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初中生的作文

時間:2023-10-30 11:22:25 初中作文 我要投稿

初中生的作文8篇【集合】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文8篇【集合】

初中生的作文 篇1

  想寫下我的初中生活日記,可是對于我來說,著實不是一段美好的記憶。因為那時實在不是一個招人喜歡的孩子,盡管現(xiàn)在也沒有多招人喜歡,成績不好,大概是主要原因,還有性格不合群,所以基本上初中對我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時侯有一群朋友陪在我的身邊,讓我顯得不是那么的落寞。

  那時候考試是經(jīng)常有的是,然后再周五的午后痛苦的結束連番的轟炸,在躲避了兩天的安生日子后,膽怯的回來學校,看到老師那張不陰不陽的臉,轉而對優(yōu)生燦爛到不能再燦爛的笑容,這樣的轉變就是三年需要習慣的生活。印象深刻的一位老師,主要是自己因為考的差還在那里津津有味的看蔡駿的小說,結果被抓了個現(xiàn)行,丟來一句,俞春燕你現(xiàn)在還有資格看這個,讓我印象深刻。

  那時候還不是現(xiàn)在的火爆脾氣,如果換成現(xiàn)在,我估計還是會一聲不吭,因為預想到的結果無非是你大鬧一場然后給你個處分,這種事情比你想象中的.要簡單很多。所以沉默或者是識時務者為俊杰的態(tài)度。不用妄想老師們會覺的自己的行為有多傷人,那簡直就是天方夜譚。所以那時候也只是了無聲息的將書拿進,然后心不在焉的看著自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現(xiàn)在是有多狼狽。

  N次這樣的場景不斷輪回,不管是什么時候,社會都遵循著只見新人笑不見舊人哭的場景,不會覺得有任何的突兀,因為那是和自然規(guī)律一樣來的習以為常。生活往往自會讓我們懂得很多的道理,然后再一片狼藉中繼續(xù)前進。而老師與家人又或者在期間擔當著主謀或幫兇的角色。

  一個人的一生總會遇到這樣的時候一個人的戰(zhàn)爭,這種時候你的內心已經(jīng)是兵荒馬亂天翻地覆,可是在別人看來,你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬。

初中生的作文 篇2

  在以前,大地分裂了,孩子與親人離別,孩子哇哇大哭,人們忍著饑渴,處于一個恐慌之中,大海的水淹沒了大地的一切,只有少數(shù)人免于難,雖說免于難,卻都因為沒有水而死去了。天堂上的雅麗女神掌管著大地的一切,看到這些,為他們感到可憐與同情。在天堂上,天帝有一個規(guī)定:不得下凡間,不論什么理由。但雅麗女神想去拯救這一切,不愿意看到人類在死亡中掙扎,困難折磨著人類,雅麗女神下定決心,要去拯救人類。她化為人類,帶了天界的一些藥草和她用藥物煉制的仙丹,她找到了死亡的人,喂丹藥和藥草放入人類的口中,雅麗女神因為經(jīng)常在仙藥殿中學習,所以雅麗女神也是一個善于治病的女神,她的藥中似乎有一種奇妙的.力量,讓人類死而復生,人類已經(jīng)被治愈了。她修復大地的裂痕和讓海水平靜,用盡了力量,一心只想讓地球環(huán)境恢復和人類平安,她使出了所有的力量,然而,因已消耗過多力量而死去,人類記住了她,只為別人奉獻的人,雅麗女神死去的地方化作了一片田野,似乎告訴我們的雅麗女神用盡所有的力量為我們付出,也是堅強地對我們微笑著。天帝為此感動,讓所有人都可以下凡間,后人和天帝都為她哭泣,雅麗女神被人們記住是最美麗、最堅強的女神,人們仰慕她。海水平靜的波浪,大地的完好無損,讓后人銘記于心,如同那田野般的金黃是雅麗女神一樣。

初中生的作文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當?shù)拿鑼,也是對洪老師最真實的寫照?/p>

  洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業(yè),之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。

  前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫(yī)院趕到學校,再從學校趕到醫(yī)院,天天這么奔波……

  下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的`愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

