【合集】初中生活的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文7篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間三周的初中生活已經(jīng)過去了。在這三周內(nèi),我認識了我的老師,認識了同學,還交到了好朋友。
進入了初中,我就是一名正式的中學生了。有人說,初中是人生中的一個重要階段,因為它在我們的求學路上,既承接了小學簡單的內(nèi)容,又引出了初中困難的內(nèi)容,它為我們奠定了重要的基礎。所以,我們要好好珍惜中學的時光。
進入了初中,我覺得自己的責任更重了。初中不像小學,只有語、數(shù)、英三科主科,而初中不僅有語文、數(shù)學、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學習,像老師說的,每天進步一點點。
我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的`生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。
通過跟老師和同學們的相處,我學到了許多新的知識。遇到不懂得問題要像老師或同學請教,要勤學好問。
“學習如逆水行舟,不進則退。”在初中,要努力學習,爭取取得好成績!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!蔽覀儾荒芤驗槌煽兒枚湴磷源螅撔南蛩苏埥。面對新的老師,新的同學,我們要取長補短,吸取他人的優(yōu)點,來彌補自己的不足。
在初中,我們要隨時報著一種競爭的心理狀態(tài),因為你隨時都有可能被別人比下去,所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能松懈。
我相信我能做到最好,也能讓我們的班級更加輝煌!
初中生活的作文 篇2
生活中看似平常的現(xiàn)象中,其實隱藏了很多簡單的物理知識。物理就在我們身邊,只要你用心觀察,細心體會,你將會發(fā)現(xiàn),你已來到了五彩繽紛的物理世界,在這兒你將會發(fā)現(xiàn)人生的新起點。
比如,五香茶雞蛋是人們愛吃的,尤其是趁熱吃味道更美。細心的人會發(fā)現(xiàn),雞蛋剛從滾開的鹵汁里取出來的時候,如果你急于剝殼吃蛋,就難免連殼帶“肉”一起剝下來。要解決這個問題,有一個訣竅,就是把剛出鍋的`雞蛋先放在涼水中浸一會,然后再剝,蛋殼就容易剝下來。
這就是利用了物質(zhì)熱脹冷縮的特性。不同的物質(zhì)受熱或冷卻的時候,伸縮的速度和幅度各不相同。一般說來,密度小的物質(zhì),要比密度大的物質(zhì)容易發(fā)生伸縮,伸縮的幅度也大,傳熱快的物質(zhì),要比傳熱慢的物質(zhì)容易伸縮。雞蛋是硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,它們的伸縮情況是不一樣的。在溫度變化不大,或變化比較緩慢均勻的情況下,還顯不出什么;一旦溫度劇烈變化,蛋殼和蛋白的伸縮步調(diào)就不一致了。把煮得滾燙的雞蛋立即浸入冷水里,蛋殼溫度降低,很快收縮,而蛋白仍然是原來的溫度,還沒有收縮,這時就有一小部分蛋白被蛋殼壓擠到蛋的空頭處。隨后蛋白又因為溫度降低而逐漸收縮,而這時蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢了,這樣就使蛋白與蛋殼脫離開來,因此,剝起來就不會連殼帶“肉”一起下來了。
明白了這個道理,對我們很有用處。比如在設計房屋和橋梁時,都廣泛采用鋼筋混凝土,就是因為鋼材和混凝土的膨脹程度幾乎完全一樣,受溫度的影響不大,盡管春夏秋冬的溫度不同,也不會產(chǎn)生有害的作用力,所以造成的房屋和橋梁十分堅固。
