初中的作文必備(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔械淖魑10篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
她是一位轉(zhuǎn)校生。她是我第一個(gè)真正主動(dòng)結(jié)交的朋友,所以,從初識(shí)開始的一切,我都很清晰的記得。
我記得,我對(duì)她的第一印象。當(dāng)我問(wèn)她的名字的時(shí)候,她把頭抬了起來(lái),對(duì)我輕輕地說(shuō)出了她的名字。我看清了她的面龐。她梳著荷葉頭,頭發(fā)微微發(fā)黃,可愛(ài)精致的瓜子臉,鼻梁上的紅眼鏡顯得她的眼睛小小的,一個(gè)小巧的鼻子,及下面的櫻桃小嘴。我對(duì)她笑了笑,她也對(duì)我輕輕地笑了笑。我想,她一定是一個(gè)善解人意,可愛(ài)又乖巧的女孩子吧。當(dāng)我正準(zhǔn)備回到我的座位卻又經(jīng)過(guò)她的座位時(shí),她輕輕地拽住了我,問(wèn)我的名字。我可真是的,只問(wèn)她的名字,卻忘記把自己的名字告訴她了。我傻笑1秒,隨后告訴了她我的名字,她哦了一聲,然后又是輕輕一笑。她可真是可愛(ài)呢。
在后來(lái)的`時(shí)間里,我們關(guān)系越來(lái)越好。下課我們一起出去,體育課我們一起聊天。那會(huì)兒是冬天,她穿的是黃色的羽絨服,天氣寒泠,而且冷風(fēng)總是不停的刮,她的頭發(fā)也經(jīng)常被吹散,所以她總是用她的手整理她那凌亂的頭發(fā)。下雪的時(shí)候,我們總是靜靜地呆著,或是,看看落在衣服上的雪花。她有時(shí)會(huì)說(shuō)“哎呀”,像口頭禪一樣,聽(tīng)起來(lái),她好有童真。她可真調(diào)皮呢。
直到她有了一個(gè)新同桌,而且很有共同語(yǔ)言,,我們體育課就沒(méi)在一起幾次了,她用抱歉似的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),她要陪她的同桌,我說(shuō)“哦”笑一笑,她也笑一笑,真好。
但是,過(guò)去都不重要了。有過(guò)一抹傷痕,終究也是會(huì)愈合。我要珍惜現(xiàn)在。我要永遠(yuǎn)保護(hù)她,我發(fā)過(guò)誓,哪怕她背叛了所有姐妹和朋友,我都保護(hù)她,盡管我知道,她不可能背叛。她值得我去珍惜,去保護(hù)。
她是我永遠(yuǎn)的小寶貝。
初中的作文 篇2
太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的`地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽(tīng)使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,給予我歡樂(lè)。
以至于后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,感謝給予我陽(yáng)光的人。
淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:劉雪瑩
初中的作文 篇3
我只是一個(gè)小卒,偌大棋盤里的一顆棋子,一顆注定被棋手?jǐn)[布一生的棋子。
——題記
公元620年,春
湛藍(lán)如洗的天空,幾朵白云隨風(fēng)而逝。遠(yuǎn)處的白楊經(jīng)過(guò)一夜春雨的洗禮,顯得更有精神了。樹上碧綠的葉子蒼翠欲滴,瑩瑩的水珠閃爍在葉尖上,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)出綠光。
明明是一幅欣欣向榮的春景圖,可為什么我卻感覺(jué)如此的惆悵與迷惘。一陣春風(fēng)從我身邊吹過(guò),滿腹愁思不知該向誰(shuí)傾訴。我慢騰騰地走在前往軍營(yíng)的路上,雙腳像灌了鉛似的,每一步走得是那樣沉重。就要離開這個(gè)養(yǎng)育了我十五年的黃坡村了,也不知道這一走還能不能再回來(lái)。多情自古傷離別。我回頭望了望在隨風(fēng)飄蕩的楊柳下噙著眼淚的親人們,我心里是何等傷感與不舍。但無(wú)奈軍令如山,我也只好揮淚而別,踏上了遠(yuǎn)赴沙場(chǎng)的路程。
誰(shuí)料,這一別竟成了永訣。
公元652年,秋
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年。
秋天到了。一陣秋風(fēng)掃過(guò),我毫無(wú)防備地聳了一下肩,拉緊了破爛的衣襟。眼前凋落的黃葉紛紛飄落,飛在這紅塵中,乍一看,像群群黃碟隨風(fēng)翩翩起舞,望著眼前這情景,我竟無(wú)語(yǔ)哽咽,也許是因?yàn)辄S葉枯萎太悲傷了吧。
回想著這些年來(lái),我隨著軍隊(duì)南征北戰(zhàn),輾轉(zhuǎn)流離。早已忘記了這是離家后的第幾個(gè)秋天、第幾度花謝了。時(shí)間的流逝使年少的天真無(wú)邪成了過(guò)去,志留下人世間的滄桑。獵獵烽火燃起,聲聲號(hào)角響起,戰(zhàn)爭(zhēng)和鮮血早已填滿了我的記憶。多少神勇威武的將士死在烽煙里,多少朝夕相處的倒在血泊里,而一次次死里逃生的我,早已看慣了生死,看透了人生。想到這里,我用干癟粗糙的手撫摸著左胸前那道深深的傷疤,苦笑了幾聲——
可悲可笑的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,何時(shí)才能停止?
