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初中生活作文[集錦8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了的校園,只知道每天都得應(yīng)付考試,對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時間后,才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里,我又認識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我的涼心劑,在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程,如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等,這些都是較輕松的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的'競爭讓人不知如何應(yīng)付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事,只怕有心人。” 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
初中生活作文 篇2
時光的流逝褪去了我們的天真與幻想,迎來了熱情與青春的奔放,在這完美的花季時代,我們破繭而出,去感受生活的心酸,品味學(xué)習(xí)中的甜美……學(xué)習(xí)中時常會讓我們感到枯燥,無味?墒桥紶栁覀円矔珠_嘴大笑,只因為我們的幽默和搞笑。教室內(nèi),一個個鏡頭時常會把我們的時光記錄下來。
鏡頭一:
課余之際,幾個幽默的同學(xué)想出一招來逗逗人。那是一個關(guān)于”我是豬“的游戲:玩撲克,第一個輸?shù)娜艘艿浇淌彝,大聲說:”我是豬!“第二個輸?shù)舻囊惨艿浇淌彝猓舐曊f:”我才是豬!“第三個人更慘,他要跑到校外,抱著貼有絕癥廣告的電線桿,滿面欣喜般般地大聲喊:”我的`病有救了!“最終一個輸?shù)娜俗顟K,他要給班里最美的女生打電話,然后深情地對她說:”有一句話,三個字,我憋了好久,今日,一要對你說,那就是——我是豬!“。
據(jù)說這個游戲在我們班流行起來后,班里最美的女生經(jīng)常接到這樣的電話。一天,當她又習(xí)慣性的拿起了電話,聽到一個老沉的男聲:”一句話……“”你不用說了,我明白,你是豬嘛!“她等了半天,對方遲疑地說:”我是班主任“。
鏡頭二:
”今日中午數(shù)學(xué)小測試,檢驗?zāi)銈冏罱膶W(xué)習(xí)成果,在20分鐘內(nèi)把卷子做完!皵(shù)學(xué)教師剛說完,全班異口同聲的”啊“了起來,教師一聽這聲音,眉頭一皺:”誰叫你們平時不好好學(xué)!拔覀儫o奈的拿起手中的筆,乖乖的做起試卷。”完了,我怎樣一道也不會!這些題我們學(xué)過嗎?“我的周圍傳出一陣埋怨的聲音。隨著時間的走動,最終考完了。同學(xué)們都懷著簡便的心境去玩了。
鏡頭三:
我們班有個同學(xué)是高度近視。一次體育課上檢查視力時,教師用小木棒指著視力表上最大的字問著,這個同學(xué)瞪著雙眼看了老半天,卻還是疑惑不解,問教師:”你指的是哪個呀?“(因為對于他來說視力表就好像是一張白紙上幾個黑點)。教師很奇怪的問他:”你看的是哪個?“”我看不清你指在哪,我只看到幾只螞蟻!八腥司彤攬鰰灥。
生活的夢想是為了夢想的生活,所以為了夢想的生活,我在忙碌著,但也歡樂著。
初中的生活讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的活力隨著青春的的旋律飛揚,飛揚在整個學(xué)校里。
初中生活作文 篇3
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”那抹身影似懸掛在遙遠的歷史星河里一顆明星,卻又似在天地間的一抹鴻光。
他,便是林則徐。
“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。”少年有志,固家國,必先利其器,立自身。那年,在幼時光景的林則徐,早已經(jīng)是志在遠方,理在身。
若說別人在童年里是幼花未固,幼稚無知,林則徐卻已把“保家衛(wèi)國”作為自己的目標,開始固自己的根基。我不得不驚嘆一個乳臭未干的小毛孩,竟能說出如此撼人心神的話語。他的無畏、堅毅似有生命力頑強的藤蔓,快速又無懼的為他編織了一道登峰的臺階。
開初,我以為只是曇花一現(xiàn),虛迷幻影。
一八三九年六月三日,林則徐牢牢踏在他少時理想中的“絕頂”,無畏的直視著王土之上的“外寇毒臣”。而我站在離他一百七十六年遠的安詳國土上,跨越時空聽到他心中那澎湃撞浪似得吼叫。肉嗓的吶喊不能讓所有人都聽到,但是他的心卻發(fā)出來了巨龍咆哮般的聲音,讓所有人聽到了“振興中華”。
他是睿智智士濃墨下的丹青,繪萬里江山的鴻圖;他是無畏張狂劍客寒劍下的蒼穹,護千戶安寧的鴻愿。
我又怎能不把最高的敬意為雙手他奉上呢?我似要觸摸到他眼中的熠熠星光,撫過他的眉目間的堅毅,不料,卻碰上了他的“立身之本”。
“海納百川,有容乃大。堂立千仞,無欲則剛!彼运膶捜荩宫F(xiàn)了從個人到國家的政道之初;他以他的“平淡”,輾轉(zhuǎn)出從“惡欲”到“平心”的歷史回峰。
像林則徐那樣生活。我們也應(yīng)定位我們自己,不有求聞名于天下的`鴻愿,也不求排上世界的“虛位”的名利。作為仍在求學(xué)的子孺,我們也當像林則徐般腳踏實地,向著自己心中美好的愿念進發(fā)。
知道“學(xué)海無涯苦作舟”的我們,更是要為國家獻上一份“微力”,盡力展示我們?nèi)松亩分。哪怕似他飛蛾撲火,也要在火浴中燃燒出鳳凰涅磐般的驕傲。
讓我們用思維主導(dǎo)我們的理想,用不屈打磨我們的長劍,用寬容鍛造我們的盔甲,然后,用挺立的身姿站于國門之外,像他一樣,劈開蒙塵混沌,撕開黑暗天際劈開那迷茫,撕開那愚昧!