色彩斑斕的世界中,有著五彩繽紛的物理現(xiàn)象,只要仔細觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,就能為我們所用。
初中生活的作文 篇3
風箏與飛鳥爭吵的童年,我像一條小魚游戈在清澈的湖泊里,我喜歡陽光真誠的微笑,喜歡追逐風精靈的美妙,我歡快而沒有煩惱,純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳———那時候,日子綠肥紅瘦,一個天真無暇的心裝載的是快樂的微笑。而隨著時間無形的增長,轉(zhuǎn)眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的的初中生,其中,這樣的初中生活,也包含了許多的“苦與樂”。
六年級的暑假,我不止一次的對著窗外,問自己:“初中生活會是什么樣的呢?是愉快的?悲傷的?還是每天沉浸在考試中呢?”經(jīng)過了漫長的假期,我又重新背上書包,踏出家門,去新學校報道,我選擇了外語中學,因為我認為上天讓我們上哪個學校是注定的,那大概就是我們的命運,走到哪一步都是由上天來決定,而上天也只取決于你怎樣對待人生罷了!期盼過后,是該進行分班考試了,種種的思緒在我的腦海蔓延:“我所期盼的初中生活,難道就真的沉浸在考試中嗎?會不會分到壞班?”這些難道令我輾轉(zhuǎn)難眠,遲遲不能進入夢鄉(xiāng),但最后還是因為疲倦,睡下了。第二天,一路忐忑不安的出了家門,當快要走到學校時,心簡直提到了嗓子眼,即使一直一直的對自己說:“加油,一定要加油!笨尚睦锏哪枪蓜牛冀K不能平靜!走進自個兒班,聽同學們說,七年級今年不分班了,平等對待,我不由得驚叫起來,多好!多好!
今后,我們就進入了繁重的學習,每天,早起晚回,作業(yè)總是壓得喘不氣起來,有時,我寫作業(yè)會發(fā)生一種煩躁,把筆一摔,嚷嚷道:“什么嘛?作業(yè)那么多!”每當這時,爸爸媽媽就會走來,說:“呦,丫頭,又耍小姐脾氣呢?學習呢,應看做:苦樂交織,畢竟古人說過,‘學而所思,思而所樂’嘛!蔽也幻靼,父母為何把學習看的如此輕松呢?大概就是那時候他們上學時,沒有我們這樣苦吧,所以,每當他們這樣說時,我總是以:“哼”的一聲回過去,唉,這搞不懂父母,畢竟我們這一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考試,一次又一次的排名,令我難以呼吸,終于到了第一次月考,當天晚上,我把英語,數(shù)學,語文,這些主科目都鞏固了一遍,迎接明天的考試,知道眼皮是在睜不動的時候,我才扔下書,進入了夢鄉(xiāng),到了第二天,,媽媽給我做了早餐,我吃了一兩口就跑出家門,遠遠聽見媽媽叫道:“圓圓,考好些!”我應了一聲,急速向?qū)W校奔去...
考試過后,我估摸著考的`也不差,果然,居然考了全班第三,我笑了,因為在以前,我每次成績都在中等,這回居然考了那么多,一股欣喜涌入我的心間,我忍不住又笑了,我想,這大概就是父母說的,‘學有所思,思有所樂’吧!這滋味好甜!好甜!
我喜歡這樣,即使成績得背后有很多的淚水,汗水,但當收獲成果后,那感覺是好的,因為一起的努力不就是為了證明自己其實很優(yōu)秀嗎?是的,這種苦與樂交織的感覺真好!以后再當寫作業(yè)煩躁時,自己都會想起那是的甜,那時的樂,不也就開心了嗎?俗話說,有壓力才會有動力!
苦與樂都是人生的感知,苦與樂都會帶給人一些精神上的鼓勵,所以,讓我們一起攜起手來,共同來創(chuàng)造初中生活。
初中生活的作文 篇4
我,已經(jīng)是一名中學生了。剛剛邁出母校的我,進入了中學生活。
才剛剛來到桃李園4個月,我就感到很累很累。每天的學習生活就像一場永遠都跑不完的馬拉松,雙休日我也沒有多少時間可以休息,都忙于上補習班。擠出的時間加起來不過是2,3個小時左右。
今天是期末考試的第一天,考的是英語。(一天考一門,時間是下午)明天考語文,后天考數(shù)學。(6年級還沒有物理化學歷史什么的)才考了一天,我已經(jīng)緊張得要死。如果考砸了,怎么向父母和老實交代?
