實用的初中優(yōu)秀作文9篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我獨自坐在沙發(fā)上，想念猶如千萬條毒蛇纏繞著我的心，這緊繃繃的感覺使我窒息。不知從何時開始，我冰冷的淚水已順著我的臉頰滴濕我的膝蓋。媽媽，我親愛的媽媽，姐姐，我親愛的姐姐，我真想念你們呀，我的何時可以讓這種分離的痛苦遠離我的呢?我知道，我的現(xiàn)在各奔一方，是為了各自的工作與學習。雖然這只是暫時的分離，可每次一觸及這條思緒的神經線，我的心總像在痙攣般的痛……
那天，我感冒了，爸爸在寒風刺骨及傾盆大雨的.夜晚給我買了藥，那關愛的眼神鼓勵著我;不要緊的，很快就好起來的，還幫我按摩。媽媽呢，從早上我跟她說我不舒服開始，就一直的陪在我身邊照顧我。媽媽先讓我舒服的坐在沙發(fā)上，將我包裹在厚實的棉被里，播放我喜歡的音樂，常常讓我多喝水，然后幫我做治療感冒的穴位按摩，并一邊按摩，一邊詳細的向我解釋穴位的所在及名稱及作用。讓我在那頭昏腦脹中享受著舒適及不知不覺中初步接觸一些穴位的知識，媽媽的手豎起來在我的頭上做爪形按摩，真是舒服。隨后反復按摩我的迎向穴太陽穴印堂穴……還經常用她那溫暖的嘴唇吻我的額頭，以測試我是否在慢慢的退燒。我雖然還在渾身酸軟的不適，但我確實很享受躺在媽媽溫暖的懷抱里。姐姐也很多次的過來用手摸摸我的額頭，然后在摸自己的額頭，還用鼓勵的笑容對著我……我那么重的感冒，結果在家里人無微不至的關懷下很快就好起來了。我多想我以后的日子都會這樣溫暖和充滿了愛——媽媽和姐姐能一直這樣在我身邊陪著我呀!可是現(xiàn)在……只能在夢中和網上見到媽媽。這種想念的痛苦好像已經包圍了我很多很多年了，這種久遠的年份像大山一樣壓著我，讓我似乎喘不過氣來，心也猶如被刀割一樣……
為什么我的一家人團聚的時間是那么短暫，而分開后的日子我又覺得那么漫長呢?我環(huán)顧四周，前些天的情景又浮現(xiàn)在我的眼前：電視機正在播放著連續(xù)劇，我的母女三人悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，媽媽用她暖和的手來回搓著姐姐那似乎穿一萬對襪子都不會溫暖的腳，我則一邊看電視一邊在媽媽身旁撒嬌。媽媽把客廳稱為“悠閑區(qū)”，因為我的坐在那里是悠悠閑閑，快快樂樂的�？蔀槭裁次椰F(xiàn)在自己坐在這里心中卻充滿痛苦和寂寞呢?是因為我太想念媽媽和姐姐嗎?是的，我被“想念”包圍著，我曾經極力想擺脫這種痛苦，可是身邊有太多事物讓我想起你們---我最愛的親人們。
我為什么不敢進我所愛的我的房間呢?因為我一進去，我就想起來我跟姐姐在房間一起學習的情景……哦，我的心呀，真痛!
想念是痛苦的又是甜蜜的，因為如果我現(xiàn)在不嘗到分離的痛苦，又如何嘗到我的再見面時的快樂呢?
