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(優(yōu)選)實(shí)用的初中生的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
今年,我光榮的成為西城外國(guó)語中學(xué)的一員。在外國(guó)語中學(xué)學(xué)習(xí)的三年里,我可能永遠(yuǎn)也忘不了那一天我十二歲的生日。
每一個(gè)人都會(huì)有自己的生日,而在過生日的當(dāng)天,各自的感受也各不相同。有快樂的,也有悲傷或痛苦的而今天我要講述的,是在我12年的生日中最令我感動(dòng)的。
上了中學(xué),同學(xué)們很快就都熟悉起來了,并且成為了好朋友。但據(jù)我所知,沒有幾個(gè)人知道我的生日。但那天發(fā)生的一切,使我驚呆了!
9月23日是我的生日。早上吃完早飯后,我走在樓道里去教室上課。到了班級(jí)門口,我發(fā)現(xiàn)教室里面出奇的安靜,我詫異的輕輕推開門教室里打掃的干干凈凈,黑板上畫著美麗的板報(bào),板報(bào)正中醒目的寫著祝趙聰與同學(xué)生日快樂。與此同時(shí),同學(xué)們站成一排唱著生日歌,還有人送來親手繪制的生日卡。
翻著一頁一頁的生日卡,耳邊響著優(yōu)美的歌聲,眼前的一切都模糊了,幸福的淚水不聽使喚的流了出來。23天,只有23天,我們從相識(shí)到現(xiàn)在,只有短短的23天?墒峭瑢W(xué)們所做的.一切,使我不能相信,在不到一個(gè)月的時(shí)間里,同學(xué)們對(duì)我有多么關(guān)心,我又能回報(bào)他們什么呢?
后來,我才知道。他們?yōu)榱宋业倪@次生日,從頭天晚上就開始準(zhǔn)備了。利用寶貴的晚自習(xí)的時(shí)間制作賀卡,晚上躺在床上練習(xí)歌曲,今天一早天還沒亮的時(shí)候就起床,到教室畫黑板報(bào)想著想著,眼睛再一次的濕潤(rùn)了。
我在心里感謝大家,感謝大家給予了我一個(gè)最感人的生日!
初中生的作文 篇2
我的爸爸,高高的個(gè)頭,寬寬的肩膀,還有著強(qiáng)健的胸肌。在我的眼里,我的爸爸是世界上最帥的爸爸,我爸爸還有一個(gè)可愛的優(yōu)點(diǎn),那就是風(fēng)趣幽默,侃大山是他的長(zhǎng)項(xiàng)。
星期五,我拿著試卷回家,高興地往爸爸的`面前一展,說:‘’老爸,我很牛吧,這次考了98分哦。九八九八,就發(fā)就發(fā),瞧,你閨女多厲害!“爸爸故意不屑地一咧嘴說:”很厲害嗎?這只是小菜一碟,想當(dāng)年,你老爸考試可是一根油條加兩個(gè)大餅!
”一根油條。兩個(gè)大餅。很便宜啊,我買去。“我轉(zhuǎn)身往門外走去,身后響起了爸爸爽朗的笑聲。
”我不要買的,我要‘烤’的。“爸爸的話語讓我直暈,弄了半天才明白過來,所謂的”一根油條,兩個(gè)大餅“是指100分呀!
爸爸幽默還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這個(gè)星期天,爸爸無聊的靠在藤椅上看著肥皂劇。我湊過去和爸爸說:”爸爸,我們來玩?zhèn)成語接龍吧!鞍职肿铋e不住嘴了,一聽這事,滿口答應(yīng)。
我看著爸爸那蠢蠢欲動(dòng)的嘴皮子,不無調(diào)侃地說:”說三道四!
