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初中作文

時間:2023-10-31 08:50:48 初中作文 我要投稿

實用的初中作文(實用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初中作文(實用8篇)

初中作文 篇1

  今天下午我讀了一篇文章,題目是《假如我能活下去》。這篇文章對我的啟迪很大,我想它將會給我的未來帶來很大的幫助。

  這篇文章主要講的是:殘疾作家張海迪的事。張海迪是一位高位截癱的'殘疾人,可她并沒有命運所打到,她在輪椅上寫下了許多偉大的著作?擅\總喜歡跟她開玩笑,就在1991年1月,張海迪確診為黑色素癌?删驮谒邢薜臅r間里,她卻想做好多好多的事,想通曉各國的語言、還想辦油畫展、還要學(xué)彈鋼琴,她的夢想是那么的多。

  讀到這里我一下感動了,張海迪在受病魔的折磨下還是堅持學(xué)習(xí)各種語言,想想張海迪,再想想自己,面對困難就想退縮。記得有一次老師布置了一些練習(xí)題,其中有一道題我解了兩遍還是解得不出正確的答案。我想:不做了,玩一會吧,等一會兒讓爸爸回來給我講吧,想到這里,再看看張海迪,她的生命已經(jīng)不長了,可她還要堅持學(xué)習(xí),而我總想抽點時間玩,看來以后我可要好好把握時間,好好讀書。

  我們要學(xué)習(xí)張海迪這種不怕困難、堅持學(xué)習(xí)的精神,她的這種精神會鼓舞著我走向成功之路。

初中作文 篇2

  不經(jīng)意間的一仰頭,驀然發(fā)現(xiàn),天空那么藍(lán),白云朵朵,陽光微微照射其上,一切美得特別的不現(xiàn)實,像小時候童話世界里的漂亮的影子。

  我望著窗外的景色,突然間又想起了你的影子和你的一顰一笑,微微的,我勾起了嘴角。

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手間一年流逝,我們離分別的日子又進(jìn)了一步,天還是那么藍(lán),只是看的人有了淡淡的感傷。

  青春,本就是一場又一場的散別。相處了六年,一場考試輕輕松松的把我們的友誼分開,現(xiàn)在,三年后,我們初三。仍舊是一場考試。也許下次見面我們只是微微一笑,然后擦肩而過,然后就沒有然后。

  青春帶著微微的傷感,如同天空上淡淡的藍(lán)色。

  想起你,我就又會紅了眼眶。

  我還只是個小孩子,我才不要分別,我想著一切的一切要是能永恒該多好。我們不用在三年后的分別上痛哭失聲,也不會再感傷沒有你的日子。因為你就在我們身邊,不會有分離,不會有傷感也不會有落寂。

  哎呀,我又想念你了,怎么辦啊。

  熱淚盈眶的感覺一點也不好,我討厭落淚的感覺可那又怎么樣?你還是會離開我還是會繼續(xù),一切的一切都不會改變,只是我們的心中還會想起你。想起有你的日子,想起你的笑臉,想起你和我們的所有。

  那都是回憶,不可磨滅的回憶。因為你在我們心里,永遠(yuǎn)都不會變。真的是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會忘記,不會改變,也不會褪色。

  老吳,我想你了。在家真的好無聊,看不見你的影子也聽不到你的聲音。

  突然有些懷念我們在一起的時光。

  馬上,我們要初二了,我不要聽你的放棄,也不要聽到你的'遺憾。我們會努力,這不是空話。我們真的在一點一滴的改變,在慢慢端正態(tài)度,在開始往你期翼的方向開始奔跑,開始改善。

  我們?nèi)耘f是群孩子,需要你的指導(dǎo),也需要你的認(rèn)可和鼓勵。因為我們不想再看見你眉頭皺著的模樣,不想看見你對我們失望的樣子,不想看見你遺憾的樣子,你遺憾的樣子。

  我們都不想面對,都不想面對兩年后的分別和淚水。所以我們都在一起努力,一起進(jìn)步,都不去回想將要分別的日子。

  天還是那么藍(lán),那么明亮,只是天空底下還有一群熱血奮發(fā)的人群。

  所以,我想,兩年后的分別一定會更加慘絕人寰的落淚,的哭泣,的想你啊。

初中作文 篇3

  輕輕地,站在那幅畫前。我沉默著,腦海中閃現(xiàn)的無數(shù)雜念也隨著這里的沉默而消失了,只留下對面這一幅畫純粹的欣賞:天上,漆黑的夜幕中點綴著顆顆繁星。末了,似乎還隱隱約約的有著幾顆流星。靜靜地,如同我站在這幅畫前的一片沉寂,劃破天幕;地上,碧綠的草坪上,鑲著一個如藍(lán)色寶石般的湖泊。而湖泊旁,有著一個小得不能再小的人兒……

  小時候,第一次見到這幅畫的時候,我便深深地迷上了它。滔滔不絕地講著那里的星空、草坪、湖泊,還有那個小得不能再小的人。講著自己有多么想到那兒玩玩,多么想做一做那樹下的人。媽媽沒有回答,只是在一旁靜靜地聽著,偶爾“嗯”幾聲。也是最后她才發(fā)話:“那里的確很美,有時間你真應(yīng)該去看看!

