初中生作文

初中生作文10篇(熱)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

　　其實(shí)，感動(dòng)有時(shí)真的很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神、一張紙條、一個(gè)微笑、一句問候……都可以令人感動(dòng)，只要你擁有一顆善于接納感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛，那么，你不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)就像空氣一樣，無處不在。

　　——題記

　　上學(xué)期的一天下午，我放學(xué)回到家，打開書包，拿出作業(yè)，開始寫今晚的作業(yè)。

　　不一會(huì)兒，語文寫完了，英語也寫完了，就剩數(shù)學(xué)黃岡了。我在書包里找，書桌上，房間里都翻了個(gè)遍，都沒有。我開始想是落在哪兒了，結(jié)果我一拍額頭，說：“呀，糟糕，落在學(xué)校里沒拿回來！這可怎么辦呢！”（我當(dāng)時(shí)還沒有后門鑰匙。）

　　媽媽走了過來，對(duì)我說：“找到了沒有？”

　　“沒有，應(yīng)該是落在教室里了�！蔽艺f。

　　“看看你！一天到頭連作業(yè)都忘帶，這跟一個(gè)不拿槍就上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵有什么區(qū)別！現(xiàn)在就趕緊換鞋下樓，去學(xué)校！把黃岡找回來！”媽媽就這樣批評(píng)了我一頓。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻：如果我們班的門鎖了怎么辦？如果黃岡不在教室怎么辦？各種猜想在我的腦海里跳躍著。正在我要換鞋準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，卻聽見門鈴“叮咚、叮咚”的響起來，我趕緊開了門，映入眼簾的卻是我們班的同學(xué)——謝浩瀛。

　　只見他頭上微微的冒著汗，氣喘吁吁的說：“辛怡宏，你的數(shù)學(xué)黃岡……落在學(xué)校里了，我值日的時(shí)候……發(fā)現(xiàn)了你的……作業(yè)本，給你……送過來�！�

　　我一把把他拉過來抱住他，連聲說道：“謝謝……謝謝謝謝……”謝浩瀛卻對(duì)我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。大家都是好同學(xué)嘛�！�

　　我對(duì)謝浩瀛說：“來我們家坐會(huì)兒吧，喝杯水也行啊！”

　　可他卻說：“不用了，我還得回家寫作業(yè)呢，晚回家媽媽該著急了！再見！”

　　“行，拜拜！謝謝啊！”

　　我目送著他下樓的背影，頓時(shí)感覺心里有些觸動(dòng)，小鼻子酸酸的`�？傁胝f什么卻說不出來。

　　媽媽走了過來，對(duì)我說：“看看你的同學(xué)謝浩瀛，多么的樂于助人，換了你，你會(huì)怎么做，這都是你學(xué)習(xí)的榜樣。”

　　晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。眼前浮現(xiàn)著打開門看到謝浩瀛氣喘吁吁的那一幕，再想想自己平時(shí)在學(xué)校里和朋友們的斤斤計(jì)較，心里說不出的慚愧，我以后也要像他一樣做一個(gè)樂于助人、熱心幫助同學(xué)的人。

　　其實(shí)，感動(dòng)真的很簡(jiǎn)單。就如這件事：雖然很小，但，它真的令我感動(dòng)！

初中生作文 篇2

　　期末考試的號(hào)角分明近了，硝煙已彌漫了校園。給這座宏偉的建筑增添了一份壓抑，使人窒息。

　　我抬起頭仰望天空，秋季的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云的蹤影，也沒有夏日刺眼的陽光。道路兩旁的楓葉搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)徐徐的吹來，我不禁縮了縮脖子。那紅的妖嬈的`楓葉打著旋像蝴蝶般飛舞著映照著秋日暖暖的陽光飄落下來。我伸出手，接住了它，捧在手心。不甘讓它化為泥土。這小小的楓葉就像我一般沉淪，我不甘心，我不甘墮落。我要上進(jìn)，我要超越自己。

　　風(fēng)肆虐吧！雨來得更猛烈些吧！我的意志不變！

初中生作文 篇3

　　叮叮�！�…”隨著美妙的音樂，我們進(jìn)入了教室。突然，朱老師抱著一堆堆試卷不懷好意的走了進(jìn)來，于是我們又毛骨悚然了……

　　救命啊!

　　“這次我們來考期末哦!”小學(xué)朱老師說道。于是又是一片哀嚎聲。唉!沒辦法，畢業(yè)班壓力是非常大的.，期末考試哪個(gè)都想考個(gè)好成績(jī)爭(zhēng)光嘛。果不其然，我們又在隔壁聽見一陣慘叫，雖然大家對(duì)老師都騎驢看唱本—走著瞧，但還是坦然接受了。

　　總共10道選擇，每題2分。5個(gè)判斷題，每個(gè)2分，10個(gè)計(jì)算題，5分每題，4個(gè)應(yīng)用題，每個(gè)5分呢!因?yàn)檫@次是我最為成功的一次，所以我非常難忘，每一題我都記的一清二楚。

　　數(shù)量好大，我額頭不禁流出一粒黃豆大的汗珠來。

　　按說，選擇題和判斷題都好整，一會(huì)兒寫完了，不會(huì)的也可以亂蒙。我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就搞定了!對(duì)了，忘了說了，摸擬考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)喲!