”四……四……“爸爸四了半天也沒四出個(gè)所以然來,正在這個(gè)時(shí)候,他的目光落到媽媽剛買菜回來的菜籃子里,里面整齊的放著四五個(gè)雞蛋,爸爸急中生智地脫口而出:”四五雞蛋!“
我笑的前仰后合,這也叫成語?但老爸一臉的嚴(yán)肅,絲毫一點(diǎn)的沒有敗象。難道我錯(cuò)了?我停止了笑,一想,原來老爸是說”肆無忌憚“。
看來,爸爸還真是”幽默無敵手,天下獨(dú)一家“呀!
接下來爸爸一連說了四季如春、四面楚歌、四面八方、四腳朝天、四海為家、四通八達(dá)、四書五經(jīng)、四面出擊……等十幾個(gè)以”四“為開頭的成語,滔滔不絕,口若懸河,得意的說:”小樣,你以為這樣就能難得住老爸嗎?“
這就是我的”幽默老爸“。
朋友,聽了我的講述,你是不是也很想見識(shí)一下我的幽默老爸呢?我歡迎你來我家做客。到時(shí)候,爸爸的幽默一定會(huì)讓你笑疼肚子的,你對(duì)他的崇敬之情一定會(huì)如同滔滔黃河之水,綿綿不絕的。
初中生的作文 篇3
寬容是什么?寬容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品質(zhì),是“海納百川,有容乃大”的偉大精神,因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。
我聽過這樣一個(gè)故事。有兩匹馬在路上前行,其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸,鮮血直流,但幾天后這只沒被咬傷的馬競(jìng)滴水不進(jìn),結(jié)果被咬的那匹馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,但揭示了寬容的本質(zhì),寬容的力量是偉大的,它能使兩個(gè)水火不容的.人重歸于好,能使冰冷的世界溫暖如春。正如莎士比亞所說“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,他賜福與寬容的人,也賜福與被寬容的人”。
曾經(jīng)有兩個(gè)官職很大的人家相鄰,卻因一堵墻發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信,并說明了此事,他回信說:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨,萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!庇谑抢先嗣叶『笸巳咧䦃。而另一家人也很受感動(dòng),命家丁也把墻后退三尺。此后,兩家人消除隔閡,成通家之誼。如果沒有當(dāng)年的一封信,沒有其中一家人得心胸寬廣,不計(jì)小事,如今怎能有六尺巷的奇跡呢?因此我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)寬容身邊的人。
如果一個(gè)人斤斤計(jì)較,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下場(chǎng)一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財(cái),而周瑜嫉妒諸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超過出諸葛亮,但又沒有過人的智謀,只好感嘆“既生瑜,何生亮”,最終氣急敗壞,吐血身亡!叭桃痪,息一怒;忍一事,少一事”,寬容也正如這句諺語所說,我們要學(xué)會(huì)寬容,否則只會(huì)淪落于這種下場(chǎng)?梢,寬容是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的境界。
有位名人曾說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上!笔前,在生活中有人不小心踩到了你,你應(yīng)該說聲沒關(guān)系;有人故意挖苦你,你應(yīng)該反過來幫助他,讓他心存感激。
寬容猶如一汪清泉,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;又像一杯清茶,沖走了內(nèi)心的憂愁,更似和煦的春風(fēng),給人們帶來美好和希望。讓我們學(xué)會(huì)寬容,感動(dòng)他人,感受世間的美好。
初中生的作文 篇4