  但,隨著繁重的學(xué)業(yè)和各種培優(yōu)的壓力一齊襲來,那幅畫,那些我對媽媽說的話,也隨著飛速流逝的.時間一同被淡忘了。

  又不知,過了多少個日子,在迷茫中度過了多少個年頭,我來到了澳大利亞墨爾本的路上。

  開始還有著很大的興趣,漸漸地也被漫長而枯燥的旅途消失殆盡了。

  隨著天色的一分分黯淡,車,也漸漸接近了那海浪聲和鳥鳴聲充斥的海灣。

  夜已深。

  我用疲倦的雙手打開車門,拖著沉重的身子翻下了車,目光在不經(jīng)意間掃向天空。剎時,我猛地一顫——天上,無數(shù)的星星同著明月,將清麗的光輝灑滿人間。幾顆流星劃破天幕,使這里更加浪漫;地上,湖邊的別墅與草坪、大海相互映襯著。而我,在這幅絕美的畫中顯得那么渺小——這不正是那幅畫嗎?

  霎時,我不禁淚流滿面。原來,那幅畫早就刻在了我的心中!

  將思緒拉回,卻不知是什么東西,似那流星一般,靜靜地,劃過臉龐……

初中作文 篇4

  山,深沉穩(wěn)重;樹,蒼翠欲拔,山顯得那樣穩(wěn)重是因為有挺拔的樹點綴著,而樹那么挺拔,是因為有啄木鳥在捉害蟲。

  在我的家里,爸爸是一座山,我是一棵小樹,而媽媽就是樹醫(yī)生啄木鳥。

  父母愛我就像大山哺育小樹,啄木鳥幫小樹捉害蟲,山與啄木鳥一邊把自己的生命化作涓涓愛流輸送給小樹,一邊盼著小樹越長越茁壯,越長越挺拔。

  山是樹的教練,啄木鳥是樹的.醫(yī)生。

  記得每當(dāng)我有問題不懂的是侯,爸爸總回會細(xì)心的叫教我;當(dāng)我做事出錯時,媽媽就會指出我的錯誤,避免以后再錯。當(dāng)我做錯了事,爸爸的雞毛撣子是使我改正的好工具。我小時候總是不明白,我爸爸從來也沒有當(dāng)過兵,他卻用軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我。隨著年齡的增長,我終于悟出了爸爸的用意:爸爸這樣做是想我從今天走向美好的明天。

  山與啄木鳥關(guān)懷著小樹的成長。

  父母非常關(guān)心和愛護(hù)我,在他們的關(guān)懷下,我由幼稚變得成熟,由無知變得懂事,是他們無微不至地照顧挖我,是他們起早貪黑地賺錢供我讀書,我的一切全是因為有了他們。

  我喜歡那細(xì)心的教導(dǎo),我喜歡那雞毛撣子打下來的痛苦,但我更喜歡的是那呵護(hù)的愛。

  爸爸是山,我是樹,山永遠(yuǎn)給樹遮風(fēng)擋雨;媽媽是啄木鳥,我是樹,啄木鳥時時刻刻保護(hù)著樹,使這個山林更加充滿著活力。

  樹永遠(yuǎn)熱愛著山與啄木鳥。我用永遠(yuǎn)熱愛著我的父母,永遠(yuǎn)熱愛我這山林一家。

初中作文 篇5

  自行車上,各種零件都有自己的作用。

  車把手的形狀只是一個簡單的彎鐵管,結(jié)構(gòu)簡單,和各種零件比起來算不上最好看,但是作用卻無人可以替代。它不僅給人提供放手的地方,讓人有種安全感,而且更重要的是它時刻掌握著自行車行駛的方向。如果沒有了它,那大街上的自行車就會變得像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。因為它的作用實在太大了,所以人們都稱它為“龍頭”。

  剎車是車把手的鄰居。他的身材可比車把手苗條得多,伸長了脖子后,身體超過了一米長?雌饋硭軉伪。瑳]有車把手用的'力氣大。可是,人家是“四兩撥千斤”哪!只要人家輕輕一剎,自行車只能乖乖地停下來。行駛中,它的責(zé)任可大呢!沒有它,自行車就會很不安全,就會到處見到自行車交通事故。

  腳踏是真正的“勞動模范”。想讓自行車前進(jìn),就必須一下一下地踩著它。只要車子不停,它就不得安寧。可是,它也不嫌累,經(jīng)常趁沒油的時候“吱吱呀呀”地唱歌呢!