公元682年,寒冬
如今,我已成了一個(gè)年近八旬的老翁了。戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù),只是我實(shí)在走不動(dòng)了,將軍便準(zhǔn)許我告老還鄉(xiāng)。
當(dāng)我回到闊別了六十多年的黃坡村時(shí),已是傍晚時(shí)分,絢爛的晚霞染紅了大半邊天。而我,早已忘卻了這一路走來(lái)的辛酸,心中只有即將見(jiàn)到親人們的喜悅。沿著記憶中家的方向走去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的小徑早已被許多無(wú)名野草湮沒(méi)了。
晚霞漸漸褪去,一輪銀月升空。皎潔的月光下,大地銀裝素裹。我望著月下屋門前那一個(gè)個(gè)壘起來(lái)的荒草叢生的.墳頭和立得橫七豎八的凌亂的木碑,心中無(wú)限感傷。不,這不可能。我雙膝跪地,抱頭痛哭。曾幾何時(shí),我還在夢(mèng)中與親人們和樂(lè)融融地說(shuō)笑談心?扇缃,時(shí)過(guò)境遷,物是人非。再也看不見(jiàn)親人們的面容,再也聽(tīng)不見(jiàn)親人們的聲音了……夜色中,我望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的山影,錯(cuò)落其間的燈火,和那夜空中閃爍的滿天繁星……可這些在我眼中卻是那么悲傷。這么多年來(lái),多少次在生死線上苦苦掙扎,多少次在黑暗里默默流淚……可是,為了心中那一個(gè)信念——家,這些我都挺過(guò)來(lái)了。可如今,我連長(zhǎng)眠地下的他們誰(shuí)是誰(shuí)都分不清楚。在這一刻,我只想一頭碰死在這墳?zāi)骨,隨他們于地下。殘?jiān)赂哒眨粋(gè)孤獨(dú)的老人含淚了此殘生。
執(zhí)子落盤、運(yùn)籌帷幄、步步為營(yíng)。棋盤的殘局,勝負(fù)已定。
初中的作文 篇4
今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了一部感人的電影——《雷鋒》。
雷鋒叔叔出生在舊社會(huì),爸爸和哥哥被日本鬼子殺了,小弟弟在媽媽的懷里餓死了,可憐的媽媽上吊自殺了,家里只剩下小雷鋒一個(gè)人。解放后,雷鋒在黨和國(guó)家的關(guān)心下上學(xué)了,過(guò)上了幸福的生活,還當(dāng)上了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。
吃水不忘挖井人,在新社會(huì)的雷鋒不忘黨的恩情。他對(duì)工作非常認(rèn)真,有一次出差剛回來(lái)就趕緊修車,戰(zhàn)友們叫他去逛街,修車的事明天再干,他說(shuō)了一句直到今天還是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的話:“明天有明天的事。”他對(duì)周圍的每一個(gè)人都象對(duì)自己的親人似的,他自己舍不得亂花一分錢,襪子破得不像樣子還舍不得扔,卻將自己省下來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū)。他還利用休息日給工地干活,臨走的時(shí)候堅(jiān)決不說(shuō)自己的名字。回來(lái)的路上冒著大雨送一位帶小孩的老大娘回家,他的愛(ài)心象春風(fēng)一樣溫暖著每一個(gè)人。
爸爸媽媽說(shuō)他們的青少年時(shí)代,雷鋒是所有孩子們的偶像,雷鋒的故事家喻戶曉,可現(xiàn)在的孩子只會(huì)崇拜一些歌星影星,有的.還不知道雷鋒是什么人,難道雷鋒的精神現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?我以前光聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒的名字,看了今天的電影,才知道雷鋒叔叔的事跡是多么感人,他對(duì)同志春天般溫暖的愛(ài)心,對(duì)工作火一般的熱情的精神永不過(guò)時(shí),我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,并將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
我希望能多看些這樣題材的電影和電視,我們不是大人們想象得那樣淺薄得只知道崇拜明星,永遠(yuǎn)的雷鋒也是我們永遠(yuǎn)的偶像!
