初中的作文

時間：2023-11-02 08:09:44 初中作文我要投稿

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初中的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文

初中的作文篇1

　　生物這門學(xué)科總分比較低，課程也比較主課更少一些，但是我們在初三那年的生物課中，可謂是老師幽默有趣，同學(xué)激情奮發(fā)。

　　生物課本來是一堂單調(diào)無味的課，可是他就像個神奇的魔術(shù)師，把原本枯燥乏味的`生物課變成了生動有趣，所以我們在上生物課時，從來都不會打瞌睡，因為一節(jié)課下來，幾乎笑了半節(jié)課，老師也會在早自習(xí)提醒我們拿出生物書來記一記知識點，每天晚自習(xí)他都會在辦公室，因為他要教六個班級，有時候作業(yè)量多時，需要批改到晚上很晚，我們也能在課余時間問他問題。

　　他教六個班級，大約三百多個學(xué)生，他每天不辭辛苦，在我們需要他幫助時，他會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我們面前，在學(xué)人體構(gòu)造這部分時，他上課講的題讓同學(xué)們下課整理整理，按質(zhì)量完成好來，然后叫同學(xué)把本子收起來，他怕我們上課聽不懂，又不敢到辦公室里問，對于本子上的題，她都會認(rèn)真地批閱，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯誤他還會在旁邊做批注，并在旁邊幫我們糾正過來。他還經(jīng)常鼓勵我們，讓我們對生物充滿信心。

　　他是辛勤的園丁，幫我們剪去雜枝，讓我們茁壯成長。他是默默無聞的蠟燭，燃燒自己點亮我們前行的道路。他是潤物細(xì)無聲的春雨，給我們帶來生機(jī)與活力，滋潤我們的心田。感謝有你，讓我對生物這門課程有了非常多新的了解。

初中的作文篇2

　　從小學(xué)升到初中，是一個學(xué)習(xí)環(huán)境的大轉(zhuǎn)變，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校，什么都是新的。

　　在這種環(huán)境生存了一段時間慢慢的適應(yīng)了，但是越來越發(fā)現(xiàn)，和同學(xué)們站在一起，從整體上來看，總覺得自己不夠好，比起他們差勁多了。漸漸的，頭也慢慢低下來，不喜歡笑了。和好朋友在一起的時候，也不喜歡說話了。越來越感到自卑。

　　有時候，我也很想找回從前那個陽光自信的我，可是不管怎么努力的尋找，就是找不到。爸爸媽媽好像也發(fā)現(xiàn)了我這種情況，多次找我談話，我都一言不發(fā)。于是便把我的是告訴小麗。她多次找我出去玩，我也都答應(yīng)了。

　　有一次，我們走在街上，街上人來人往的人很多，車輛也很多，我還是頭低低。忽然，一個鳴笛迫使我抬起頭。一看，是一個眼睛瞎了的老奶奶，正準(zhǔn)備帶著她差不多只有三歲的小孫子過馬路。但是她的眼睛看不見，不知道前面有輛車正準(zhǔn)備駛來，路上的行人好像很忙似的.個個步伐很快，也不給那個老奶奶提醒一下。我想跑過去給她說下先不要走，我?guī)退^馬路，可是又害怕自己做不好。一直猶豫不決。眼看車已經(jīng)駛過來了，老奶奶也要過馬路了，在這種情況下，我想：盡力而為吧。于是我就像離弦的箭飛快的跑過去，把她拉住。時間剛剛好，車已經(jīng)開過去了。忽然，小麗從我身邊冒出來，說：“你真棒！”嗯，不是什么事都是我想的那么糟糕，我也能做到最好。

　　我們倆有說有笑的回了家，我也找回了那個陽光的我，充滿自信的我，不再被自卑困擾。

初中的作文篇3

　　我的初中是在武城五中上的初中，初中三年的生活可真是酸甜苦辣咸五味俱全。記得剛來這里的時候，我是第一次離開家，在學(xué)校里住宿舍，那時候的感覺可真像是生離死別一般，每天無時無刻都在想著家和家人。記得那時候每天六點鐘起床，然后全校的學(xué)生都圍著操場跑步晨練，不管春夏秋冬都是這樣。一開始我們都累的'氣喘吁吁，不過后來都慢慢的適應(yīng)了。跑完步之后去食堂吃飯，食堂的伙食還算不錯，我們吃的津津有味。