初中生的作文 篇4

  小學時寫過很多關媽媽的文章,一直都是用媽媽來稱呼。在這篇文章中,我想莊重地稱呼她為母親。

  我的母親是一個普通人,年輕時從鄉(xiāng)村來到城市,下了幾次崗,換了幾家工作單位,后來就嫁給了我現(xiàn)在的老爸,再后來就有了我。母親整日操勞著家中的柴米油鹽,一家人生活的重擔全壓在她的肩上,辛勤的程度有時甚至讓我覺得她更像一個保姆。

  也許正是因為有時這樣看她,我對她的態(tài)度也大不如從前般親熱了,特別是當我逐漸長大以后,看她也就越發(fā)別扭。她的長相不大好看,生得粗枝大葉,再加上辛勤的勞動,使她看上去更像老了10歲?吹接械耐瑢W有些驚訝的目光,雖然我表面裝作不在意的樣子,但她的相貌卻成了好面子的我心里的一個疙瘩,后來對她的許多不滿和嫌隙也由此產(chǎn)生。

  因為她的相貌,我開始關注我的母親了,這是我驚訝于我以前竟沒有發(fā)現(xiàn)她身上有那么多缺點。母親愛貪小便宜,路上見到的東西就理所應當?shù)貧w于自己,單位上別人遺留下的東西也都統(tǒng)統(tǒng)拿回家,我厭惡這樣的.行為,卻又無可奈何。更另我難過的是,我的母親和大多數(shù)中國老百姓一樣環(huán)境意識淡薄,有許多陋習,比如隨地吐痰等等。我也曾勸說過她,但上一輩人那么多年養(yǎng)成的習慣又豈是能輕易改掉?于是我只好作罷,但從此看母親的眼色便有些變了。

  種種原因使我對她不大尊敬了,言語間也隱隱透出厭惡的意味;蛟S又加上兩代人之間本身就存在的代溝吧,這種厭惡開始滲透我生活的方方面面——不愿意母親碰我,甚至嫌她吃飯的聲音也太大了……我和母親之間的裂痕越拉越大。

  但在我嫌惡母親的同時,一方面卻又迫切地希望到外旅游,但因為種種原因,總是未嘗如愿。終于,在小學畢業(yè)那年的夏天,我參加了到北京的夏令營。

  在北京的日子里,我并不是很想家?吹絼e的女隊員在和母親通電話時淚如雨下,我對此卻嗤之以鼻。但盡管白天我和隊員們玩得熱火朝天,當夜深人靜時,我躺在賓館的床上卻仍感到有些空虛,好像少了什么似的,卻又說不清到底少了什么。

  一天晚上,母親突然來了電話。我有些驚訝地拿起電話,心里卻很高興。母親說家里一切都很好,不用擔心,讓我想買什么就買什么,別心疼錢……也許是多日不見的關系吧,我也沒有了平時面對她的別扭,興奮地向母親報告我這幾天的行程。電話最后,我說我們明天要去登長城。母親停了一會兒然后說,那你明天要多穿一點衣服,還有別忘了帶傘,明天北京可能會下雨。我驚訝地問母親是怎么知道的,母親輕描淡寫地說,今晚吃飯時看電視知道的。

  掛了電話,我的心情難以平靜。千里之外,母親依然記掛著我的身體,關心著我這兒的天氣。想起平時上學時,因為母親中午不能回家,便每天中午都回答一個電話,問我有沒有吃飯,睡不睡午覺,什么時候叫我等等。日復一日,我嫌煩,便每次都“嗯”一聲應付了事,F(xiàn)在想起來,我那時真是太聰明了。

  第二天登長城時,果然下起了大雨。我打著傘站在傾盆大雨中,想起了母親的種種。母親不是一個偉人,她有許多普通人所擁有的缺點,但是母親給我的愛,卻是任何偉人都無法給予的,F(xiàn)在想起來我過去是多么自私,多么冷酷!

  不管母親是什么樣的人,我自始自終都是她的女兒。唉,還需說什么呢?這只是一個女兒對母親的內疚罷了。

初中生的作文 篇5

  性格決定人生。我們班上每一個同學的性格都截然不同,每一個人的性格就像花朵一樣多彩多姿,各有千秋。

  楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾,但是只要靠近鼻子聞一聞,就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣,只有和她合作久了,才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點——樂于助人。就像上次我不會一道題,是她耐心的教導才教會了我。這不正像熏衣草一樣,能給予人芬芳的香味嗎?

  蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的,并不像牡丹那樣張揚,她很容易相處,只是偶爾有一點任性。

  和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩,簡直和劉雅詩一模一樣!劉雅詩的`每一次“綻放”都奪人耳目。開心時她喜歡拍著桌子笑,激動時她喜歡毫無遮掩,在她哭泣時,自然也是驚天動地。時而高得讓人無法忍受,時而又低得只見肩膀不停地抽動,像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

  韓嘉藝的性格能帶給人光明,每一次我和她在一起總是很開心快樂,玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽花嗎?

  那么,我是什么花?我,是一株陽光的向日葵!

  在小學生活中,不論是熏衣草般的楊雨辰,花般的蔡睿喆,喇叭花一樣的劉雅詩,還是太陽花一般的韓嘉藝,她們都是一朵朵盛開的友誼之花!

初中生的作文 篇6

  自從上次教員來家訪后,清兵衛(wèi)的生活就徹底和葫蘆說再見了。他現(xiàn)在已經(jīng)走出了葫蘆的陰影了,可是他總覺得心里少了些什么。

  一天,清兵衛(wèi)突然不再感覺得心里空落落的了,他愛上了繪畫,就如同以前愛葫蘆一般。他每天在放學之后,仍舊喜歡在海邊街上待上一段時間。只不過他現(xiàn)在喜歡在顏料攤上站著,有時一站就是一整天。他忽然覺得那些以前看起來平淡無奇的紅的,白的,綠的,五顏六色的顏料都像是忽然之間有了生命一般。每次他在潔白的畫布上揮舞著畫筆,看到這些七彩的精靈在畫布上跳躍舞動,歡吟歌唱時,他的內心好像得到了莫大的滿足。他想:“如果對天空失望了,也別對藍色失望;對云朵失望了,也別對白色失望;對草地失望了,也別對綠色失望;哪怕對生活失望了,也別對繪畫失望……

  清兵衛(wèi)從此每天都在對著畫布涂涂抹抹,還時不時地停下來,傻笑著!斑@孩子怎么又迷上了這些鬼東西?”他的父親這樣想著,但又不好說些什么。因此他的父親每天都悶悶不樂的,好像心里有股悶氣,總出不來。

  終于讓他找著機會了。清兵衛(wèi)參加了一次繪畫比賽,因買顏料費了不少錢,但其實那些錢對他們家來說算不得什么的。可清兵衛(wèi)到頭來卻意外地落選了,他的父親以此為借口,大發(fā)雷霆,又痛打了他一頓,把他的畫具全毀了。

  后來,清兵衛(wèi)的眼睛里好像少了些什么,不再閃爍著光彩,但好像又什么也沒少,因為周圍的孩子都是如此。

  多年以后,那次繪畫比賽的評比老師再翻出那些畫時,他無意中翻到了清兵衛(wèi)的那幅,他被震撼到了。再拿出了當時得第一名的那幅,兩幅畫的題目都是寧靜。得第一名的那幅畫畫的是一個清澈如玉的湖泊,旁邊是花草樹木,遠處的連山環(huán)繞著煙霧。他嘆了一聲,以現(xiàn)在的眼光來看,是顯得有些稚嫩。再看向清兵衛(wèi)的那一幅,畫的是黑沉沉的`天,閃電劃過,狂風呼嘯,樹木倒塌,河水在低吼。但卻可以看到絕壁上有一個鳥巢,幾只雛鳥在安詳?shù)厮B巢畫得不是很明顯,卻能令人一眼看到。那種與世隔絕,不墜凡塵的寧靜令人看上第一眼,便再無法移開視線,便會被深深地震撼到!那強烈的筆觸,鳥巢外如同世界末日般,仿佛要吞噬一切。然而鳥巢卻仍保留著溫情,那種可以把一切黑暗都隔絕掉的寧靜。就如同,在這灰暗冷漠的世界中仍保持著純真幻想的美好。

  那位老師來到清兵衛(wèi)的家鄉(xiāng),他想找到那個被埋沒的天才。那時清兵衛(wèi)之所以沒有得獎,只因他畫已經(jīng)超越了那個時代的審美!那個老師找到清兵衛(wèi)后,發(fā)覺清兵衛(wèi)早已不再畫畫,他現(xiàn)在只是一個普通的漁夫,提起畫畫,他只是輕蔑地自嘲道:“當時真是鬼迷了心竅,才會喜歡上這玩意!”