　　之后，我開始認(rèn)真的做填空題，旁邊同學(xué)也象賽跑似的跟上我，那姿勢(shì)應(yīng)是在用顯微鏡觀察病毒人生物學(xué)家吧!我又低下頭，突然我看到了什么東西……哦，不!我的同學(xué)的試卷露了出來，看，還不不看?我的心開始糾結(jié)著，看?不看?我失去了自信。唉，可我不看的話，又總覺得對(duì)不起自己啊……!

　　還是看吧，保險(xiǎn)，我扭過頭……老師!不!

　　老師從地上冒出來，盯了我好一陣，直到下課，我臉都在發(fā)高燒，頭上像壓了塊大黑石頭，直到下課。

　　有驚無險(xiǎn)!我笑瞇瞇的看試卷成績(jī)，哇!100分?

　　我從未考過100分。

　　然后，我明白了一件事，有時(shí)候，冷靜對(duì)待一件事也不一定是好事，緊張也是一部分因素，不是嗎?

初中生作文 篇4

　　是她在我面對(duì)困難的時(shí)候，輔助我前進(jìn)；是她在我考試考得不理想時(shí)，來給我鼓勵(lì)，叫我不要?dú)怵H；是她在我傷心難過時(shí)，來安慰我；是她??她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我，在我受表揚(yáng)的時(shí)候，她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我，不要驕傲，繼續(xù)努力；她還有一張能

　　說會(huì)道的嘴巴，在我不會(huì)做題時(shí)，來細(xì)心的'教我。她原本有一雙細(xì)膩的手，可是，為了我，已經(jīng)變得粗糙；她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是為了我，白了幾根。有人說母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨；有人說母親像鬧鐘，天天準(zhǔn)時(shí)把自己?jiǎn)拘�；還有人說，母親像避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不在漂泊??我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合！

　　母親是世界是最偉大，最無私的人，而母愛是這個(gè)世界上最偉大，最無私的愛！

初中生作文 篇5

　　“奶奶，幾點(diǎn)了？”我揉著眼睛，打著哈欠問道。

　　“23：51分�！蹦棠堂�著我的頭說。 你一定奇怪，這么晚了怎么還不睡覺，因?yàn)槲蚁胗H自迎接新年的到來。

　　我抬頭看看表，感覺秒針越走越慢，我想時(shí)間老人一定貪睡，忘記撥鐘了吧。似乎過了一個(gè)世紀(jì)，分針終于指到了12。頓時(shí)，四面八方的炮聲、禮花聲響徹天空，安靜的夜晚一下子變得熱鬧起來。姐姐著急的說：“樓下有人放禮花，我們快出去看看吧。”于是我和姐姐飛奔下樓。

　　只見馬路邊擺著有碗口粗的炮筒，一位叔叔把三個(gè)像大鋼珠的東西放進(jìn)炮筒里，只聽山崩地裂一聲響，一個(gè)黃點(diǎn)像一枚導(dǎo)彈飛快的'飛上了天空，“嘭”的一聲，一朵黃色的花在空中炸開。我感覺大地在顫抖，樹木在搖晃，玻璃在作響。再看天上，花朵的花瓣像一顆顆彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向下下滑落，漸漸地，尾巴越來越短，亮點(diǎn)越來越小，最后消失在黑暗的天空中。我剛想說：“真美呀！”可是剛說到“真”時(shí)，就又被一聲震耳欲聾的轟隆聲淹沒了。又一個(gè)亮點(diǎn)飛上天空，伴著一聲巨大的聲響，亮點(diǎn)炸開了，剎那間，天空、大地被它的亮光照得如同白晝一樣。這是一陣陣“嘀嘀”聲傳入我耳中，我循聲望去，汽車排起了長(zhǎng)龍，司機(jī)按響了喇叭，我想，他們一定是用這個(gè)獨(dú)特的方式，贊美著禮花的美麗。

　　這時(shí)姐姐拽著我的衣袖說：“快看那邊�！蔽遗ゎ^看去，從一個(gè)細(xì)筒里奔出許多紅色、黃色、綠色的亮球，他們像跳奔奔床一樣，從地上奔到了天上，又從天上奔回到地上，奔過之處，留下了一縷縷輕煙，姐姐笑著說：“這可真是輕煙裊裊，我們像孫悟空那樣在騰云駕霧了。”我樂呵呵的說：“可惜我們沒有飛起來啊。”我們互相看著，哈哈大笑起來。

