初中作文

初中作文精選[5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文 篇1

　　那個夏天里的故事就像一滴濃濃的黑夜，淡淡地在我生命的潭水擴散，但不會成為一潭死水，只是一種鋪天蓋地的懷念。

　　一

　　還記得昨天那個夏天

　　微風吹過的一瞬間

　　似乎吹翻一切

　　只剩寂寞更沉淀

　　還記得那個夏日，那個不再重來的夏日嗎？

　　陽光下，我們相遇。

　　初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑，陽光下的我們就像還沒成熟的青蘋果，酸酸的，澀澀的'。

　　就這樣，不同的我們組成了一個多姿的集體，在多姿的集體里演繹著不同的故事，張揚著不同的個性，而唯一相同的是，我們的心是在一起的。

　　二

　　如今風依舊在吹

　　秋天的雨跟隨心中的熱卻不退

　　仿佛即使閉著雙眼

　　熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前

　　夏天又來了，讓人恐慌，這是第三個夏季，是屬于離別的。

　　有些事情，可以抓住，一輩子來回記憶。記憶是另一種方式的相逢；有些事情，只能放手，一輩子來回遺憾。遺憾是另一種方式的離別。

　　我開始用一種懷念的眼光看著班上的同學，猛地發(fā)現(xiàn)：青澀的蘋果已開始成熟了，不再有未脫落的童稚，不再有相遇時的羞澀。這讓我相信，一切都可以改變的。

　　有人問我，風箏需要風，那風需要風箏嗎？我無語。

　　我只知道，風吹過臉頰，有一種淡淡的憂傷漫上心頭，是遺憾？是惋惜？或許，在乎的心，或回憶或遺憾已不重要。

　　三

　　藍色的思念

　　突然演變成了陽光的夏天

　　空氣中的溫暖

　　不會更遙遠

　　冬天已仿佛不再留戀

　　在迫近離別的時候，我莫名地傷心。好不容易，好不容易我們相遇，卻始終要面對分離，這，難道是唯一的抉擇嗎？

　　心，頓時變得好無力，只因挽回不了注定要發(fā)生的事情。

　　好友說，既然是注定的，那又何必去挽留？一切隨緣！

　　我愣住了，難道你舍得？

　　她笑了，每個人成長的痕跡中，都被上蒼無意間刻畫上一道流痕，你不想經(jīng)歷，它卻悄然而至。生命中的一次遺憾，誰也不會注意的缺失，注定了人生每個年輪都不太圓滿。而這道流痕，雖然不可愛，卻依然是青春的一部分。

　　四

　　綠色的思念

　　回首對我說一聲四季不變

　　不過一季的時間

　　又再回到從前

　　那個被風吹過的夏天

　　今天的離別只為明天的重逢。

　　面對離別，我們依舊帶著笑意，我們的心依舊會珍惜著這一份永遠的情誼，還有，那個陽光燦爛的夏日。

初中作文 篇2

　　5月3日清晨，我和爸爸媽媽愉快地踏上了去海濱城市日照的旅途。

　　望著車窗外美麗的景色，我的心兒早已飛向了大海邊�！翱┲ā避囃Ａ�。“怎么了，怎么了？”有人連忙問�！岸萝嚵恕彼緳C答道。車上的人立即直起身向外看，原本并不寬敞的馬路上正逢集呢。前面，一輛輛車排起了“長龍”；后面，不斷有車跟上來。我們乘坐的大客車1分鐘挪了不足5米，司機干脆將車熄了火。風不再吹進車里，人群中不時傳來焦急的語言，一個個臉上掛滿了埋怨。有些人耐不住性子，要求司機開門下車；有些人則耐心地欣賞外邊的景色；還有些則在車上拉起了家常。司機打開了車門，我也耐不住性子，跟爸爸下了車，想看看到底為啥堵了車。下車的人大約有十七八個，他們有的掏出手機打點家里、單位的事；有的掏出香煙，互相讓著抽起來；幾位阿姨則跑到前面去趕集。我和爸爸翹首前望，怎么也看不到“長龍”之首，只好打電話給“122”，請警察來給疏通道路。

　　十幾分鐘過去了，“長龍”開始向前爬行�！吧宪嚵恕彼緳C一聲吆喝，車下的人們急三火四地跑上車。哈，車開始移動了，我的心情甭提有多高興了，禁不住又哼起了歌。

　　“吱——”車又一次停下來，這次剎車可撞了我“一頭火”，車又堵上了。天氣很熱，汽車發(fā)動機也“嗡嗡”地散發(fā)著熱量，司機叔叔不得不再次熄了火。“唉，怎么今天逢集，怎么在路上逢集呢？”“交警怎么還不來呀，急死人了——”車上的人又坐不住了，紛紛開始抱怨起來。剛才趕集的'幾位阿姨嘻嘻哈哈地討論起集市上的商品，而有幾個小朋友嚷著要吃雪糕，他們的家長只好從帶來的包里掏出好吃的東西。鄰座的阿姨給了我一包牛奶，我媽媽則分給小朋友們一人一塊口香糖。