初中優(yōu)秀作文 篇2
在這個寒假里大家一定碰到了許多事情，我也不例外。
快過年了，到處都喜氣洋洋的。媽媽讓我和姐姐去口鎮(zhèn)買些東西回來，順便捎些湯圓。我和姐姐二話不說，立刻收拾好東西出發(fā)了。
在公交車上，我馬上找了個空座位坐下了（公交車的第一站是我們村）現(xiàn)在是高峰時段，車上難免比較擁擠。
這時，一群老人上了車，每人都手持老人卡。隨著機械女生喊過“老人卡”后，一些哥哥姐姐都紛紛讓座。有一位老人找不到座位，又沒有人給她讓座，所以她只能站著，老人明顯有些吃力。
我忽然感到臉上火辣辣的。正要站起來，姐姐卻一把拉住我的手，不讓我起來。我急了，跟她說：“你干嘛呀。”姐姐卻不吭。因為這樣我這一路上難受的要命。
下了車，我們買完東西，我買了一本書坐上了回家的車。
這次上車就沒有那么幸運了，我一直都在車上站著。
可我連站著都不忘看書。忽然，背后被敲了一下，我轉頭一看一位大哥哥已經空出了座位。我連說不用，可他硬是把我拉了下來，他說他也不久就下車了。
可最后他卻和我們一起下了車，我又感到臉上火辣辣的`。我沒有給別人讓座，別人卻給我讓座。大哥哥這是在“人人為我，我為人人”�。�
對我而言，這便是寒假里最美的事。大哥哥的行為是值得我學習的，如果人人都懂得謙讓，何愁社會不文明？
初中優(yōu)秀作文 篇3
媽媽以前在柳編廠工作，她有一雙靈巧的手，也很喜歡輕撫春天和花花的頭發(fā)，像春風拂過臉頰。媽媽小時候家里條件不好，從小就受了不少苦頭，經常天不亮出來勞作，燒火做飯，下地干活等等。
以后，爸爸與媽媽結婚了，記憶里媽媽怎是圍繞著我們一大家子轉，一輩子也沒有出遠家門。常常系著圍裙，燒火做飯，喂豬養(yǎng)雞等等，在春天小的時候，經常沒有人照看， 而母親當時又很忙，總覺得讓別人看管也不放心，媽媽講起來的時候，那時候她說那時候爸爸經常不在家，而春天雖然很乖，但是一個人在家里始終不放心，那時候春天常常和太奶奶在一起，那時候母親常常下地干活，一個人從早忙到晚， 當時母親在村里心靈手巧，自己在家里做豆腐，母親經常一大早就起來，她經常一個人磨豆腐，然后裝上小推車，天剛亮母親就推著小推車沿街叫賣著，好多的大叔大嬸聽到清亮舒服的聲音后就知道母親來了。那時候，他們經常不會拿零錢買豆腐，倒是很多時候從家里舀一些谷物換取豆腐。
媽媽也喜歡做豆腐。家里后院有一臺上下兩片，由一根細軸連在一起的小石磨，相接的一面都鑿有凹槽。上面的一片還裝著一根推磨用的木把，還有一個漏孔。豆粒放下去，石磨轉動，豆粒滾進帶凹槽的兩片石磨中間，伴著嗡嗡的響聲，乳白色的豆?jié){流下來了。雖然小時候也攥住磨桿兒，卻推起來很吃力，沒有幾圈，就如同霜打的茄子——蔫了，而媽媽好似駕輕就熟，游刃有余地來回穿梭，前腿繃，后腿彎，雙手緊握橫著的磨把；媽媽一只手輕扶著磨桿，一只手拿把勺子，舀起連湯帶水的豆子，放進磨盤上的'小洞里。隨著磨盤吱吱扭扭的轉動，豆?jié){順著磨壁流下來，一股綠豆的清香漾滿小屋。 一圈又一圈，她說其實這個也要用巧勁，就如同提水一樣，力道要抓穩(wěn)，省時也省力，但如果要讓豆?jié){磨得細，還要慢慢來，家里有句老話叫做“慢工出細活”，說的就是這個意思。
豆子泡水去皮，早上起來磨豆?jié){，把水燒開，倒入漿桶里，通過紗布過漿，濾去豆渣，大火燒鍋，用葫蘆水瓢舀去上面的白沫，可以調成豆腐腦，凝固后再次舀出來，導入鋪上干凈的紗布竹筐，四角包扎起來，晾涼后就是豆腐了。放些白糖，或是鹽巴，就是豆腐酪了。細膩空靈，涵容溫厚，加點蔥末，加點姜，薄荷清涼。豆腐如同打拍子一樣顫顫悠悠，晶白細滑，還冒著熱氣，叫人看著就眼饞。清淡如一，苦中含香，白凈濡潤。還可以做涼拌豆腐，青菜燴豆腐，還有油煎豆腐，有了豆腐以后，菜園里有小青菜、蒜苗和小蔥，家門前還從椿樹上打點香椿葉子，豆腐的配料就都齊全了。經濟實惠，營養(yǎng)價值高。
就這樣，媽與我寒來暑往，迎來了一個個清晨，送走了一個個黃昏。媽媽在那里忙著秤秤砣，忙著舀豆腐腦，忙著切豆腐，而大叔大嬸也沒有閑著，他們討趣地經常逗我玩。那時候，一個小推車里分開兩面，媽媽左面框里是豆腐，右面籃子里放的是就是春天了。那時候，春天也在小推車上度過了有很多的快樂時光，傍晚的時候，還可以看著夕陽親吻晚霞。但是不能幫母親分擔一些。雖然春天怕黑，但有媽在身邊，天黑也沒有什么，而有媽媽在的地方就是家。
媽媽年輕時候很漂亮，秀氣白凈，也是出名的孝順與勤快，在村里也是很出名的，村里人給她“豆腐西施”的美譽。未出嫁時候很多人追求她呢，而爸媽也是情有獨鐘吧，后來他們就在一起了。
在春天的記憶里，媽媽總是微笑著的，總是笑的那么的甜美。仿佛在她身上看不到一絲埋怨與哀愁。母親從小受苦，嫁到父親那兒也為了一家人辛苦了大半輩子，童年時候，母親常常想讓春天陪她一起去田地，而春天當時是很不愿意的，直到以后才漸漸懂得田地上有時候一個人也沒有，母親只想找個伴，那么她也不會那么害怕了。
家鄉(xiāng)有句老話，叫做“白菜豆腐保平安”。就是說日常有白菜豆腐吃，平常出入能夠平平安安。因此逢年過節(jié)，一定會吃白菜豆腐。
希望母親一輩子開心，我多想跟她說一句，“媽媽，你的后半輩子就交給我吧。”
初中優(yōu)秀作文 篇4
感動是一陣微風輕輕吹過，讓你覺得很舒服，感動是一股暖流，溫暖人的心田......
