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初中生作文(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
小學時,當聽到別人說起初中生活是多么地豐富多彩的時候,我就會對她充滿向往。可是一旦親身經(jīng)歷過時,就會品嘗出里面的酸甜苦辣。
知識是無價之寶,我每天都做夢盼望著能夠?qū)W到更多的知識,所以也每天都期待著快點能夠升入中學,F(xiàn)在,我的愿望終于實現(xiàn)了,我已經(jīng)是一名初一的學生了,每天都生活在知識的海洋里。在老師和同學們的幫助下,我已經(jīng)成為一個滿肚子里都是墨水的人了。
從小我朋友不是很多,走在路上看到同學們都的拉著手和自己的朋友回家,心里便充滿了羨慕。心想,要是我能夠像同學們一樣能夠交到許多知心的朋友,就不會像現(xiàn)在這樣孤獨和心事重重了。隨著年齡的增長,我上了初中,在初中生活里 我終于交到了許多別有趣味的朋友。他們給我?guī)砹藷o限的'歡樂。
我現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲了,別看我年齡大,但是行起事來就像個七、八歲的小孩子,整天都是嬌聲嬌氣的,我是多么希望能夠隨著年級的跨越,能夠在更多的同學中學習他們小大人的表現(xiàn),促使自己快點長大!
一上初中,老師就給了我一個班干部的職位,每天都生活在忙碌之中。除了忙著學習,就得忙著去開會,回來后還得向同學們匯報開會的內(nèi)容,初中生活真是酸。
升入初中后我有了自己的愛好,課余時間里我都處在自己的愛好中,愛好讓我嘗到了初中生活的甜滋味。
現(xiàn)在 的我已經(jīng)逐漸地走向成熟,我會更加努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓以前的那個天真幼稚的小孩子形象消失,呈現(xiàn)在別人面前的 一個懂事、只事干練的小大人形象。
我想,這是我一定能夠做得到的!
初中生作文 篇2
漫步在小道上,輕飔的風擁抱著我,帶著桅子花泌人心脾的清香不住地鉆入我的鼻子,和煦的陽光灑落下來,我全身暖烘烘的。抬起頭,瞇著眼仰望藍天中那顆刺眼的火球,它搽凈世界,燃燒自己,為大地萬物帶去萬丈光芒。
“善良的心就是太陽。”雨果先生的這一句話,一直深深地感染著我,發(fā)人深省—一個真摯的微笑,一句暖心的問候,一份深情的祝!鼈儞碛刑柕牧α,點燃了人們的希望,溫暖人心。
我頓住腳步,對著太陽問道:“友善是什么?”
太陽用它的溫和告訴我:“友善是人與人和睦相處的潤滑劑。”世界上沒有絕對的好人與壞人,而人卻有絕對的摯誠和假意。一個人的一生大概會遇到兩億多人,但是與之成為摯交的又有多少人?甚至會產(chǎn)生一些小摩擦。是因為很多人在日常生活中,總會忘記把友善記在心里,不曾想一個小動作,一句話,會讓大事化小,小事化了。
我抬手伸掌,對著太陽問道:“友善是什么?”
太陽用它的焱炎告訴我:“友善是愛心的外化!贝丝掏高^五指溢涌在我臉上的滾燙更溫暖不是嗎?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!泵總人都希望別人對自己友善,當別人在你處于困境對你伸出手時;在你疲憊不堪為你端上一杯濃香咖啡時;在你不知所措給你一句鼓勵時……你會感知涌在心頭的'那股暖流——一顆愛心的魔力。別人何嘗不希望?所以請你也用你的雙手為他人獻出愛心!
我嘴角上揚,對著太陽問道:“友善是什么?”