結(jié)交異性朋友有好有壞,好處是可以一同激勵(lì)打氣、一同分享生活喜怒哀樂,開心難過都有人陪伴;壞處也許是有些人因?yàn)椴涣嫉钠髨D、不正當(dāng)?shù)睦碛伞榱硕虝旱睦,欺騙異性的情感,影響了對(duì)方心靈的平靜、身體的健康。
初中生結(jié)交異性的好朋友是適合的,但是,結(jié)為親密的朋友也許就不是這么恰當(dāng),因?yàn)橹皇浅踔星啻弘A段的我們,結(jié)交男女朋友的念頭或許只是欣賞對(duì)方的'外表、學(xué)業(yè)、才華表現(xiàn),輕易認(rèn)定對(duì)方是自己的最佳伴侶,但是,卻還沒有想到跟對(duì)方在一起交往是否兩人真心相處相惜,是否自己真的喜歡對(duì)方的特質(zhì),可以真的長(zhǎng)長(zhǎng)久久與對(duì)方在一起嗎?而自己卻又怎么確定對(duì)方對(duì)自己是真心的呢?社會(huì)新聞也常有青少年因?yàn)槟贻p無知,年輕沖動(dòng),不夠了解對(duì)方而分手,分手的不愉快而傷害對(duì)方。
所以,初中生結(jié)交普通的異性朋友,或是,結(jié)交異性朋友時(shí),首先,應(yīng)該要互相了解對(duì)方,先停下腳步,思考自己喜歡對(duì)方的價(jià)值是在哪里,兩人相處是否真的情投意合,兩人是否真的適合在一起做朋友,才能避免交往后不夠相互了解對(duì)方而分手,分手又不能接受這樣的突來打擊,因此失去了理智而釀成了不可挽回的情勢(shì)!因此,初中生結(jié)交親密的異性朋友時(shí),雖然不能等到青春的個(gè)體發(fā)育成熟,但是,基本上該思考的是是否彼此適合?彼此相處是否互相包容?問題發(fā)生之后,是否可以承擔(dān)結(jié)果?
我覺得初中生和異性朋友在一起并不是絕對(duì)阻止,也不是絕對(duì)的可以,相對(duì)的,要仔細(xì)思量我們真的想要從情感中學(xué)習(xí)到的價(jià)值是什么,我們從情感中學(xué)習(xí)到的與異性 的相處的方式,還有感情里帶來的快樂,也要判斷對(duì)方是否為了得到利益或不當(dāng)?shù)睦碛桑蛯W(xué)會(huì)保護(hù)自己。與異性相處可能帶來良好的互動(dòng),帶來正向的成長(zhǎng),但 是,我們絕對(duì)不是一次就學(xué)會(huì)了!從經(jīng)驗(yàn)中慢慢學(xué)習(xí)吧!
初中生的作文 篇5
至今,黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前,她常常用那樣迷人,上進(jìn)的微笑勉勵(lì)我們說:“沒關(guān)系!下次努力做到最好就行!
黃老師是我二年級(jí)的語文老師。記得我第一次見到黃老師是在一年級(jí)的音樂課上。那時(shí)她還是我們的音樂老師。我清楚的記得,老師教我們的第一首歌是“小星星”。“一閃一閃亮晶晶,好像天上小星星,掛在天空……”她含著微笑,銀鈴般動(dòng)聽的歌聲讓我陶醉,從那時(shí),我就喜歡上了黃老師,喜歡上了她每堂饒有趣味,讓人陶醉的音樂課。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動(dòng)傳神,只要一有自習(xí)課,課余時(shí)間,黃老師都會(huì)不厭其煩地做我唯一的導(dǎo)師和聽眾。那是老師也是學(xué)前班的班主任,她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽眾有繼續(xù)聽我講的興趣,就要饒有趣味,充滿激情地講出來。童話故事就是為小朋友而創(chuàng)造的,所以,要先讓學(xué)前班的小朋友給我把把關(guān)。我站在講臺(tái)上,心里有了一絲緊張,這可是我的.處女座。這時(shí),黃老師朝我一笑,并讓學(xué)前班的學(xué)生對(duì)著我喊:“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無數(shù)微笑傳出了無數(shù)堂生動(dòng)的課,她的學(xué)生有什么理由不用同樣的微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢?
經(jīng)過了老師的一番培訓(xùn)后。我學(xué)會(huì)把三只蝴蝶講“活”了,也搏得了學(xué)前班小朋友的一陣笑聲。
在比賽的前一天,黃老師語重心長(zhǎng)的微笑著對(duì)我說:“‘功夫不負(fù)有心人’,你付出了就一定有收獲,老師相信你會(huì)滿載而歸的,到時(shí)候會(huì)你笑著對(duì)我說‘老師,我成功了’!笔堑,最后,我笑著對(duì)老師說:“老師,我成功了!”
