jiān)強(qiáng)，她勝不驕，敗不餒，頑強(qiáng)拼搏夢(mèng)飛揚(yáng)！”
是呀！其實(shí)人生最重要的不是凱旋，而是戰(zhàn)斗。然而，過(guò)去的已不再，唯有那拼搏進(jìn)取的精神卻生生不息、永不停輟！
沒(méi)有人可以再回到過(guò)去重新開(kāi)始，但是我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的雙手書(shū)寫(xiě)一個(gè)嶄新的結(jié)局！
初中生作文 篇3
周末的晚上總會(huì)想起平常在校時(shí)的晚上，然后在別人莫名其妙的目光中笑的毫無(wú)形象。
晚上下晚自習(xí)后，我和幾個(gè)玩得好的，邊走邊抱怨外面太冷了，卻向操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)上繞著跑道邊走邊聊，直到將今天想只能在操場(chǎng)上說(shuō)的說(shuō)完，才回寢室。回到寢室站在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空（雖然大多數(shù)時(shí)間都沒(méi)有星星），有一句沒(méi)一句的聊著，說(shuō)著說(shuō)著就笑得前俯后仰了。但是郝老師敲門(mén)后，我們又狼狽的躡手躡腳地回到寢室，拿好洗漱用具，去洗漱，基本是最后弄完的'。
吃完晚飯后，坐在文化長(zhǎng)廊的椅子上，說(shuō)著一些笑點(diǎn)很低的笑話(huà)，但偏偏我們笑得比任何時(shí)候都開(kāi)心。有的時(shí)候也會(huì)跟來(lái)來(lái)往往的人比身高，發(fā)現(xiàn)比不贏時(shí)，便和小學(xué)生比。唉，這種行為太惡劣了。
某天從屈原泉轉(zhuǎn)戰(zhàn)文化長(zhǎng)廊，一學(xué)長(zhǎng)做了個(gè)特紳士的動(dòng)作，一學(xué)姐剛準(zhǔn)備走，我們剛好遇見(jiàn)，被嚇了一大跳。旋即后退一步，留給學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐更多的發(fā)揮空間。
呵呵，我們啊……
初中生作文 篇4
這里曾經(jīng)是一個(gè)公園，里面種滿(mǎn)了樹(shù)，而我，是生長(zhǎng)在樹(shù)上的一片綠葉。
公園里綠蔭圍繞，這是放暑假后的公園。一群群背著書(shū)包的孩子們來(lái)到這里。濃密的枝葉為他們擋去了太陽(yáng)的熾熱。陽(yáng)光從枝葉縫中擠進(jìn)，照應(yīng)了大地的點(diǎn)點(diǎn)光斑。老師帶著同學(xué)們來(lái)到這里種樹(shù)，他們每個(gè)人臉上都掛著幸福的弧度，手里捧著一個(gè)小馬甲袋，里面裝著他們對(duì)春天的希望。一把又一把的小泥鏟奮力的松土，四周彌漫的.泥土的清香味。他們眼里寫(xiě)著對(duì)大自然的神圣向往。小心翼翼地從袋子里拿出播種的種子，輕輕地用雙手捧著，然后緩緩的倒入泥土里，種子靜靜地躺在那里，面向天空。然后同學(xué)們提來(lái)一桶又一桶的水，力氣大的同學(xué)幫力氣小的，動(dòng)作快的同學(xué)幫動(dòng)作慢的。沒(méi)一會(huì)兒，十幾桶水已經(jīng)全部用完了。附上松軟的泥土，帶著對(duì)下一個(gè)春天的憧憬，種子在泥土里面成長(zhǎng)了。這一片土地承載了孩子們對(duì)春天對(duì)自然的美好期盼。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。曾經(jīng)的孩子長(zhǎng)大了，曾經(jīng)的種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，它將完成它的使命，為下一批的孩子承載希望。可是，它等不到那一天了……
公園里來(lái)了很多奇怪的人，開(kāi)著各式各樣的重型機(jī)車(chē)，許許多多的大樹(shù)連根拔起，我的兄弟姐妹們不愿意離去，紛紛從樹(shù)下落下來(lái)。不見(jiàn)了，當(dāng)初的綠色不見(jiàn)了，取而代之的是無(wú)數(shù)的鋼筋水泥土搭建的高樓大廈。笨重的卡車(chē)壓過(guò)的地方是當(dāng)初存放孩子們的希望的地方。我的兄弟姐妹被埋進(jìn)了地下，他們等待著，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，他們仰視著天空，而那些土地的開(kāi)發(fā)商們居高臨下的站在大樓的最高端俯視著他的財(cái)富，而，在更高更遠(yuǎn)的云層之上，大自然正以同樣的姿態(tài)，俯視著他們。