太陽用它的燦爛告訴我:“友善是心靈溝通的橋梁。”你要學會走上這座橋梁進入人的心底。面對一件事,以不同的態(tài)度面對,會有迥異的結(jié)果。屆時你選擇送他一份友善,你會學會理解他人,關(guān)照他人!百浫嗣倒,手留余香!彼彩谷顺鋵嵙俗晕。學會友善,不僅善待了他人,也能使自己得益。
看!小伙子攙扶著老爺爺走過了馬路,老爺爺笑了;小姑娘扶起跌倒的小孩童,小孩童停止了哭泣;小男孩為孕婦阿姨讓公車座,阿姨連連感謝;老板給工作中的員工發(fā)送茶水,員工們笑語不斷;叔叔問候收割中的農(nóng)夫,農(nóng)夫們精神抖擻。我安慰成績不理想的同學,囅然而笑;同學鼓勵我刻苦學習我也笑了……我不是夸父,我不會逐日,但我會朝著東方奔跑?窳业娘L呼嘯而過,我依然尋覓著太陽的光輝,我想時刻感受見證一份份友善的存在。我終明白:人生是一幅栩栩如生的畫,友善會為之勾勒出優(yōu)美的線條;人生是一首低回婉轉(zhuǎn)的曲子,友善會為之填下感人肺腑的歌詞;人生是一口香茗,友善是它的余香……
我站在高處,對著太陽吶喊:“友善是太陽!”
初中生作文 篇3
一枝筆,一張紙,一句話,一個手,一個肩膀,一個眼神,一個微笑,一段筆記,一個班級。 -----題記
初一剛軍訓那會兒,你我就成為很好的朋友,一起去接水,一起因為個子高站到隊伍前排,一起被老師叫去開會……
這學期的開學前一天,電話鈴傳入正在收拾東西的我的耳朵,聽筒那邊是你充滿驚喜的聲音:“你知道我的新同桌是誰嗎?她人可好了!”我滿是疑惑,問你,你說:“是你啊!”我立刻蹦跳了起來,滿心竊喜。你成績名列前茅,又是那么善良、熱心,總之在我眼里,你一切的一切都是那么優(yōu)秀,和你做同桌,真的是我一生的幸運!
我十分欣賞你那一手書法家似的好字,那堅持不懈的做事風格,還有你那開朗大方的性格。你比我小,卻總像姐姐一樣來護著我。你是班長,工作中你一絲不茍,全班同學都佩服你,以至于都愿意聽你的指揮。你我坐在窗邊,上課時,那一縷縷陽光悄悄地灑進來,那一陣陣冬風,帶著溫度吹進我的心間,我的思緒有些拋錨。你轉(zhuǎn)過頭,溫情地看著我,敲一敲放在干凈的綠色桌布上的書,提醒我專心聽課。我們之間從來沒有爭吵,因為我欣賞你,佩服你!我不開心的時候,你總會拉著我的手,什么也不說,但讓我感到溫暖,一切不快傾刻間煙消云散……第一次和你一起伏在課桌上午休,你告訴我,和女生做同桌真好,午休時可以靠著對方。你得到什么好的消息時,總是第一個分享給我,我們無話不說,一起討論各種事情。
前幾周,我因?qū)W生會的工作,延點的課沒有聽到,你不厭其煩地幫我在書上做第二遍筆記。我回到教室,你還叮囑我記得背重點。要考試了,你幫我一起定目標,復習功課……
一天,你生病了,上午沒到學校來,我期待了一個早讀,該上課了,可你還是沒有來,我開始慌張,像孩子找不到回家的路。你往日給我的`溫暖,上課提醒我認真記筆記,專心聽講,所有的過往一幕幕浮現(xiàn)在腦海。右邊空著,像失去了什么,我努力將老師講的課程一字一句地聽進去,期盼著你能快點好起來,回到班上,回到我的身邊來。下午,你終于出現(xiàn)在我的視線里,你滿面通紅,沙啞著聲音,走進教室,我欣喜地望著你,你說早上發(fā)燒了,所以就沒來,還笑著說:“沒有我,你很孤單吧?”