　　看，警察叔叔的身影出現(xiàn)了。警察叔叔指揮著一輛卡車向右拐向胡同，一輛拖拉機也跟著拐走了。堵車的“罪魁禍首”——一輛拉石頭的大卡車也乖乖靠到一邊給我們讓路了。前面的車開始移動了，我們的車也加速跟上，一路暢通嘍。

　　哎，惱人的堵車，耽誤了我們1個小時呢！

初中作文 篇3

　　盤古開天辟地，便創(chuàng)造出無數(shù)令人神迷的景色，或剛或柔。剛者如長河落日，平疇孤煙，大江東去，旭日噴薄；柔者如小橋流水，煙雨人家，曉風殘月，淫雨霏霏。誠然這些景物是需要人呵護的，而需要呵護的事物豈僅僅如此？

　　翻開歷史厚重的書頁，無數(shù)騷人墨客，仁人志士所呵護的事物都能引發(fā)我們心靈的震顫。

　　東籬采菊，把酒黃昏，夕露沾裳，帶月荷鋤。陶潛的心靈是純凈的，世俗的粗鄙想要污濁它，他便毅然懸印歸田園，一唱就是“不為五斗米折腰“的豪邁！陶潛就清苦的生活呵護內(nèi)心的凈土，引后代文人撫卷喟嘆。

　　秋天夕陽將落了一地的楓葉染得金黃，一個衣著寒酸的書生牽著一匹瘦驢走在與其格格不入的長安大街上�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！倍鸥Π�，你何苦這么執(zhí)著？世風日下，你無力改變，可是你仍然倔強地吟誦著：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍鸥τ闷湟簧�呵護天下寒士，因而受到無數(shù)人的景仰。

　　“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”刑場上的吟哦引得旁者驚愕。午時三刻已到，斬立決！你悲吟：“各國革命未有不流血者，有則請自嗣同始！”譚嗣同用他的血液浸泡著國人麻木無知的`靈魂，更用他的赤血呵護了救國救民之真理！

　　強震來襲，天崩地裂，無數(shù)樓宇頃刻倒塌，數(shù)萬生命頃刻隕滅。中國人民，世界人民用愛呵護著這塊土地。在這種呵護下，災后的每個人心中，無不寫著多難興邦的啟示，無不浸潤著欲火重生的希望！亞里士多德說：“愛是一切的源頭，而呵護正是人間一種至純的愛。一切丑惡污穢在呵護的浸泡下無不顯得圣潔而美好。”

　　天地渺渺，值得我們呵護的太多，呵護發(fā)于內(nèi)心才能展示外界。讓我們以愛為經(jīng)線，以關(guān)懷為緯線，呵護生命，呵護未來，讓世界照耀在被呵護的光芒下！

　　用心去呵護一切！

初中作文 篇4

　　生活中很多方面都存在問題，如果每個問題都去深深刻刻地解剖、分析再把它轉(zhuǎn)換成文字寫出來的話估計我這篇文章就要成長篇論文了，出于簡便考慮（給閱讀者簡便也給我簡便），我于是寫了這篇淺談文，應該算短篇的議論文吧。

　　環(huán)境總會影響著每個生存者的心情，一個人如果總是在黑暗的環(huán)境下待著，過不了多久，他這個人也將會變得心存不軌，甚至說是無惡不作，無法控制住自己。一個人如果在陽光的環(huán)境下成長，那他的未來之路一定會很光明，因為他的心是充滿陽光充滿希望的，不像那些已對自己絕望的人一樣。

　　這就說明，一個良好的環(huán)境對一個人的發(fā)展來說是十分重要的，但是生活中不一定處處都有良好的環(huán)境，就比如說教室，往小了說教室僅僅是一個空間，容納著幾十個人口同呼吸共成長，而往大了說教室卻是環(huán)境中不可或缺的一部分。恰恰在這樣的環(huán)境中，卻存在著不同種的噪音的'合集，比如自習課不顧他人利益自私自利地進行討論（你可不知你發(fā)出的聲音可有多大），當然我們也可以從小事中見本質(zhì)：至少可以判定出此類人的公德心不夠強，甚至是心理上存在著不同程度的扭曲，有著“不禍害到別人不罷休”的“氣質(zhì)”。

