【精】初中作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
今天，陽光明媚，是一個曬稻谷的好日子。
奶奶把稻谷挑到天井里的水泥地上去曬。我也幫助奶奶搬谷子。谷子實在太重了，我扛不起來，只得拿住袋口，往前拖。不一會兒，我就拖得滿頭大汗了。奶奶動作麻利。不一會兒，要曬的稻谷就全部挑完了。
我們開始曬谷了。奶奶拿著翻谷板，把堆成小山樣的稻谷慢慢地向四邊攤開來。我也拿一個翻谷板把谷子向外面推去。我推啊推，覺得越推越重。我推著谷子的時候，不時還會發(fā)出“砰砰”的響聲。奶奶走過來對我說：“小燕啊，你在攤谷子還是在打稻谷呀？”我害羞地低下了頭說：“奶奶，我不會攤谷子�！庇谑悄棠虒ξ艺f：“不會做的事情，要問人。問明白了再做，那就不會做錯�！蹦棠逃謱ξ艺f了攤稻谷的方法。我聽了又看了一會兒奶奶曬谷的樣子，然后，我再開始攤稻谷。過了好一會兒，我和奶奶兩人一起把稻谷攤開了。
奶奶走進去休息了。我又看了看鄰居家的，看到他們把稻谷翻得一條一條的，像波浪一樣。我想我也應該像他們一樣把稻谷攤好。我走到稻谷的一頭向另一頭攤?cè)�。沒有過幾分鐘，一條稻谷攤好了。我接著向前攤。這時汗水開始從我的.臉上流了下來。我顧不上擦一擦，繼續(xù)攤著稻谷�！巴瓿衫玻瓿衫�！”終于我把稻谷攤好了。
后來，奶奶走了出來，看見翻過的稻谷，說：“這是誰翻的？”我自豪地大聲說：“這是我翻的！”奶奶笑瞇瞇地說：“小燕進步可真快呀！”我笑了，笑得那樣甜！
初中作文 篇2
我對秋雨，有種說不出的情感。
賞雨，秋雨，沒有春雨般細膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中，我領略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時，陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”。當我憂愁時，倚樓聽秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個愁字了得？”躺在床上聽雨，雖沒“倚樓聽秋雨”的情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的'天籟之音，極遠的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛嘮叨，像貝多芬在演奏樂曲，像朋友在傾訴心事。月光斜射進屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時�！边@首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨的心靈！
淋雨，我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時常在我憂愁時，淋到秋雨，會感覺它也如此憂愁，有個伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會跳出一些詩文來點綴她；它為我的感情渲染色彩，心里常會躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨一無二的。
初中作文 篇3
盡管他是在講給自己聽，但還是被耳尖的顧久久聽到了。比我悲慘的人？怎樣的人才算是比我悲慘，正想問出這話的顧久久，被直接打斷。
“夠了，趕快回教室，想死前，先想想你父母�！北浯坦堑穆曇簦屧揪蜎]多少溫度的空氣直降為零。渾身濕透的顧久久本能反應的直打噴嚏“啊……嚏”，整個人冷得連著牙齒都在抖動。
盡管如此，她還沒覺得自己在發(fā)抖，腦中一個勁想著剛剛他說的話，是啊，我還有父母，他們在我因為難過自卑關(guān)在房間時，沒有一天，是不操心的。為了我操心，為了我找偏方，為了我為了我都是為了我從沒有一根白發(fā)，慢慢出現(xiàn)了幾根白發(fā)的他們，卻從沒說過一句抱怨的話。這樣，我又哪有這般勇氣對著世界說再見？事實證明，我沒有。
顧久久點點頭“我知道了。”“走”這句無厘頭的話從他口中說出，不等發(fā)出疑問，一只手撐著傘，另一只手則拉起她的手，強行把人拉到不遠處可以遮雨的教學樓下，不等當事人說話，轉(zhuǎn)身就跑，他背影在雨中消失，空留她一人。
……。
不知怎么說明現(xiàn)在心情，就這樣放我一人，不管我了嗎，這戲劇性的發(fā)展。算了，反正人家也沒這義務，送我到這也是仁至義盡了，重點不是這，重點是可能反射弧比較長的原因，現(xiàn)在，才發(fā)覺，她，顧久久快冷死了。
正冷著原地跺腳的她，絲毫沒發(fā)覺站在身后返回的他，直到他拿著自己的外套披在她身上，顧久久才迷茫轉(zhuǎn)過身，是他。
他怎么回來了，看著身上陌生的外套，又看著因為跑動有點淋濕的`他，所以,剛剛他是跑去拿外套了嗎？“這是你的外套？你不會冷嗎？”
“對，我的，我體質(zhì)好”