在我們的身邊，有著許許多多溫暖的片頭，那便是感動的瞬間。在口渴的時候，送上一杯水，那是感動，在傷心的時候，安慰你，那是感動，摔跤時，扶你一把，那是感動。
"走走，走走走，我們小手拉小手......”歡快的歌聲在我耳邊蕩漾。我和幾個鄰居小朋友一起去書店看書。
公交車來了�！翱�!快!不然沒位子了!”幾個中年男子一見車門開了，就迅速擠了上去。我想：肯定又得站著，可人這么多，不吐暈了才怪。上了車，果然不出我所料，車廂被擠得水泄不通。車好像被我們擠撐了似的，搖搖晃晃地動了。“好暈呀!”彤彤苦訴道。我艱難地站著。一個突如其來的急剎車，后面的人都涌了上來�！皣I......”我聽見已經有人吐了。
“小朋友，難受哦?來，坐我這兒來!”一位五六十歲的`老爺爺微笑著說。我不想坐，于是，我裝著沒有聽見�！翱�!我不暈車。”。沒想到他又說了一次。于是，我朝他的座位擠了過去，坐下來�！爸x謝!”我小聲說了一聲。老爺爺握著扶手，身體靠著椅子。
剛坐沒多久，一位阿姨站了起來，把剛剛那位老爺爺拉到他那坐。我心里不禁涌出一股暖流。
這多么像一串溫暖的連環(huán)計。我被深深地感動了。
還有一次，我在兒童樂園玩充氣蹦床，我為了節(jié)省時間，便從旁邊的充氣護欄爬出去，可是，充氣床太有彈性了，一個不小心，從上面摔了下去，膝蓋好疼啊!這是，我真希望有人扶我一把。忽然，一雙手放在了我的手臂上，''小妹妹，痛不痛?干嘛啦，從這里出來嘛!”一股沉重的聲音在我耳邊響起�！爸x謝!"我?guī)е耷徽f。
一個座位，一雙手，一句安慰，都使我感動。感動是溫暖的!
初中優(yōu)秀作文 篇5
茶在中國的歷史是很悠久的，從很早開始，人們已經學會利用茶葉來泡茶喝了。據說，茶葉是一位皇帝發(fā)明的，有一次他在散步的時候，看到了妃子們在煮熱水喝，就走了過去看看，忽然風一吹，幾片樹葉隨風飄落下來，就這樣剛剛好，飄落在了那燒開的熱水壺中去了�；实劭戳丝磯刂心菐灼劬G的樹葉，聞到有一股清香的味道撲鼻而來，于是就喝上了一口。結果，茶葉，就這樣的被發(fā)明了。
說到品茶，要先從泡茶開始的，如果一開始沒有好好的進行泡茶的步驟的話，那么接下來的茶的味道就會變得不好喝了，首先，需要準備好一包好的茶葉，好的茶葉來源于精心細選的工藝，除了要有好的眼力進行辨別外，還要有好的嗅覺進行茶葉的篩選。
第二就是要從泡茶的工具開始準備了，鏟子，茶壺，蒸餾器等等各種比較完整的工具進行沖泡，這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發(fā)出來，這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道，感受綠葉的清香
接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟，如果給一個男人和一個女人沖泡出來的茶葉也是不一樣的，男人沖泡出來的茶葉顯帶著濃韻的味道，給人一種穩(wěn)重而有淡定的.感覺，如果是女人沖泡出來的茶葉是有一些清新又細膩的感覺，給人一種淡雅又不失溫婉的味覺體驗。
在沖泡過后的茶葉，當然就是要好好的進行環(huán)境的選擇了，這對于品茶來說是很重要的。一個喧鬧的大都市，一個寧靜的小村莊，選擇不同的環(huán)境是會影響品者的心情外，還會影響其中的味道，因為品嘗是需要慢慢來體驗的。只有在慢生活的體驗中，你才可以品嘗到來源于茶的清香與醇厚，才可以感受到嫩葉經歷風霜的過程，味于其中，品于其中，甘于其中，樂與其中。
品茶，能夠使得你靜下心來，享受心神寧靜的時刻，如果可以，給你也來一杯茶如何呢?