初中的作文 篇5
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你——一首熟悉的《同桌的你》是否勾起你的回憶。時(shí)光如沙粒從指尖溜走,曾經(jīng)同桌的你如今成了我上鋪的姐妹——一條溫暖的弧線連接著不足米的床鋪,貫穿了我和你!
雪,我上鋪的姐妹,我曾經(jīng)的同桌,我們平平淡淡,但時(shí)刻溫暖。——拖著沉重的包袱邁進(jìn)寢室大門,一張張床鋪排排隊(duì)展現(xiàn)在眼前,等待著我們的候選。末了,最后一個(gè)床位中了大獎(jiǎng),它幸運(yùn)的成為了我和雪共同擁有的`“朋友”!把宜落,好不好嗎?”我瞇著眼嬉笑著說(shuō)。“好,沒(méi)關(guān)系”雪邊說(shuō)邊點(diǎn)頭。我得意的一蹦三尺高,“噢噢!住校了,而且和雪一起!”我邊抱著雪邊大喊著。屬于我們共同的寢室生活在那一刻開始了。雪的包容和忍讓,讓我舒心,那份溫暖,我收藏!
“啊,雪,我的腿好痛啊!弊∷抟詠(lái),跑步鍛煉成了家常便飯,因此腿和腳都抗議要罷工!拔乙惨粯印毖┏羁嗟幕卮,于是我們相扶走著,說(shuō)笑之間,疼痛便忘了。這一份扶持,我收藏!
靜謐的夜,嘩啦啦,叮咚咚,不成調(diào)的流水聲貫穿著管道,我失眠了!于是我爬到雪床上,嚇了她一跳,雪露出驚恐的面孔,而我一旁嘻嘻地笑。然后撒嬌的抱著雪要和雪講悄悄話!把,你的床好舒服哦!”“哪有啊,都一樣!”“不,不一樣,嘻嘻!本瓦@樣伴隨著流水聲,不知說(shuō)了些什么,不覺(jué)中便沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)了……這一份安逸,我收藏!
珍藏每一份溫暖,記住我們的點(diǎn)滴;珍藏每一份扶持,讓我們變的堅(jiān)強(qiáng);珍藏每一份安逸,舒適的人生就在這里。睡著我上鋪的你,這一條線你斷!
讓夢(mèng)想伴隨你我,一起起航!
初中的作文 篇6
昨夜,我正守在電腦前一字一句地品讀小說(shuō)。電腦卻突然“啪”的一聲黑了,緊接著,整間房子,整個(gè)院子,整個(gè)家都黑了。難道停電了?我這么想著,快速走至窗前,卻見(jiàn)窗外路燈仍亮著,燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個(gè)情況。于是,他們便一人手持一手電,一步一步走出家門,又一下子將大門關(guān)閉。可他們忘了,我還在家呢!他們也忘了我還沒(méi)手電呢!于是,我只好拿著夜光手表,來(lái)到隱約有些光亮的屋門前,靜靜的坐著……突然間,只聽(tīng)一陣響,只見(jiàn)一陣光,屋內(nèi)的電閘跳閘了!我那漸漸平復(fù)的心又緊張起來(lái),開始在門前踱來(lái)踱去……終于,爸爸回來(lái)了,我趕忙把情況告訴了他,他便又去調(diào)整電閘,但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門,我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于,在踱來(lái)踱去幾次后,夜的凄清侵入我心,我冷的徹骨;心的孤單吐芽生葉,,瘋狂的`生長(zhǎng),占據(jù)了我的心田,我慌得心悸。幸好,我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的曲調(diào),口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲,一陣一陣,一聲一聲,音樂(lè)如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸,等來(lái)了光明……
音樂(lè)真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)!