  最腳踏實地的就是兩個輪胎了,它靠自己的滾動走遍了主人想去的每一個地方。時間一長,它漂亮的身體也會變得難看,有時還會破一個洞。但它很堅強地生活在主人看不到的最下面。

  找遍整個自行車,最舒服的就是鈴鐺了。它不要出一丁點兒力氣,還整天站得最高。好像在向主人炫耀:看,我的作用最大!可是,主人還是挺喜歡它的,每次出門都要聽它亮起嗓門唱唱歌。其實,它的作用還是不小的,它會及時地提醒前面的行人注意閃讓,避免不必要的糾紛。

  仔細(xì)一研究,自行車上的每一個零件都有用,缺一不可,它們只是分工不同罷了。只有全部的零件都發(fā)揮好作用,自行車才能正常地行駛。

初中作文 篇6

  記起上小學(xué)六年級那年的一天,雨悄無聲息地下了起來,我望著窗外似簾子般密密的雨,懊悔起來:早知道帶傘好了?諝庾兊贸衅饋恚盒睦锷隽诵┰S煩悶。

  這天的最后一堂課在急促的下課鈴中結(jié)束了。我又望了望窗外,雨似乎沒有停的意思,像幸災(zāi)樂禍的孩子般等著我被淋成落湯雞。我收拾好了書包,走到教學(xué)樓的'大廳。

  那里全是家長,人人都手拿著傘,探頭探腦地尋找人群中自己的孩子。我吸了口氣,算了,沖吧!果斷地脫下校服沖進(jìn)雨中;水洼里濺起的雨爬上了我的褲腳,冰冰的,我不禁打了個哆嗦。

  雨戲弄我似的,越下越大,無奈之下,我躲在一旁建筑物的屋檐下避雨;秀遍g,似乎看到了那把熟悉的大傘,我四處張望,那把大傘似與我捉迷藏,若隱若現(xiàn)。找到了!我朝那把大傘跑去,“爺爺!”我一把摟住那有力的手臂,溫暖迅速從我心中蔓延開來,一切擔(dān)心、憂慮都煙消云散了!澳阍趺磁苓@里來了?”爺爺揉了揉我的腦袋,我笑呵呵地吐了吐舌頭:“等不及了唄!”有點稀疏且雙鬢有些發(fā)白的頭發(fā),小小的眼睛戴著一副多年未換的眼鏡,高而挺的鼻子,總愛笑嘻嘻的嘴巴,結(jié)實有力的臂膀,個子高高的,是個幽默、快樂又慈祥的老人;沒錯,這就是我的“老頑童”爺爺。他幫我換好了雨鞋,遞給我一把傘,然后拍了拍我的肩膀:“走了,飯都做好了。”我點點頭。

  爺爺走在我前頭,讓我能好好看看他那高大的身軀,為什么自己那么喜歡爺爺呢?嗯,爺爺老了,都有些白頭發(fā)了,還每天給我做那么多我愛吃的;爺爺老了,背更駝了,有時還要走些路來學(xué)校接我;爺爺老了,腳步越來越慢了,還要時不時送些好吃的來我家給我嘗嘗……不知為何,眼角竟?jié)駶櫫,過去與爺爺?shù)狞c點滴滴涌入腦海,我不知該是哭還是笑,但我似乎明白,自己為什么那么那么喜歡這個善良、風(fēng)趣、呵護(hù)我長大的爺爺了,

  現(xiàn)在的我,每到深夜失眠之際,眼前似乎浮現(xiàn)出那個雨中高大男人的背影,淚眼朦朧時,憶起那個曾疼愛我,呵護(hù)我長大到12歲的他。那個背影,陪伴我度過了溫暖快樂的童年時光。

初中作文 篇7

  有位名人說過:熱愛書吧!這是知識的源泉。小時侯,滿臉稚氣的我就跟書結(jié)成了好友,我經(jīng)常在滿天星星的時候聽媽媽給我誦讀《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等,那每一段詞句都如同天上的星星,濃縮著豐富的情感,蘊涵著深刻意義,閃閃發(fā)光,令人神往。還有一些經(jīng)典的小故事,雖然很短,它們都向星星一樣,讓我打開心扉,散發(fā)光芒,這也是我愛看書的原因。