　　每次我都是很早的就來到教室，雖然不是去學(xué)習(xí)，但是我有這種鍥而不舍的精神。我是在初二時迷戀上了小說，尤其是玄幻小說，除了上課時間，一有空我就抓緊時間看，就說這斗羅大陸我都看了好長一段時間，有時還可能被老師逮到，然后直接沒收。

　　在這些學(xué)科中我最喜歡語文和除了政治的其它三個副科，剩下的都不喜歡。當(dāng)然，我也可能就是你們口中的差生，不過無所謂，你們說什么就是什么，我也不會往心里去。自己走自己起路，讓別人說去吧。我在學(xué)校里不喜歡運(yùn)動，不是我胖，而是我體質(zhì)不好，每次上體育課跑步我總是最后，還會等得到老師的批評，我想我怎么會這么慘，上天為何如此不公平。

　　我在這里朋友很少，因為我很內(nèi)向，不輕易說話，所以平時總是獨(dú)來獨(dú)往，但是我覺得這樣也有這樣的好處，做什么事不用總想著別人，只要想著自己就可以了。在初三時，我們換了個語文老師，不知道是教的不好還是我學(xué)的不好，我的語文成績急劇下降，最后降到了六十多分。那時我學(xué)習(xí)不好，我也知道我考不上高中，但是我還是想搏一搏，萬一會出現(xiàn)奇跡呢？哪怕是最普通的一所學(xué)校。但中考完成績出來后，我失敗了，但我不傷心，我已經(jīng)做好了最壞的打算。所以我選擇了上技校，學(xué)習(xí)一門技術(shù)，將來好歹也能找個工作。這就是我的初中生活，平平凡凡的初中生活。

初中的作文篇4

　　這里也有草,但不是草原,草原是那樣的廣闊,是那樣的高遠(yuǎn),并且我現(xiàn)在是被拴著的。我原來在草原是不系籠頭的,那個時候,我是自由自在的,我愿意怎么看就怎么看,愿意看多久就看多久,藍(lán)天、白云、野花、溪流……而現(xiàn)在,我是顧客的玩物,顧客欣賞美景的時候,我才能偷偷地看兩眼久違的美景。

　　說白了,我是一匹被商人搶來給旅游者騎的馬!

　　有一次,那是一個剽悍的騎手,他當(dāng)然是騎過馬的,這個從他上馬時的姿勢和節(jié)奏我就看得出來。如果是從前,在我自己的草原的'時候,我一定配合他馳騁一番。可是,就是這個騎手和主人的幾句對話惹惱了我。

　　“老板,你這里有沒有真正的草原的馬,我可是個真正的騎手,和那些擺擺樣子的旅游者不同!”

　　“當(dāng)然,這匹馬怎么樣?”主人指了指拴在馬圈里的我。

　　“好了,就是它了,多少錢呀,騎一個小時?”

　　“一個小時一百元!”

　　“這么便宜!”

　　我一聽,心中怒火頓生,娘的,我就值一百元。當(dāng)這個騎手,轉(zhuǎn)過身,拿起韁繩上馬的時候,我一個閃身將他扔在了草地上。這個騎手站起來,揉著被摔疼了的大腿說:“這是什么破馬,不騎了!”主人看到到手的錢飛了,將怨氣都撒在了我的頭上,那天晚上我沒有吃到草料。

　　餓了三天之后,我開始投降了。我突然有個想法,在哪不是活一輩子呢,反正都是做馬唄!

　　于是,我也就隨遇而安了,我不再和顧客們鬧對立了,我不再想草原那里的遙遠(yuǎn)的事情了。當(dāng)主人將我的韁繩交給眼前這個中學(xué)生的時候,我正在咀嚼著草料。

　　中學(xué)生的爸爸說:“兒子,你不是特別想騎馬么?今天就讓你實現(xiàn)你的夢想!”

　　可那個中學(xué)生看了看我,說:“這不是馬,不,不是我要的馬,我要的是草原上的騎手騎的馬,這匹馬只是一個牲畜!”