初中優(yōu)秀作文 篇6
喜、怒、哀、樂、感……現(xiàn)在，我全體驗到了，今年的暑假將會讓我終生難忘。
今年暑假，因為開學后要進入忙碌的“黑色”初三生活中去，所以不得不去補課，這樣才不至于讓自己落在整個隊伍的后面。假期共有60多天，而補課就用了40天。但我不后悔，因為我清楚的知道，即使是這樣，自己的學習成績還是趕不上別人，上學后還要更加努力的學習。換個角度去想，你就把補課當作是在預習初三的.新課程，這樣想豈不是很好？--------暑假中的樂
至于喜呢，就得算是舅舅結婚那天了。我們都去了，在那天里，我可也是忙進忙出的。那是真感覺有些累，但想起舅舅對我的關心備至和疼愛有加，我這點苦和累真有點微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后，又開始忙碌了。“回來了，回來了！”喜車剛到村子口，我便喊了起來。 車到家門口了，外婆和媽媽也相繼出來了。打開車門，往里看了看，“呀，真漂亮！”真是人逢喜事精神爽，外公臉上帶光彩，外婆臉上的笑容像那些天真無邪的孩子們一樣燦爛，真希望永遠能看見外婆這樣的笑容。 今天我特別高興。--------暑假中的喜
8月24日那天，補課的老師說可以休息一天，我便到姨媽家去了。到了她家門口，才發(fā)現(xiàn)門還鎖著呢。于是我把車子放到一邊，找姨媽去了。誰知天有不測風云，人有旦夕禍福，人沒找著，這車子又給弄丟了。這下子可慘了，爸爸知道后一定會責備我的。回家后，我還是半分不藏得把事實告訴了爸爸。爸爸并沒有責備我，而且安慰我說：“以后小心點兒就是了�！甭犕赀@句話，我?guī)缀趿鞒鰷I來，但還是強忍了下去。這件事過去了，我有些生氣， 有些難過，
更有了深刻的感觸。-------暑假中的怒、哀、感
在初二的這次暑假中，我感受到了生活中許多或快樂或煩惱的事，看到了許多燦爛的笑容，也感受到了親人們對我的愛。讓我們一同去感受生活的真諦。
初中優(yōu)秀作文 篇7
夕陽斜斜的照耀大地，鳳凰花隨著微風緩緩飄下，在畢業(yè)歌的流瀉后，一步步踏出了小學的溜滑梯，一步步走入的課本，也走入了競爭的壓力中。
上了初中，告別了小學的快樂生活，來到了充滿考試與分數(shù)的初中世界，一次次的考試變成了一場場的戰(zhàn)爭，鉛筆變成步槍，橡皮擦變成手榴彈，每一科學業(yè)變成一座座城堡，到教室后，腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術，如何打敗敵人，攻城略地。每天戰(zhàn)爭一一的在教室中上演，我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn)，眼里布滿著血絲，手也增添了 一層又一層的繭，有形的敵人容易對付，無形的敵人擋不住，也摸不著，那就是時間。
還沒睡飽，鬧鐘已搖著屁股，扯開喉嚨，叫我起來，哎！夢中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘，揉揉眼睛，勉強自己面對真實的世界，浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我，加快腳步，別再遲疑。刷完牙后，帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車，一路上不忘邊走路邊背單字。校車上，一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動作，上下眼皮已快親吻，仍盯著手上的`課本。到了學 校，我的課本仍不敢離手，邊掃邊讀，灰塵漫天無舞，緊張的情緒也跟著高漲，就怕待會的小考會一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的：“我的日子滴在 時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”而我的時間花在考試的分數(shù)里，沒有增加，也沒有增少；我的快樂藏在夢里，沒有形體，也沒有味道。