或許，我，將是這片土地上最后一抹的綠色。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇記敘文以一片樹(shù)葉自述的形式記敘了在工業(yè)化推進(jìn)的過(guò)程中對(duì)環(huán)境肆無(wú)忌憚的破壞，表達(dá)了作者對(duì)自然、對(duì)植物由衷的熱愛(ài)與敬畏之情。文章語(yǔ)言細(xì)膩，生動(dòng)，富有感染力。
初中生作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”，一瞬間，我們從年少無(wú)知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年，跨入“初中新門(mén)檻”，在與母校同學(xué)離別時(shí)，真有著古代詩(shī)人所說(shuō)的“勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感覺(jué)，對(duì)于即將迎來(lái)的初中的嶄新的生活，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)在初中需要熟悉與掌握的幾點(diǎn)要素與出現(xiàn)的幾點(diǎn)問(wèn)題。
1、新科目：中學(xué)與小學(xué)不同，科目從三科增加到了六七科，因此，更多的知識(shí)需要花更多的時(shí)間去記與背，也要進(jìn)行更多的考試，學(xué)習(xí)壓力增加了不少。而且初中的放學(xué)時(shí)間變晚，經(jīng)常還需要留堂，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間變少。
2、新同學(xué)、新環(huán)境：小學(xué)時(shí)熟悉了六年的同學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，一下子改變，確實(shí)有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學(xué)習(xí)時(shí)感到不適應(yīng)甚至困難，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率變差，造成學(xué)習(xí)成績(jī)起伏變大。( )
3、新老師：初中科目增多，因此，老師的講課方式也自然會(huì)變快，小學(xué)階段時(shí)科目少，老師的講課時(shí)間充足，經(jīng)常還會(huì)在課堂上進(jìn)行預(yù)習(xí)、理解再講課最后復(fù)習(xí)、回顧；而初中老師的講課時(shí)間較少，講課方式變化很大，導(dǎo)致我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)不完全理解。
4、新壓力：在適應(yīng)初中生活時(shí)，壓力增大自然也少不了，自從小學(xué)升到初中以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得不穩(wěn)定，經(jīng)常擔(dān)心自己的'成績(jī)會(huì)下滑，父母的期望值高，也對(duì)我施加了很大壓力。
對(duì)于初中新生活出現(xiàn)的困難，我決定檢討與改正不足，并做好以下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，不再出現(xiàn)有時(shí)間不足的問(wèn)題，從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境，課間多拉人際關(guān)系，主動(dòng)熱情地與同學(xué)交往，多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正，通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過(guò)于沮喪或驕傲，擺正心態(tài)。
我對(duì)于即將迎來(lái)的初中新生活提出以上幾點(diǎn)，希望在初中階段能“更上一層樓”！
初中生作文 篇6
暑假里的我耐不住整天圍著課本轉(zhuǎn)的日子，便找尋起一些刺激的事情。
于是，愛(ài)冒險(xiǎn)的我便拖著媽媽找到一處漂流打水仗的地方，開(kāi)始了新一輪的挑戰(zhàn)。
坐上小木筏，拿起噴水槍?zhuān)蔽溲b的我朝媽媽擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著幾絲清爽的青草的味道，猛地一驚，要下雨了!劃船的爺爺輕輕地?fù)沃�，那�?dòng)作是如此的輕柔，好像河底是一面玻璃，生怕把它弄碎。
隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲雷鳴，恍恍惚惚間天空已經(jīng)陰云密布，似乎小小的一句話(huà)都能使它氣得掉出淚來(lái)。空氣中也滿(mǎn)滿(mǎn)的全是清新。處在這樣的意境中，哪還有心思打水仗呢?把水槍丟在一邊，用手撥著水震出陣陣漣漪。那撐船的爺爺似乎也明白我的心思，一撐篙，拐入一條僻靜的小溪，讓我專(zhuān)心等雨。天空的眉頭皺得越來(lái)越緊了，不一會(huì)兒，便下起細(xì)細(xì)密密的小雨。雨點(diǎn)打在手背上，涼涼的，濕濕的`。那凝固在空氣中的清新似乎隨著雨點(diǎn)的到來(lái)也都四散開(kāi)來(lái)。雨伴著風(fēng)越下越緊，濺到河里，嘣起許多水花。剎那間，雨點(diǎn)中融進(jìn)了屬于它的涼爽。
小竹筏慢悠悠地繞過(guò)一叢高高大大的蘆葦，竟有一只小鳥(niǎo)在里面躲躲藏藏，雨點(diǎn)打在它的頭上，弄的它渾身濕漉漉的。它是一只幼鳥(niǎo)吧，躲藏著雨點(diǎn)，卻又不時(shí)抬頭張望著天空，希望雨可以早些停下來(lái)。于是雨中便又有了焦急。
河面上有幾根被雨水打掉的水草，悠閑地漂著。全然不顧這雨下得多大，風(fēng)刮得多猛�？粗�，心中也平靜起來(lái)，那雨滴便在寧?kù)o中失了聲息，潛入水下，融入水中。雨又多了寧?kù)o。
兩片大大的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺。哦!上面密密的枝葉將屬于它們的雨水全部阻隔，缺少了雨的滋潤(rùn)，暗綠色的葉子顯得異常明顯。便又重新拿起水槍?zhuān)p輕地噴了兩下，翠綠色便又真實(shí)地在眼前鋪開(kāi)。
河道越來(lái)越寬，看不到那些綠色了的我顯得不知所措，焦急地望著四周，卻又無(wú)可奈何。雨點(diǎn)便小了，落入我的心海，漣漪蕩漾。望著對(duì)岸的媽媽?zhuān)艺{(diào)皮地招了招手，似乎也在告別剛剛的那一場(chǎng)夢(mèng)幻。
初中生作文 篇7
一杯香滑濃郁的豆奶放在電腦前，豆奶杯里飄出來(lái)的熱氣，在我眼中縈繞。我聽(tīng)著歌，想起頭發(fā)稀薄的老爸，心中頓時(shí)涌上來(lái)一種不知名的酸酸的感覺(jué)……
我剛來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校，面對(duì)陌生的學(xué)校，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)，難免有些不適應(yīng)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越跟不上了。于是老爸承擔(dān)了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任。
每天晚上，老爸忙了一天，還要陪我一起做題。有時(shí)會(huì)陪我寫(xiě)到11點(diǎn)多。終于，我的成績(jī)上去了，我期中考試后在班里的排名進(jìn)了前20名。可是這時(shí)，沾沾自喜的我又學(xué)到了這一年級(jí)數(shù)學(xué)中最難的題了，每天不管是上學(xué)還是在家里，數(shù)學(xué)都成了我痛疼的`根源。于是老爸不顧這天勞累的身體和那只剩幾根頭發(fā)的頭頂，在那里陪我做題。而此時(shí)，老爸就經(jīng)常開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你上學(xué)但是卻又讓我重上了一次學(xué)�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)反駁說(shuō)：“那怎么，多動(dòng)腦子不容易的老年癡呆癥！”然后我們笑作一團(tuán)……
說(shuō)實(shí)話(huà)，老爸當(dāng)時(shí)是他們班的好學(xué)生，每次考試都名列前茅。而我，不管再努力，也只是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生。老爸每次見(jiàn)我這樣，總是會(huì)半開(kāi)玩笑的安慰我說(shuō)：“那點(diǎn)小事又怎么樣？你只要記住，你是我天才的女兒就行了！”說(shuō)著，跳起了他自己編的獨(dú)特的“扭扭舞”聽(tīng)到看到這兒，我臉上總是會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容……
這時(shí)，我正手握著那杯豆奶，仰起頭，嘗了一口。然后，走向客廳，讓老爸也品嘗一下這奶味兒十足，卻又不失香滑濃潤(rùn)的親情……
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