“死黨董”(因為她姓董,又是我的死黨,所以叫“死黨董”)患有“極度考試恐懼綜合癥”,而且是晚期的了。在考試之前,她都要玩一個超級無聊的游戲——扔硬幣。把硬幣扔上去,落在地上如果是正面,說明這次她有希望考好;如果是反面,那么她就等著被他老媽“碎尸萬段”了。扔完硬幣,她還要祈禱,就像外國人去教堂禱告那樣嚴肅認真。
“高材生,我成績可沒你那么好!边@是她經(jīng)常掛在嘴邊上的。
我自己覺得成績只能算是一般。我們老師常說:“成績好的人好得嚇人,成績差的人差得嚇人!钡八傈h董”一直說我是高材生,說我作文寫得好,雙休日的作文都是“優(yōu)”或者“優(yōu)+”。
她說得沒錯,我一直以我的作文為驕傲。每次老師講評作文的時候,都會以我的作文當范文給同學們念。那時候是我最快樂的時候,我感到有一股榮耀感在我心中難以消失。下課了,童鞋們都來問我是怎么寫出來的,我笑笑。因為我知道,他們都是羨慕嫉妒恨。
在中學其實也是有快樂時光的。2xxx年的12月24日是平安夜,我們?nèi)C總班都舉辦了“圣誕迎新會”。我和“死黨董”是第一個節(jié)目,唱《Jingle Bells》。當我們唱完,大家都給予了我們熱烈的'掌聲。
同學們其實并不知道,我們從11月24日每天放學后都去我家排練《Jingle Bells》,因為我們只會一小段,但又要在圣誕節(jié)那天表演。于是我們開始了一個月的排練,我們上網(wǎng)搜尋了許多版本的《Jingle Bells》,最后挑選了一個比較正宗的學唱,其實就是跟著一起唱。一邊學唱,一邊還不能耽誤學習。我們真正能個體驗到了什么是“臺上十分鐘,臺下十年功”。
除了我們倆的表演受到了好評外,還有一個節(jié)目。那就是相聲。是我們班的兩個男同學表演的,大家都說:
“從今往后,滑稽界又有新成員加入了。”
不知不覺,我已經(jīng)在電腦前打了半小時的字了。中學生活不是匆匆忙忙,也不是逍遙自在。而是多姿多彩。
初中生活的作文 篇5
時光的鬧鐘,“滴答,滴答……”飛快地運轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個爛漫的頑童,成長為一個穩(wěn)重的少年。在初中校園里這兩個多月的學習生活中,我收獲了知識,也收獲了成長。
適應和勵志這兩個詞,是最能說出我剛開學時的心情吧!
上中學后,學習任務繁重了,因為科目增多了,所以我跟進得有些吃力,但是我們學習的氛圍卻是濃厚的。課堂上,老師風趣而又嚴謹?shù)氖谡n方式,讓我漸漸地適應了這緊張的學習環(huán)境。一節(jié)語文課上,老師語重心長的對我們說:“活到老學到老,學習需要自覺主動的態(tài)度,我們終生都要都需要學習!边@些被老師賦予哲理的話,將會成為我中學時代永不磨滅的座右銘。
一個人要經(jīng)歷無數(shù)次挫敗,才能夠讓他成長。
期中考試臨近。不知是因為學習態(tài)度不正確,還是因為對自己的要求太高,當看到總成績與自己預期的相差太遠時,我的內(nèi)心無比沮喪失落,一向好強的我,不敢看同學和老師的目光,每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時,媽媽安慰并鼓勵我說:“孩子,一次考試不代表著什么,我們要朝前看,未來你的路還很長,只要你內(nèi)心強大,正確面對失敗,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗,才能成長。”我頓時醒悟,對于我來說,每一次的跌倒都是下一次成功的開始,我一定會加油的.努力的!