初中的作文 篇7
人的一生中會(huì)有許多給你留下深刻的印象的人,值得你敬佩、值得你學(xué)習(xí)。我的外公就是我最敬佩的人。
外公是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人,他一直和我們住在一起。他高高的顴骨上架者一副老花眼睛,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外公從十幾歲起,就從事修鞋工作,由于長(zhǎng)年累月的干活,他的左手大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
外公修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找外公修鞋的人絡(luò)繹不絕。一天,夜幕已經(jīng)降臨,有一位顧客氣喘吁吁地跑到我家,對(duì)外公說(shuō):“你這里有我的一雙鞋,我的父親病重,明天早上我要趕六點(diǎn)半的火車到青島去看他老人家,您能不能把它修好,我明天早晨五點(diǎn)來(lái)拿?”外公毫不猶豫地答應(yīng)了,那個(gè)顧客走了之后,外公拿出那雙鞋,仔細(xì)地看了看,就開始修起來(lái),他先把鞋幫浸濕,又把鞋幫端端正正地打到鞋楦上,把繩子打上蠟,最后一針一針地縫起來(lái)。屋里寂靜無(wú)聲,只有墻上的鐘擺滴滴答答地伴著外公拉繩子的聲音。
清早,我一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)外公床上的被子已經(jīng)疊好鋪平了。爐子旁邊放著那雙修好的鞋。不一會(huì),有人敲門了,我打開門一看,門前站著的就是那個(gè)顧客?吹剿M(jìn)來(lái),外公沒(méi)燈他說(shuō)話,就對(duì)他說(shuō):“您的鞋修好啦!”那顧客問(wèn):“多少錢?”“六角五分!蹦侨诉f給外公兩元錢,說(shuō):“剩下的錢您別找了!”外公說(shuō):“不用客氣,修鞋是我的工作,我應(yīng)該這樣做的`!”說(shuō)著外公把一元三角五分給了那個(gè)人。
望著外公慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,我肅然起敬。我想:我的外公是平凡的,也是偉大的。我要好好向外公學(xué)習(xí)。
初中的作文 篇8
“哎呦,終于到了。”我把自行車推進(jìn)走廊里,上了樓。
回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,發(fā)現(xiàn)布。ㄎ覀兗业墓罚┮恢眮y叫喚,手腳扒著籠子,看樣子它想出去玩了。我把籠子上的鎖解開,讓布丁下去。
來(lái)到樓下,布丁就像剛逃出籠的小鳥一樣,在草地上飛快地奔跑著。突然,“沙沙”的聲音傳進(jìn)耳膜,只見(jiàn)布丁屏息凝視著聲音的來(lái)源,我也目不轉(zhuǎn)睛望著那叢草。這時(shí),風(fēng)兒不吹了,四周也變得安靜起來(lái)。連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),仿佛整個(gè)世界都想看看,那草叢里究竟有著怎樣的秘密。
“沙沙……沙沙”又一陣聲音從那從草里發(fā)出,我定睛一看,一只老貓慢悠悠走了出來(lái),它鎮(zhèn)定地看了看布丁,又看了看我,好像我們都是空氣一般。我眼睛一眨,想到了一個(gè)辦法:貓不是害怕狗嗎?那不如……說(shuō)干就干,我把布丁抱起,放到了那只老貓跟前。布丁也是好奇心強(qiáng)烈,慢慢地向老貓身邊移動(dòng),眼看就要挨住了,那只老貓突然猛地弓起身子,弱小的布丁不由恐懼地向后退了好幾步。
緊接著補(bǔ)丁又開始了第二次“進(jìn)攻”,它首先向前走了幾步,然后又向后退了幾步。在一旁聚精會(huì)神觀戰(zhàn)的我實(shí)在看不下去了,在心里說(shuō):“布丁,我來(lái)助你一臂之力吧!”一邊想著一邊把布丁抱了起來(lái),“扔”向老貓身旁。布丁站到那只貓旁,退也不敢向后退,就那樣尷尬地站著。老貓?jiān)俅喂鹕碜,只?tīng)它“喵”地叫了一聲,爪子快速“扇”向布丁,一下、二下、三下……一時(shí)間,布丁被打得暈頭轉(zhuǎn)向,急忙跑到了我身邊,我看著布丁的狼狽樣,笑著說(shuō):“上啊,你是狗,怎么能害怕貓呢?”
布丁怯懦地哼了幾聲,仿佛在說(shuō):“主人,我害怕,咱們回家吧。”布丁身子緊倦,眼睛里閃爍著傷悲的神情,我看著它那可憐樣兒,同情猶如汩汩泉水,奔涌而出。我憤怒地瞪大雙眼,跺起腳來(lái),瞬間趕走了那只老貓,領(lǐng)著布丁回家去。
布丁啊!雖然你很膽小,但是我還是很喜歡你的`。你的“仇”我一定會(huì)幫你報(bào)的?