老師的每一個(gè)微笑都深深地烙在我的心頭。此時(shí),老師的微笑又浮現(xiàn)在我眼前……
初中生的作文 篇6
在我的記憶中,媽媽的承諾就像花園里的花,盛開的,是媽媽對(duì)親人和鄰里的承諾,含苞的,是媽媽對(duì)自己的承諾。
盛開的花是如此艷麗
“唉,這次考試又考砸了,不知道媽媽會(huì)不會(huì)暴跳如雷。還有,因?yàn)檫@次沒考好,媽媽曾經(jīng)答應(yīng)要給我買的那雙我心儀已久的白色靴子,肯定要泡湯了!蔽倚睦锵袷鍌(gè)吊桶打水—樣七上八下的。磨磨蹭蹭回到家,媽媽早已做好飯?jiān)诘任。我顫抖著把滿是紅叉的試卷遞給媽媽。媽媽笑著接過卷子,只瞄了一眼,笑容便僵在臉上,臉紅的像熟透了的西紅柿!皦牧,這頓皮肉之苦看來是逃不掉了。唉,挨就挨吧,誰叫自己不爭(zhēng)氣呢!”我一咬牙,做好了挨揍的準(zhǔn)備?蓻]料到,媽媽將卷子捧在手里,呆看了好一會(huì),然后緩緩地對(duì)我說:“這次考試之所以這么差,主要是因?yàn)轳R虎出現(xiàn)的錯(cuò)誤太多了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?”我用力地點(diǎn)了一下頭。“那今后在學(xué)習(xí)上要注意什么?”“要認(rèn)真仔細(xì)扎實(shí),學(xué)過的要經(jīng)常復(fù)習(xí)!薄班,別只說不做,媽媽今后要看你的行動(dòng)!薄拔乙欢ㄕf到做到!”我堅(jiān)定地向媽媽保證。媽媽笑了,“我相信我的女兒!薄澳恰蔽覈肃橹,不敢抬頭看媽媽!笆遣皇菗(dān)心你的靴子?”我羞澀的.笑了。“鬼丫頭,看看這是什么?”媽媽從柜子里取出一個(gè)鞋盒,我興匆匆的打開,呀!真是我心儀已久的白色靴子!“媽媽,你真是我的好媽媽!”,我摟著媽媽的脖子跳著“下次考試,我一定考個(gè)好成績(jī),你相信我!”。我們娘倆笑擁成一團(tuán)。
含苞的花如此含情
“媽,你這件衣服太舊了,穿出去都丟人,快換件新的吧!”我瞅著媽媽身上那件早已泛白,連底色都看不出來了的衣服埋怨著。媽媽自己照著鏡子前后左右瞅了瞅,說:“嗯,是該換件新的了,等忙完這一陣子換下來以后,就不穿了,直接扔掉,再去買件新的!
過了幾個(gè)星期以后,媽媽又穿上了那件舊衣服,我不解的問:“媽,這件衣服不是扔掉了嗎,怎么又穿上了?”媽媽笑著說:“我覺得這件衣服只是顏色掉了,哪里也沒破,扔了怪可惜的!迸挛也恍潘频模用力扯扯那件衣服,似乎要證實(shí)那件衣服的結(jié)實(shí)。“你總是這樣為自己找借口,又哪一次說到做到過?。”我無奈地?fù)u搖頭“這次一定說到做到,等它破了,我一定買新的。”媽媽摸摸我的腦袋,轉(zhuǎn)身又去忙活了。
媽媽呀,你知道嗎?女兒只有一個(gè)小小的心愿,就是希望你能愛自己多一點(diǎn)。你答應(yīng)女兒吧!
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