感謝在初中這個美好的時光里遇見你,你讓我的世界又有了一個亮光點。春風拂面,你我手拉手走進校園,又是那似影片的回憶。此生有幸,能成為你的同桌,一起進步,約一輩子都是好朋友不分開吧!
初中生作文 篇4
“子不教,不知過,教之道,貴以專。”我爸爸就是一個教育有道的人。
有一次爸爸說要帶我到樓下做游戲,我們來到樓下,爸爸拿出一個空罐子,將石塊裝入桶中笑嘻嘻地問:“咱們往桶里裝石塊怎么樣?”“好啊,這還不簡單,幾塊石頭就裝滿了!蔽覀儼淹把b滿后,爸爸問:“還能往里裝石塊嗎?”我拿一塊石頭試了試一點都裝不進去了,就說:“裝滿了,再裝就蓋不上蓋子了!卑职謴挠铱诖锾统鲆淮有∈瘔K,邊搖邊裝填入了大石塊的縫隙中,問我:“裝滿了嗎?”我想爸爸拿更小的東西往里裝,那么沙子就比石塊更小了于是,我靈機一動說:“還能裝細小的沙子呢!”我親自操作起來,往里填滿沙子后我想:這下把它弄得嚴嚴實實的了,什么也裝不進去了。我說了這番話后爸爸帶著疑問的口氣說:“真的?”我懷疑起來,我心想:應(yīng)該沒什么了吧。于是說:“真的',沒什么了!卑职謴淖罂诖锬贸鲆黄克,一點一點地灌入桶中。唉我怎么沒想到呢?緊接著爸爸又拿出一袋鹽,溶入水中。我說:“哇塞,爸爸,你太牛了!卑职终f:“這不是牛,這其中含有一個道理,道理是:永遠不要滿足,好了還要更好!”原來爸爸是用心良苦啊,用這種游戲的方法教我道理。不是嗎?學習也一樣,要不停的學,不能滿足。
從這件事中我知道了:“學無止境;永遠不要滿足,好了還要更好”的道理。感謝爸爸教給我這道理。
初中生作文 篇5
幸福,多麼簡單的兩個字!可這兩個字有時總會讓人覺得震撼!
還記得去年選班長的時候,老師選出幾位候選人,讓同學們在其中舉手表決,選擇誰來當正班長,誰來當副班長,其中就有我的名字。我想:以前都是史逸飛、吳迪當班長,這次候選人中也有他倆,看來這次又沒我的份兒嘍!但我決定還是要看一看我的票數(shù),當不上正班長,副班長也行呀!老師大聲說:“同意史逸飛的舉手!”頓時,全班同學中有一大半舉起了手,我心中那點希望的'燭光立刻暗淡了許多。哎!看來沒戲了。老師數(shù)著同學們的手:“一、二、三……三十五!笔芬蒿w的票數(shù)是三十五。這個數(shù)字就像一塊大石頭把我心中燃起的那點希望之光壓成一點火星。
當我快要絕望的時候,老師說:“同意吳閏晗的舉手!”我趕緊低下頭,怕看到少得丟人的票數(shù)。不知是誰說了一聲:“吳閏晗,快看!”我抬起頭,看了一眼。這一看,不要緊,同意我的同學竟然、竟然有三十多!天哪!太不可思議了吧!頓時,一種幸福感油然而生,我的眼眶里禁不住擠滿了感激的淚水,我強忍住這淚水,心頭一下子涌滿了暖流,這暖流就像一瓢油,往那點火星上不停地澆,漸漸地,火星變成了大火。老師數(shù)著我的票數(shù):“一、二、三……三十七票!”這個數(shù)字更是雪中送炭,我恨不得一蹦十丈高。老師宣布:“吳閏晗正班長,史逸飛副班長。”“耶!”我抑制不住內(nèi)心的喜悅,大聲地喊道。
下課了,我的朋友們圍在我的座位旁祝賀我:“吳閏晗,你真棒!”“恭喜你!。”……聽著同學們的祝賀語,我興奮的心情更是無法言語。
我第一次感到這麼的幸福!
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