來吧,朋友們!讓我們像林則徐那樣生活,把我們的驕傲與自信鑲嵌在我們?nèi)松穆臍v上。合上歷史書,我們抬頭仰望的,是我們的孤單的旅程,我們舉目向往的,是像林則徐那樣生活。
初中生活作文 篇4
恍恍惚惚,過完小學(xué)的美夢,初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。
記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進來。噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向美好前途的.必經(jīng)之路。
記得第一次上臺演講;記得第一次受到老師的表揚;記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。
生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,面對生活必須百折百撓,努力奮進。
如今,春風又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認出了半年前的自己:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又美好地,初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風吹拂的窗口,透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。
現(xiàn)在,我不再孤獨,不再蠻橫無禮,因為有這樣美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在這里,我將盡顯才華,在這里,我將努力奮進。
初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!
初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時時刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!
三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機會,向前勇猛地沖刺,才會到達最后的終點!
初中生活作文 篇5
我的初中生活已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學(xué)期的那次期中考試后,一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學(xué)習(xí)的懈怠。成績也就成了當頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習(xí)態(tài)度更端正,上課聽講更專注,完成作業(yè)更仔細,好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻,我的努力終沒有白費,我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里,班里學(xué)習(xí)氣氛驟然濃了起來,早讀課聽到知識點背誦的'朗朗書聲,同學(xué)案頭上也出現(xiàn)了購來的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個考點;下課休息之余,還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的汗水,相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。
初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午,同學(xué)們莊嚴地把團旗掛在黑板上,抄下入團誓詞,戴上團徽,在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后,我在講臺上,面向團旗,肅穆的領(lǐng)著全班團員宣誓。那時,我心情極激動,極自豪,從前團委老師領(lǐng)團員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會承擔這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結(jié)束了。我感到這是對我的認可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽,是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!
初中生活作文 篇6
生活總是充滿著酸甜苦辣,翻開日歷那些酸甜苦辣就里面跑了出來。我看著日歷上的種種痕跡,記憶就像打開的洪水……
酸
初中生的生活不像小學(xué)那樣無憂無慮,不管作業(yè)就比之前多出了幾倍,每天也不能像以前每天都能帶著滿滿的笑臉了。
放學(xué)后,我背著沉重的書包,回到家就立刻把疲憊的身子往床上一放,正想閉著眼睛就這么一直休息下去但是一想到作業(yè),就會從迷糊的狀態(tài)中醒過來然后走到自己的書桌前,拿起筆埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的`一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!
甜
雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。在小學(xué),每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學(xué)說笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀!
苦
甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué),我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了!笨磥恚庠诳陬^上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一直苦下去了!
辣
辣,是我在小學(xué)中沒有體會到得一種感覺。小學(xué)的體育課,無疑是我們最幸福的時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的;氐浇淌遥黄ü勺谧簧,“咕嚕咕!币黄克拖铝硕,但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉,這叫人難受!
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……
初中生活作文 篇7
恍惚惚,過完小學(xué)的美夢,初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。
記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進來。
噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。
記得第一次上臺演講;記得第一次受到教師的表揚;記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。
生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,應(yīng)對生活必須百折百撓,努力奮進。
如今,春風又起,樹枝樹葉交織成了綠色的`穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認出了半年前的自我:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又完美地,初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風吹拂的窗口,透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。
此刻,我不再孤獨,不再蠻橫無禮,因為有這樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那里,我將盡顯才華,在那里,我將努力奮進。
初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時時刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機會,向前勇猛地沖刺,才會到達最終的終點!
初中生活作文 篇8
啊”怎么這么低。我難過的望著我的試卷,上面有許多的勾和叉,還有一個特別大的七十七。我心想,唉,又要聽老媽的緊箍咒了。放學(xué)了,我心驚膽戰(zhàn)的來到了家,我站在門外,心里很緊張,恨不得打個地洞鉆進去,但還是敲了門,媽媽開了門,果然不出我所料,問起了我的成績,我心神不安的拿出試卷,然后把書包放在頭上,免得打傷我的頭。媽媽看了我試卷說:“這次先不打你,但我們來打賭,如果你下次考到九十分以上,我就給你辦一張借書卡,但是如果考不到,你給我跪客廳。我極其不滿的答應(yīng)了。從那天過后,我上課認真傾聽,積極舉手發(fā)言,有不會的`問題問老師,直到弄懂為止,到了下課,我認真復(fù)習(xí)上課學(xué)過的知識,順便預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要上的知識;丶液螅艺J真快速的寫好老師布置的作業(yè),然后把前一天做錯的題抄到另一本子上,然后重新做一遍,如果還做不對,在做一遍,直到做對為止。做好了題目就拿來寫試卷,那么多的試卷,被我寫了又寫。過來幾個星期左右,終于又考試了,我自信滿滿。上課了,老師把試卷發(fā)了下來,我埋頭苦寫起來,為了能考出一個理想的成績,我把平時東張西望的時間用來了檢查,我在一本草稿本上有一道道的做了起來。
下課了,我交了試卷,我心里很開心。時間過的太漫長了,終于熬到了第二天,上課了,老師又像往常一樣拿著一大份試卷走了進來,我一下子變的非常激動。終于,老師開始報成績了,
我緊張的直打寒顫:“施思,九十七分”。我跳了起來上去拿下了我的試卷,現(xiàn)在,一切在我看來都十分美好。放學(xué)了,我把試卷交給了媽媽,媽媽很高興,立刻給我辦了一張戒賭卡,我高興極了,從此,我可以讀好多書了。奮進可以獲得的東西太多了,可以獲得快樂,還可以獲得自己夢寐以求的東西。
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