  上學(xué)后,老師給我們發(fā)了《中華經(jīng)典誦讀本》,又給我們講解了那句句簡短又有優(yōu)美詩詞的文章,令我立刻喜歡上了這本書。它仿佛是一片種滿“知識花”的大花園,花上有許多晶瑩的露珠,我手捧著“花”,忘乎所以地吸吮著花上的“知識露珠”,我腦海里積累的知識越來越豐富,老師還沒講,我就已經(jīng)讀懂了論語的涵義,我和經(jīng)典“心心相通”,當(dāng)我讀著“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!本筒唤氲搅诉B綿起伏的群山,山上的花香在春風(fēng)的.吹拂下舞蹈,散發(fā)陣陣花香,于是,我通過聯(lián)想,學(xué)會了運用,便愛上了寫作。

  我喜歡經(jīng)典,它是我生命的一角,我讀著它,有時流淚、有時歡笑,有時思考,有時還會發(fā)現(xiàn)一條連接知識與哲理的小道,它們讓我向往大自然,體會童年樂趣,知道名人性格,描述幸福生活,讓我對美好未來懷著憧憬和無限向往!

  經(jīng)典,我要學(xué)習(xí),我要追趕。經(jīng)典,與樸實作伴,與純潔為友;讀經(jīng)典,就是與孔子等名人聊天;經(jīng)典,哺育了我們的心田!

初中作文 篇8

  要想成功,就要在有問題阻礙之時靜心思考。

  那是六年級的數(shù)學(xué)競賽,這是一次全年級都進(jìn)行的比賽,對于熱愛數(shù)學(xué)的我,更是欣喜若狂。但不妙的事情卻發(fā)生了。那一天,我靜靜地在位置上坐著,等待老師發(fā)試卷。不久后,老師把試卷發(fā)下來了,我心愉快地想:這些題目,哪能難倒我?我做過的題目不是誰都懂的,這一次,等我大顯身手吧!緊接著,我立刻拿起筆,準(zhǔn)備寫。第一道題,我看了,幾乎想哈哈大笑,多么簡單的題目啊!但做到第二題時,問題就出來了,那是一道我沒有接觸過甚至看過的題目,難度比剛剛的難多了,一時間把我嚇愣了,當(dāng)我“醒”過來時,發(fā)現(xiàn)自己卻是那么自作聰明。

  突然,我想起了媽媽曾經(jīng)說過的:不會做就先放下吧,先做會做的吧!于是,我立刻打起精神,把后面會的全做玩了。當(dāng)我回過頭來看前面的題目是時,又是一片烏云,使人多么想像它一樣,讓雨嘩嘩地落下來,讓一切隨風(fēng)而去?墒,現(xiàn)實并沒有想象之中那么美好,我必須不讓雨落下來,不能讓一切隨風(fēng)而去,F(xiàn)在,我只能做的'或許就只有把試卷做完而來。于是,我又看著題目,思考起來。

  但過了很久,我絞盡腦汁,冥思苦想,還是想不出。這時的我可急了,看著鐘表,還有10分鐘就要收卷了,而自己卻還有幾道題沒有做,怎么辦?怎么辦?我一時間無可奈何,趴在桌子上,閉上眼睛。就在這時,我忽然想起了上一段時間看過的《功夫熊貓2》,當(dāng)中的師傅靜下心來,即可把一滴水珠拿起來,熊貓見了大吃一驚,自己卻無能為力。但后來,它靜下心來去拿這一滴水珠,它成功了。于是,我不管“三七二十一”,立即深呼吸了三次,慢慢地拿起筆來,看著第二道題目,一步一步去理解,一步一步去分析,一步一步去解答。終于,我把答案算了出來,我頓時高興極了,立刻做下一道題。如此類推,我很快就把之前不懂得全部做了。

  后來,試卷發(fā)了下來,我獲得了好成績,之前不懂得全都做對了。這也使我屢次發(fā)現(xiàn),人生的道路很長,在你走向成功之時,總也會有不少問題阻礙了你,當(dāng)你無助而又無法面對的時候,你一定會很煩惱,很心急,但這些都是無濟于事的;蛟S你想到放棄的,但我只想告訴你:冷靜地思考問題,你將會是一個成功人士;放棄,你只會是一個失敗者!總而言之,統(tǒng)而言之,遇到困難都需要靜心思考。

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