  畫上的鳥巢已被黑暗吞沒!

初中生的作文 篇7

  從小到大,關于友誼的文章不知讀了多少篇,總以為友誼是世界上最美好的東西,曾經(jīng)有過多少友誼的見證被我閱讀?墒牵斘易约喝ビH身體驗這一“甜蜜的友誼”時,我怎么會認為友誼這么的丑陋,似乎所有讓人難堪的友誼,全部出現(xiàn)在了我的身上,讓我對友誼這么的絕望,使我不再相信---世界上有真正的友誼。

  正如有些小作者所寫的,友誼是需要自己去付出的,只有學會付出,才會得到回報,

  但我所得到的友誼,僅僅只有我一個人的付出,卻得不到任何的回報,例如:

  那一次剛剛生完體育課,我們都累得大汗淋漓,我最好的朋友帶了一瓶礦泉水,還有滿滿的一瓶,當時我累得夠嗆,問她要水喝,可她一口就回絕了,那么的干脆,是我一下子懵了,我沒有想到,她是這樣的一個人,當時我就否認了友誼的美好。那一天,我都迷迷糊糊的`,那個朋友也沒有理我,我當時心都碎了。

  自從那一次以后,我再也沒有對友誼抱過任何的希望,因為我親身體驗過,感受過,開心過,痛苦過……

  在我身上的友誼,壓得我喘不過氣來,使我再也不相信友誼的美好,可為什么別人身上的友誼卻甜甜蜜蜜,難道我真的錯了?

  沒有一個人敢在朋友面前展示出真正的自我,展示給別人的是一個加工過的自己,這樣活著真的好累好累,每一個人都不說出真正的心里話,都在用甜言蜜語來蠱惑別人,可他們都忘記了,真正的友誼是不需要偽裝的,除非你只是在被別人利用而已。

  真心話,對于真正的知己來說,比甜言蜜語還要好聽,脫下偽裝的自己,才會得到一份真正的、屬于你自己的友誼,大家,加油吧,找一個了解你、寬容你,關心你的知己吧!相信他(她)也在茫茫人海中尋找著你!

初中生的作文 篇8

  每個人都有夢想,每個人都希望實現(xiàn)夢想,不用遺憾終生;夢想有大有小,各不相同。

  有的人希望長大后當一名教師,培育出祖國的棟梁之才;有的人希望長大后當一名科學家,使中國的科技領先于世界;有的人希望長大后自己從事航空業(yè),使更多屬于中國的飛船飛向太空;有的人希望自己······

  而我希望自己長大后當一名醫(yī)生,研發(fā)出現(xiàn)在無法抗拒病毒的解藥,救死扶傷。

  小時候,我經(jīng)常發(fā)燒感冒,常來到醫(yī)院看病。雖然媽媽和醫(yī)生哄著我說不疼,但我還是會怕,打完針我還是頭暈腦脹的,而且還會好一陣子疼。所以,我就希望長大后當醫(yī)生,發(fā)明一種能夠使人生病了立刻就能好、不會感到痛的藥。

  在上小學的時候,我們學校里有一位患白血病的同學,因家庭條件不好,停止了治療,我們知道后紛紛給這位同學捐款,雖然經(jīng)過了各方面的努力,但也沒能挽留住他的性命,一朵含苞待放的花朵,就這樣在死神的折磨中凌然凋謝了。從那一刻起,我就更加堅定了當醫(yī)生的夢想,發(fā)明一些抗癌的藥,這樣就再也不會有太多人會因為癌癥失去生命了。

  我現(xiàn)在是一名初二的.學生,是學習的黃金時間,我應該抓住這個時間,好好學習,把基本知識學好,長大以后為國家獻一份力。

  夢想,對于我們而言,很近又很遙遠,看似就在眼前,但卻怎么也摸不到?扇绻闩Φ脑,或許在不久的將來,希望之神會照亮屬于你的那個夢想!只有這樣,未來的中國,才會為我們而感到自豪、驕傲!

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