　　在這歡聲笑語中，伴著乒乒乓乓的炮聲，我們迎來了新的一年。

　　指導(dǎo)老師：將自己所看到的禮花綻放的過程詳細(xì)的寫了出來，語言流暢，富有童趣。

初中生作文 篇6

　　小孩在長(zhǎng)大，

　　大人在變老。

　　歲月無情，

　　在無情的歲月里，

　　我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，

　　我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨？

　　誰也數(shù)不清我在學(xué)校的時(shí)間，

　　誰也不知道我的“小學(xué)生活”持續(xù)了多久。

　　如今，

　　我卻要離開，

　　升上初一、初二、初三。

　　無情的歲月�。�

　　你慢點(diǎn)兒走吧！

　　讓我多在母�！把有恪倍啻粢惶�，

　　哪怕是更短的時(shí)間。

　　讓我再看看那些熟悉的面孔，

　　看看他們的眼睛，

　　看看他們天真的笑容。

　　讓這份持續(xù)了六年的友誼永遠(yuǎn)埋藏在我們心底。

　　無情的歲月��！

　　你慢點(diǎn)兒走吧！

　　讓我再多看老師一眼。

　　六年前，

　　她們接受了我，

　　是多少次的.叮嚀，

　　有多少次的囑咐。

　　在她們的呵護(hù)下，

　　我終于做了一個(gè)真人，

　　是她們把我從將要走上犯罪道路上拉了回來。

　　六年后，

　　我又要離開。

　　多少個(gè)歲月里我睡不著，

　　多少個(gè)歲月里我在流淚，

　　多少個(gè)歲月里我在悲傷，

　　我真的舍不得，

　　舍不得老師，

　　舍不得同學(xué)，

　　舍不得我的母�！�—延秀。

初中生作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)舞者，還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一樣，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　認(rèn)識(shí)我的人可能知道了我的理想都會(huì)說“不可能”，我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的'。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí)，我自己也嚇了一跳，“我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢？”我默默的問著自己。不是我不自信，而是我的寫作水平真的是不咋的，我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢？當(dāng)我看完一本書時(shí)，我會(huì)在想“如果我也寫一本書就好了”“這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下，這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)”“下次我也寫一本這種類型的書就好了，正好可以這樣，這樣再……”我會(huì)想很多，久而久之我的作家夢(mèng)就這樣冒出來了。

　　我很愛看書，我看的書的范圍很廣，從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書時(shí)，是很入迷的，誰叫我，我都沒聽見，可能在上課前我看著書，打上課鈴了，我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面，當(dāng)老師講課時(shí)，我要很費(fèi)勁才將想偷偷看書的這種念頭壓下去，專心聽老師講課。

　　記得有一次，當(dāng)一天早上我起床時(shí)，我清清楚楚的記得我昨晚做夢(mèng)的情節(jié)。“這可是一個(gè)好素材��！”我夢(mèng)見了一個(gè)不尋常的故事，我當(dāng)時(shí)就想著將它寫下來�？墒俏乙�上學(xué)了，不得不先忘記這個(gè)決定，這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家，打開了電腦，將自己做的夢(mèng)的內(nèi)容打上去。我做的夢(mèng)只有前面的部分，但這對(duì)我來說已經(jīng)可以了，我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。

　　現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段，雖然我寫的可能不怎么好，但這畢竟是我的第一次。以后我會(huì)慢慢的改，為了提高自己的寫作水平我上了一個(gè)作文班，為了以后的基礎(chǔ)，能寫出更優(yōu)美的作文。

　　雖然我的理想很多人都不看好，但是我自己卻不會(huì)放棄，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

初中生作文 篇8

　　《小達(dá)爾文環(huán)球日記》共有8本，我最喜歡其中的“撒哈拉沙漠之行”這一本。

　　小達(dá)爾文以記日記的形式記錄了他在撒哈拉沙漠遇到的事情。他通過自己的親身經(jīng)歷，把光禿禿的沙漠寫得豐富多彩，美不勝收。在他的筆下，整個(gè)大沙漠就像陽光下的黃金寶庫，閃閃發(fā)光。沒想到沙漠里也有各種古怪的動(dòng)物，比如說，毒蛇角蝰、大耳狐、蝗蟲軍團(tuán)等；許多綠色植物也生活在那里，在那里發(fā)芽、開花、繁殖；不要以為沙漠里就沒有湖泊，湖泊里不僅有不同顏色的水藻，還把湖染成五彩湖泊，美麗異常；還有生活在沙漠里的“柏柏爾人”……這些都讓我頓時(shí)對(duì)可怕的沙漠有了興趣，迫不急待地看完這本書。