兩個多月的時間并不長,但那點點滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了,搭在肩上,這是責任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識,還裝著老師對我的希望,更裝著我一生的夢想,為我們的人生長卷打下豐富的底色。
初中生活的作文 篇6
隨著軍訓成果展示的圓滿告終,為期五天的軍訓生活就這樣在同學們的汗水與口號聲中落下了帷幕;叵胫恢苊β党鋵嵡沂斋@頗豐的時光,我心中不由感慨萬千。
五天前,在軍訓動員大會上,我看著視頻照片中上一屆學長學姐們整齊劃一的正步走與自信昂揚的笑容,想到能和帥氣的教官們共度一周的時光,心中自是充滿了無限的憧憬與期待。而當軍訓真正開始后,我才發(fā)現(xiàn)原來它并非我想象中那樣的“美好”。也是在那時,我才真正領悟了一個道理:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷艱辛的訓練怎么能輕而易舉成為一個像模像樣的士兵?
就拿軍訓中最讓同學們頭疼的軍姿養(yǎng)成來說,這一定算是是整個軍訓中最“不堪回首”的一段經(jīng)歷。大家每天都頂著絲毫不亞于酷暑時的毒辣的陽光與近30℃的高溫,忍著腰酸背痛與口渴,筆直且一動不動地站著軍姿。剛開始幾乎所有人都叫苦不迭,堅持不下來。但兩天以后情況就大有好轉(zhuǎn)。在強烈的團隊精神與身為士兵就要嚴守軍紀的堅定信念的支持下,同學們即使再苦再累、汗流浹背也不會輕言放棄。除了站軍姿,同學們在起步走與正步走時的表現(xiàn)也同樣讓人看在眼里,喜在心里。從剛開始一走就亂成一片到后來在洪亮的口號聲中整齊劃一的步伐,大家的進步所有人都有目共睹。
而要說軍訓中最為幸福的時光,那一定是非每晚唱軍歌莫屬了。各個方隊都會圍坐成一個圈,跟著教官忘情地歌唱。唱軍歌重要的并非是大家唱的是否好聽,也不在于是否整齊,而在于每一個同學都在放開聲音盡情的唱出內(nèi)心洋溢著的快樂與激情。嘹亮的歌聲、美好的笑容,與星星一起成了夜空中最美的點綴。
教官們雖然表面上對同學們很嚴厲,甚至會有些苛刻,但他們不經(jīng)意的言語動作間流露出來的,卻是滿滿的關心與鼓勵。他們也會時而調(diào)皮,和同學們開著玩笑。大家一起度過了許多溫馨而美好的'時光。
就這樣,五天的軍訓一晃而過。站軍姿、齊步走、踢正步、疊方塊被、做太極拳、唱“一二三四”……細數(shù)五天里學到的東西,才發(fā)現(xiàn)原來不知不覺中已經(jīng)收獲了這么多。而更重要的是,同學們身上的“小姐脾氣”都不見了,取而代之的是堅強的意志、堅韌不拔的信念、頑強拼搏的精神。看著閱兵儀式上一個又一個整齊的方隊,聽著那一聲聲鏗鏘有力的口號聲,我特別想大喊一聲:誰說女子不如男!女生們同樣可以穿上軍裝保家衛(wèi)國英姿颯爽!
軍訓結(jié)束了,再回到那片我們揮灑過汗水的草地,想到那段有苦更有樂的時光,心中不免會有些懷念。雖然軍訓暫已告終,但我們在楓葉的漫長旅途才剛剛開始。相信每個同學都會把軍訓時養(yǎng)成的好習慣好作風保持到今后的學習與生活中,譜出最精彩的高中樂章。
初中生活的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間開學了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校園,只知道每天都得應付考試,對于其它的事物全然不知。入學一段時間后,才知道初中生活與小學生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應初中生活并在學業(yè)上有所突破。
在初中的日子里,我又認識了一些詼諧有趣的'知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我的涼心劑,在學業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學未有的新課程,如表演藝術(shù)和童軍……等,這些都是較輕松的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習的內(nèi)容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學間的競爭讓人不知如何應付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事,只怕有心人! 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,
沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學習過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
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