初中的作文 篇9
每天、每時(shí)、每刻、每分、每秒你都占據(jù)著我的心,為什么人與人之間注定要分離?我們?cè)?jīng)不是說(shuō)好的嗎?要一輩子在一起的,要一輩子不離不棄的。為什么現(xiàn)在卻不算數(shù)了呢?你說(shuō)過(guò),不會(huì)再讓我流淚的,可是現(xiàn)在這樣算什么。吭(jīng)的諾言,曾經(jīng)的回憶,都幻化成泡影了,你成了我心中無(wú)法治愈的傷疤……
你離開的每個(gè)夜晚,我真的不知道自己是怎么度過(guò)的,我只知道當(dāng)時(shí)的自己時(shí)那么的恨你,恨你為什么丟下我,自己卻走了!那時(shí)的自己好像傀儡一樣,整天除了哭泣還是哭泣,都不知道自己為你哭掉了多少眼淚、心碎了多少次、噩夢(mèng)又做了多少次………
我們……我們還能回到從前嗎?如果真的能回到從前,你還會(huì)忍心離開我嗎?你真的好狠心,留我一個(gè)人在這個(gè)世界上哭泣……
天國(guó)是什么顏色
是想念的顏色
天國(guó)的`你、是我的回憶
天國(guó)有我、想念的笑容
天國(guó)有我、想念的溫度
天國(guó)有我、堅(jiān)守的諾言
天國(guó)有我、痛不完的傷
天國(guó)有我、流不完的淚
諾言
在冬天的雨季
化為泡影
友情
在梧桐的樹下
真心相知
離開
在茫茫的黑夜
撕心裂肺
笑聲
在人海中消失
迷茫無(wú)助
曾經(jīng)
在回憶中沉默
無(wú)盡想念
現(xiàn)在
在孤單中沉淪
時(shí)光流逝
離開的人、回憶的事、曾經(jīng)的美好,好像都已經(jīng)不存在了,心里上了鎖,鑰匙丟了,打不開了,塵封了記憶!你成了我無(wú)法跨越的門,無(wú)法再靠近你、無(wú)法在去懂你、無(wú)法在彼此心貼著心訴說(shuō)溫柔……曾經(jīng)的黃昏,已成了我無(wú)法面對(duì)的傷疤,看到它眼角就會(huì)濕,心就會(huì)痛……
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我哭泣的時(shí)候最難看,你不喜歡哭泣的我,可是……我的哭泣全是你給的……明知道我是一個(gè)害怕孤單的孩子,還丟下我一個(gè)人獨(dú)自承受;明知道我怕痛,還讓我沉浸在痛苦的世界里……痛的撕心裂肺,想恨你,可是就是恨不起來(lái)……
你可不可告訴我?要怎么樣我才會(huì)不這么痛?
我真的好想你,好想你……
初中的作文 篇10
你是否因?yàn)樽约旱钠椒捕?我找像普通成績(jī)中等,沒(méi)有特長(zhǎng),我是個(gè)默默無(wú)聞的人,但是不要畏懼頻繁,要相信每個(gè)人都是一顆小小星辰,活出自己的價(jià)值,就是最尊貴的不凡。
草王店村村支書黃大發(fā)化20_年為夢(mèng)想跋涉滄桑了面孔,但初心不變,中位村民開出了一條青渠,解決了全村人飲水的問(wèn)題。
他平凡,但他不為頻繁,他一心為民造福一方,他活出了價(jià)值,活出了自我,他是個(gè)平凡而尊貴的'人。
盧永根老人,種得桃李滿天下,心為大我與春和。將一生積蓄全部捐出,以資助貧苦學(xué)生讀書。他如春風(fēng)如春蠶,更像是護(hù)花的春泥,他的名字將永遠(yuǎn)如稻谷般深扎在人們的心間。
他平凡,但他不為頻繁,他一心赤誠(chéng),1億將自我奉獻(xiàn)給社會(huì),也因此他不再頻繁,他依然樸實(shí)無(wú)華,但是已成為孩子們心中最耀眼的星。
這樣的例子還有很多很多,因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多平凡的人,但是平凡并不意味著就要活得平淡,即使是最普通的人,只要為了夢(mèng)想永不言棄,朝著這個(gè)方向一直努力,他時(shí)定當(dāng)展我風(fēng)華。
“竹密無(wú)妨溪水過(guò)天,高不礙白云飛!逼椒膊⒉荒茏璧K我們前進(jìn)的道路,只要不畏平凡,靜心砥礪,相信自己,終有一日,會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你平凡外表下那顆可貴的心。
袁枚詩(shī)云:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!币苍S在大千世界中,我們都如苔花般渺小,平凡,但我們不為頻繁,我們雖愛(ài)做夢(mèng),但從不活在幻想中,我們腳踏實(shí)地,我們富有愛(ài)心,我們輕視孤獨(dú),不管是否平凡,我想我們都是一群值得驕傲的人。
平凡,何謂之有?相信我們每一個(gè)人都可以成為自己心中那耀眼的星!
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