　　又比如說，吃飯要別人陪，這點我不介意，但是卻有這樣的一例真實的例子在我身上發(fā)生過。從前我和同學一起出去吃飯，因為那時候我也有空，他也有空，所以一起去吃飯至少能有個人陪同；而后來的后一天因為我真的有急事，以好的語氣對其說道：今天我可能沒空，你自己去吃吧！你猜猜他怎么回應？直接板著個臉跟我說：唉，我交友不慎啊，交上你這樣的朋友。我也只能笑笑，此中蘊含著十分多的哲理，在這里我暫且先提起幾點：1。不要把別人對你的好當作理所當然，因為沒有一個人在生下來之后就應該對你好，對方對你好是給予你面子而不是給了你資本。2。為人處事的時候要懂得包容，誰沒有意外情況？你如果還是按照老路來前行，撞到大樹、跌進溪流、墜入懸崖那都是你自找的。3。思想不要太幼稚，只有幼稚的思想才會干出幼稚的事情（甚至說是愚蠢的事情），隨著年齡的增長我們每個人都應該懂得了。

　　人在任何條件下都不可能離開環(huán)境，只要你還活著，那你每時每刻都在接觸著環(huán)境，自己忍耐環(huán)境中的種種不足是一個方面，而更重要的另一個方面是讓環(huán)境中的每一個個體都能夠樹立起集體主義的價值觀，不要總是想著自私自利，也只有這樣，環(huán)境才會有大幅度的改善，我們每個人才能直面陽光無懼黑暗。

初中作文 篇5

　　新世紀新時代，文明之風吹綠了神州大地，吹樂了每一張笑臉，吹響了一曲曲和諧美妙之歌。我們無時無刻不感受到這股輕柔之風。

　　某個周末，吃完早飯漫步于大街之上。一位身穿黃色衣服的清潔工人映入了我的眼簾，還是他，那個在我匆匆上學路上無數(shù)次遇見的大叔，此時他正拿著掃把，彎著腰，慢慢地向前移動著。這次我特意路過他的身旁，非常誠懇地向他問好：“叔叔，您辛苦了，謝謝您為我們創(chuàng)造了這么美好的街道環(huán)境�！彼�緩緩地抬起頭，布滿滄桑的臉上露出了欣慰的笑容：“孩子，謝謝你的問候，這是我應該做的。”這雖然是我第一次和他交談，但他雄渾的聲音讓我覺得異常的親切。

　　和清潔工叔叔告別后，踏著寬敞清潔的馬路，我來到學校閱覽室查閱資料。踏進閱覽室大門，感覺是如此安靜，只能聽見輕微的翻書聲和“沙沙”作響的寫字聲。我環(huán)視著圖書館內(nèi)的一切，感受到了大家強烈的學習氛圍，這時我看到了我的兩個朋友，正想與他們打招呼，忽然想起這是在閱覽室要保持安靜，便輕手輕腳地走到他們身邊，彼此會心的一笑，這微微的一笑成為了此時最美的`語言。

　　查找完資料，我便離開閱覽室，來到馬路邊等車去外婆家，想想我已經(jīng)有段日子沒去探望她老人家了。正當我沉浸在對外婆的念想之中時，一位身背大包裹的老奶奶從對面馬路緩慢地進入了我的視野，她走兩步便停下來歇息，從她身體劇烈的起伏可以看得出她很吃力。于是，我立刻跑過去，接過她手中的大包裹：“奶奶，讓我來背吧!”老奶奶挺直腰板，她樂呵呵地說：“孩子，你真懂事!”

　　把老奶奶接過馬路后，我們一起等著班車的到來，我們的身后也陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾個人，他們都很自覺地排在了我的后面。不一會兒車來了，我們按照秩序上車。進入車內(nèi)，只見地板光滑整潔，沒有一點垃圾;空氣也清新如洗，沒有一點煙味兒。坐在這樣的環(huán)境中，感覺舒適極了。中途，上來了一位老人，可此時已經(jīng)沒有了空座位，我正想站起來讓座，沒想到已經(jīng)有好幾個人先我一步從座位上站起來了，大家都爭著搶著給老人讓座，這樣的爭吵聲在安靜的車廂內(nèi)響起，卻顯得如此悅耳。

　　到了外婆家，我把今天一天的經(jīng)歷講給她聽，外婆不禁感慨：“文明真好，拉近了人與人之間的距離，使社會更加的和諧、更加的美好。”是啊，文明真好!文明，是一種樸實的愛，感動著你我他。文明，是一束道德的光芒，照耀著世界的每一方;文明，是心靈的觸動，讓溫暖常在;文明，是錢財、權(quán)勢買不到的東西，但它卻無處不在。讓文明之風吹遍世界的每一個角落。

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