　　看完后，我覺得無論是生活在沙漠里的人、動(dòng)物還是植物，能在那么惡烈的環(huán)境下生存，度過一生，要有多么頑強(qiáng)的意志才行啊。我對(duì)沙漠有了新的`認(rèn)識(shí)，真實(shí)的沙漠和我想象的沙漠相差太大。原來我的腦海中浮現(xiàn)的沙漠除了一望無際的沙海，就是炎熱、干渴和成群結(jié)隊(duì)騎著駱駝，看上去疲憊不堪的商人外，就沒有其他任何吸引人的地方了。

　　小達(dá)爾文除發(fā)現(xiàn)沙漠里有這么多奇妙美麗的景觀外，還在沙漠遇到很多危險(xiǎn)的事情。比如說：恐怖的蝗蟲軍團(tuán)、壯觀的白蟻城堡、可怕的沙漠風(fēng)暴等自然現(xiàn)象。但他們都憑著勇敢及智慧躲過了這些危機(jī)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。讓我聯(lián)想到如果是我在沙漠里，能不能像小達(dá)爾文一樣去發(fā)現(xiàn)探索沙漠的奧秘；像駱駝一樣有堅(jiān)持行走的精神；像沙漠里的花朵一樣依然美麗的綻放……

　　這些都讓我深深地感受到了，越是惡劣的環(huán)境下，越能鍛煉人們的意志，越能頑強(qiáng)的生活下來。我們舒適地生活在繁華的城市里，根本想象不到沙漠或是其他任何艱苦的環(huán)境下，生活有多么不容易。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，不要像長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打，要像小達(dá)爾文一樣勇于探索，邁出勇敢的一步。

初中生作文 篇9

　　偶然，竟發(fā)現(xiàn)愛就在點(diǎn)滴間，將我緊緊包圍。

　　晨起熬粥圖

　　在我的記憶深處，只知道特別愛喝粥。所以，早晨的廚房總是忙碌的，迸發(fā)出清脆的聲音。現(xiàn)在，依舊。只不過因?yàn)槲业脑�因，媽媽幾乎每天都要早早起床，為我熬粥。每�?dāng)我起床時(shí)，便可以喝到熱騰騰的粥，一陣陣微風(fēng)吹來，夾雜著粥的香甜，涌入我的鼻子里，涌進(jìn)我的心里。也許，這是母愛的味道，香香的，甜甜的。

　　夏夜驅(qū)蚊圖

　　小時(shí)候的我，夏天的蚊子總是纏著我，并且不一會(huì)兒功夫，我身上便冒出了許多大包，連著好幾個(gè)星期都消不掉。所以，爸爸為了我，夏天的夜晚總是讓我和我媽媽一起睡。從那以后，蚊蟲就很少來打擾我。偶然的一次，夜里，我被熱醒了，便翻了一個(gè)身。皎潔的.月光透過窗戶，灑進(jìn)屋子里，一個(gè)人影在地面上舞蹈著，我不禁笑出了聲。那人影突然停住了，輕輕向我走來。我慌忙閉上了眼，只聽見渾厚的聲音：”輕點(diǎn)，孩子怎么了？”我半瞇著眼，借著淡淡的月光，打量了一下：是爸爸。頓時(shí)，我似乎明白了什么，原來蚊子都是爸爸趕走的呀！那一夜，我睡得很甜。

　　雨中送傘圖

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，我坐在教室里，眉頭緊皺，不知今天該如何回家�！蔽�，你爸來了�！焙糜训脑捳Z將我換回神來。我趕緊走出教室，來到父親面前。只見父親遞給我一把傘，說：”雨大，放學(xué)慢點(diǎn)走�！闭f完，便準(zhǔn)備離開了。我上前抓住他的手臂，一驚：他的衣服已經(jīng)濕透了。我的心中頓時(shí)涌起一股暖流，暖暖的。

　　點(diǎn)滴的愛圍繞著我，讓我的世界春暖花開。

初中生作文 篇10

　　花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

　　人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

　　走在生命的長(zhǎng)廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的`理解自然就有所差異。

　　開花容易，結(jié)果難，同樣，大家獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬花競(jìng)相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價(jià)值的。開花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

　　然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)大家驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí)，大家便能洞察一切了。

　　有時(shí)大家需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花，有時(shí)大家則要把自己當(dāng)作別人從另一個(gè)角度去思考生命。但不論從哪個(gè)角度思考，大家都會(huì)面向遙遠(yuǎn)的地平線測(cè)度生命的行程。

　　海子說：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有。”那我要說：“生命除了奮斗別無所求!”

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生的作文03-11

初中生作文06-16

初中生的作文11-04

初中生作文11-02

初中生作文【精選】08-09

[經(jīng)典]初中生作文08-03

初中生作文[精選]08-05

初中生作文(精選)08-06

[經(jīng)典]初中生的作文08-09

（經(jīng)典）初中生的作文07-26