我就像一只駱駝，在沙漠里駄著重物，緩慢行走，從星期一走到星期六。好不容易到了星期天，可以卸下重擔，暫時擺托學校及補習班生活，我想抱著籃球，直奔球 場，舒展四肢，讓大汗淋漓；無奈��！心有余而力不足，經過了長途跋涉，我已精疲力盡。興趣擺一邊，溫暖的床是最佳去處，無所顧忌，大睡一場，才是我所追求的。想去被窩里尋一個美夢，夢中的我，擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中，我絲毫不敢懈怠，一有閃失，就會被五馬分尸。在一場場激烈的戰(zhàn)局中，為了能勝出，我只能放棄興趣，全心全力拼學業(yè)。時間的流不會停止，興趣也只是暫時放一旁，盡責任、守本分，待學業(yè)更穩(wěn)固，我仍會尋回它。
初中優(yōu)秀作文 篇8
小草破土而出，那是美；秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，那是美；暴風雨后，天空映照的彩虹，那是美。美，單純而自然，不需任何的精雕細琢。請打開你的心扉，去感受那美麗的一瞬間吧！
美無處不在，但一不留神便會與你擦肩而過。擦亮你的眼睛看看吧！那位小女孩伸出了她的雙手。那雙嫩白而肥滿的雙手包裹住了那只顫抖布滿了紋路的手。小女孩扶著老人走過了紅綠燈，指縫中的關愛就是美，簡單而質樸，是是、多么的撩人心旋，耐人尋味。
在奧運的期間，你更能發(fā)現(xiàn)美的足跡。還記得那個動人的畫面？一位舉重選手忍痛上場，不幸失手，在場上疼痛不已，叫苦不迭。醫(yī)護人員上場療傷，隨后的'是志愿者，他們用屏障把運動員圍得嚴嚴緊緊，更不許任何攝影師拍攝。或許大家都已經忘卻，但我卻記憶猶新。志愿者做的不僅僅是一個動作，而是他們強烈的責任心。就是這份細膩卻短暫的美麗構成了這個無與倫比的奧運會。
其實生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的慧眼。你們能想像到一位身上壓著瓦礫的母親用她的雙手托起她的孩子，這樣一個動人心扉的畫面嗎？但既是你能想像到也未必能做到。據救護人員說，她們在廢墟已維護了兩個小時了，也就是說這位母親用畢生的力量托起它的孩子已托了兩小時了。功夫不負有心人，她的孩子能幸運地存活下來，但疲憊的母親卻永遠地閉上了她的眼睛。那是多么動人的場面。站在廢墟里，擠身在瓦礫里，仍能托起孩子，只為爭取呼吸一點空氣，她的手一點兒也沒有彎曲，一直都是那么直。�。∈且粋�多么美麗的瞬間��！
美——不需任何裝飾，不需別具匠心的雕琢，只要你將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。
初中優(yōu)秀作文 篇9
初一時接觸的第一位老師就是我們的班主任，我們最喜歡的老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，他就是彭老師，他的大名叫彭學武。
他身材不咋地，初一時我們倆差不多一樣高，就是帶著眼鏡，還有他那月球表面般的面部，初四的大哥哥、大姐姐們都說彭老師的臉被機槍掃射過。
彭老師用和善的態(tài)度對待我們，我們自然也乖乖地學習。若是我們紀律很差，同學們不交作業(yè)時，他也會嚴厲地批評我們幾句。我們表現(xiàn)良好時，他也會獎勵幾個小玩意兒給我們。不過有的同學總是和彭老師比劃兩下子，不管是上課還是下課，不管是在課堂還是宿舍。
這不，最近又有一位同學跟他比劃上了，比劃的不是拳腳而是語言。宿舍的日子越來越不好過了，食物短缺，再加上長期的無聊，很多同學就去隔壁的宿舍去借幾本書看，當我們的舍友去借書時被隔壁宿舍的同學驅之門外，本來串宿舍就是一件違反紀律的.事情，不過全部的過錯并不在我們的舍友身上，隔壁宿舍的同學們也并沒有把我們這位舍友當做同學，結果就是雙方開始打架，結果首先動手的舍友同學回到宿舍去哭了，這天正是班主任彭老師值班，得知這件事之后便對我們的舍友進行了思想教育。
起因在我們的舍友身上，彭老師也因為這件事非常的不開心，在課堂上沖我們發(fā)火，我們知道他并不是故意的，因為每當他踏進我們這間教室的時候總有一種壓抑感，上課的時候他摔了板凳，因為他想讓我們的舍友同學知道并不是只有他有脾氣。
直到長大我也會記得我有一位老師叫做彭學武。
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