喔，大哥你還真是任性。其實她還是蠻感動的，畢竟一個不認識的人幫到這種程度“真的真的今天很謝謝你。”話說他為什么要幫我？
冷決嗪看了一眼她：“別想多，如果你感冒，告狀下來就以為我的錯�！�
初中作文 篇4
“爸”，我已好久沒有當著面這樣叫您了。
“爸”，睡了嗎？我想和您說說話。
“爸”，抽完這支煙就別抽了，都咳嗽的這么厲害。
“爸”，能不能像小時候那樣，再摸摸我的頭。
記得媽媽說：小時候，我經(jīng)常坐在您的肩上，您牽著我們的狗，然后我們就沿著馬路散步。媽媽說老遠都能聽到我的笑聲。而現(xiàn)在呢，我們之間還剩下什么，只被那層臺階深深地阻隔著。您看著我我漸漸地長大，但您是否了解我內(nèi)心矛盾的對話。您板著臉孔，用那種‘你永遠都長不大’的眼神看著我，用那種“恨鐵不成鋼”的語氣呵斥我。而我呢，叛逆的內(nèi)心居然學會了逃避和頂嘴。爸，我們原來那種和諧和默契什么時候不見了？
記得那次您給了我的一巴掌，雖然只是一件小事，但我說了很多讓您傷心的話。打了我之后，您沒再說話。爸，我知道您一定很痛――比我痛。那天晚上我沒有睡著，我想您也是。早晨起來，我看見煙灰缸里堆滿了煙頭，每一根都燒到了煙蒂。昨晚您一定抽了很多、很深。一拳狠狠地砸在胸上，自己都做了些什么啊。爸，現(xiàn)在想想，那時我真的錯了。
記得您指著我的頭發(fā)，說，不剪了就不要回家。
記得您看著我的耳洞，就差點叫了出來。
記得您看著我布滿紅叉的試卷，仿佛心都被揉碎了。
爸，您今天在家，但我們還是沒有說很多的話。簡單的午飯后，我看著電視，您就在沙發(fā)上睡著。我看著您熟睡的'臉，著張臉才幾年沒有著樣認真地看過，似乎就老了很多，皺紋也都長到眼角了，還有嘴巴下面的胡嚓。我的心涼涼的，這些還不都是為我操勞的嗎？
爸，我們和好如初好嗎？我再不會讓您生氣了；爸，我們握一握手好嗎？我不會再讓您傷心了。爸，現(xiàn)在我拿著鐵鏟，您拿著我的手，然后我們輕輕地把我們之間那層臺階鏟平好嗎？
爸，把您的電話號碼再告訴我一遍好嗎？上次您給我，我沒記，現(xiàn)在我要用心記下。然后，每天給您打一個電話。爸，今天我給您買了一件毛衣，雖然快到夏天了。但我還是買了，是您最喜歡的――雞心低領的，就放在我的背包里，回家了就給您好嗎？
爸，讓我們再進一點――我們隔的太遠了；我們做最好的朋友――像我們課本上說的。我們的感情我們重新營造，讓那層臺階消失好么。
其實，我也想和爸爸好好握一握說；其實，我也想爸爸天天在家；其實，我在爸爸是很愛我的；其實，只是我們很少說話。
初中作文 篇5
創(chuàng)衛(wèi)，已成為漯河的核心。創(chuàng)衛(wèi)，是每一個漯河人民應盡的義務，一樣神圣的使命。
街頭。一個中年男子吸完煙，手一揚，煙頭落在了街道上。同行的朋友看見了，提醒他撿起來，中年男子竟不以為然地甩甩頭，說："創(chuàng)衛(wèi)只靠我一個人不亂扔垃圾有什么用？要人人都這么做呀！再說了，漯河這么多人呢，都可以創(chuàng)衛(wèi)，少我一個又有什么大不了的。"說完，拉起朋友，有說有笑地走了，留下煙頭孤獨地冒煙。
明知道要擔負起責任，卻不以為然，這種人在城市里太多太多了。人人都作好自己的一份工作，漯河這座城市就會成為真正的"衛(wèi)生城市"！
巷尾。一個穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服的小女孩提著個塑料袋，在路邊里撿地上的垃圾，果皮，紙屑，煙頭，裝滿了塑料袋。從它的整體形象可以看出小女孩家并不貧窮，那她為什么在這人多車多的路邊撿垃圾呢？我問她："你為什么在這么危險的路邊撿垃圾呢，看得出來你家里并不貧窮��？"小女孩睜大那寶石般的眼睛，天真地說："城市是我家，環(huán)抱靠大家！放心吧，我經(jīng)常在這里撿垃圾，就是因為這里人多車多，垃圾容易造成，所以我才在這里撿垃圾。我每天撿這些垃圾，不久，城市就會變得很干凈了！"
小女孩以自己微薄的力量為創(chuàng)衛(wèi)作出貢獻，又有多少人能有著小女孩這顆單純的心呢？創(chuàng)衛(wèi)的含義是：創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市！而我們又有多少人能明白呢這其中的含義？
創(chuàng)衛(wèi)。有人努力地保護環(huán)境，有人隨隨便便就糟蹋了街道的.整潔。不亂扔垃圾，阻止亂扔垃圾，人的心就變得高尚、純潔，文明素質(zhì)大大提高。市民的文明素質(zhì)提高了，環(huán)境變好了，自然對市民的身體有很大的好處。城市的面貌好了，商人喜歡來這里投資，又促進了經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展。整個城市因創(chuàng)衛(wèi)不斷地進步。
創(chuàng)衛(wèi)。讓我們用我們的雙手，來使漯河這座美麗的城市更加美麗！
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