初中生的作文3篇(通用)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
那年冬天，我得了闌尾炎，住在醫(yī)院里，當天晚上就做了手術。一開始還好。可是后來，的藥效過去了，我陷入了無休止的疼痛中。那刀口好似有千萬只螞蟻在咬著似的，疼得厲害。我用手按著它，希望可以減輕一下疼痛，可是枉然。夜，靜靜的，沒有一絲光亮�？謶�、孤獨的感覺，從四面八方向我襲來。我真正懼怕的并不是疼痛，而是要一個人孤獨地度過這一個慢慢長夜。我吃力地看了看手機：兩點鐘。才兩點鐘。我多么希望黑夜快些過去啊！
忽然，我的`耳朵中似乎隱約傳來了一陣美妙的歌聲。我豎起耳朵來仔細傾聽。果然是。“七色光，七色光……我們帶著七色夢走向未來……”。極為悅耳的，極為童聲的，甜美動人的，好似銀鈴一般。我納悶了，是那個房間的孩子這個時候唱歌？難道她也是睡不著嗎？
哦，我想起來了。這是隔壁病房里的，那個老是臉色燦爛的小女孩的聲音。她昨晚也做了手術，且是一個很大的手術：我又不解了，她難道沒有感覺疼痛嗎？她怎么還有情緒唱歌呢？是為了緩解一下疼痛嗎？是為了表現(xiàn)面對困難的樂觀嗎？是……我想著她燦爛的樣子，聽著那似乎從云端飄落下的歌聲，深深地敬佩她了：這歌聲中分明唱出了堅強、樂觀與希望！
野深沉。我透過夜空，看到了那顆同樣深沉的星星了。我沒有再感到孤獨，我知道有個小姑娘在陪著我的心靈；我不再感到恐懼了，我知道小女孩那頑強的意志，給了我疼痛的的堅強底色；我也不感到黑暗了，那歡快的歌聲快迎來了那一縷最為明媚的陽光！
時間就定格在了這一美麗的瞬間：一個小女孩在病房里，忍著手術后的疼痛，唱起了歌，給漫長的黑夜里帶來了一縷明光。在這一瞬間，我懂得了堅強、懂得了樂觀、懂得了笑對苦難!
初中生的作文 篇2
經(jīng)過一個多月的精心準備，我們終于等到了這一天——全市的教育系統(tǒng)領導和老師來我校參觀見學。
這天一大早，我就匆匆忙忙地趕到學校，發(fā)現(xiàn)學校似乎全變了樣。學校彩旗招展，在路的兩邊擺放著整齊的桌椅，每張桌子上都有領導和老師名字的桌牌，還有許許多多的教案、作業(yè)本。后來我才知道這次參觀主要分兩個部分，一是才藝展覽，另一個是聽課。在才藝展示上我看到，有學生讀書報告單、讀書手抄報、報刊發(fā)表文章、繪畫、剪紙和老師學術論文、書法和手工作品……這其中，我看到了屬于我的讀書報告單和一些見報的文章。在眾多的才藝展示面前，我感到了自己的欠缺和不足，我還要繼續(xù)地努力，盡量彌補自己在許多方面的不足。在展覽現(xiàn)場，我還看到了幾個學生解說員，他們是為前來參觀的領導老師介紹展覽情況的，他們標準的普通話和干練的作風也讓我十分欽佩。
不一會兒，上課鈴響了。跟隨著數(shù)學老師進來的還有許多領導和老師，我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺那狹小的地方了。這一節(jié)課，我們老師講解得很認真，我們發(fā)言也很積極，整個場面非常好，贏得領導和老師的普遍贊譽。
最緊張又興奮的便是大課間了。這時，操場瞬間便變成了熱鬧的競技場，每個班級都在老師的組織下進行著活動，每個同學也都在展現(xiàn)著自己最完美的'一面，前來參觀的領導和老師們報以陣陣熱烈的掌聲……
這一天，我們學校向全市教育系統(tǒng)展示了她的風貌，我們也以自己最精彩的一面向領導和老師們進行了匯報，這即是集體榮譽的集中展現(xiàn)，也是我們學校和師生難忘的一天，必將載入學校的光輝史冊。
初中生的作文 篇3
轉眼間，六年的小學時光已經(jīng)過去。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學生了。我有幸被西城外國語學校錄取，正借著這個光榮的機會，讓我來領略它的美與輝煌。
轉眼間，從9月1日開學那天起，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個多月了，在兩個月里，我與同學們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環(huán)境。同時，在這兩個月中，學校領導對我們的到來十分高興，同時，為了增強我們的體質，也給我們安排了許多有趣的'小活動。不過，在我的腦海里，最令我快樂的還是“趣味運動會”！
記得那一天，由風，還有云在招喚！遼闊的天空中，有幾只飛鳥在上面自由地飛翔！都快冬天了！“為什么鳥兒不飛向南方呢”？這個問題讓我百思不得其解！不過，如果聯(lián)想到“運動會”，這個問題就迎刃而解了！原來鳥兒們是在欣賞我們的運動呀！好！我不會令你們失望的！
具我所知：初一年級一共三個體育項可以報名：1、趕豬2、飛盤穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報了“飛盤穿越”，因為我認為：當你飛出飛盤的一剎那，也就將快樂灑向了大地！下午3：30準時召開運動會！體育老師組織三個年級前往不同場地，準備開始比賽！第一項比賽是“螞蟻搬家”，就是跳著繩去對面箱子里拿球，再夾腿里跳繩回來！我們開始的幾個同學都不理想，他們的腿總是夾不住球！我吸取了教訓，采用了腳夾球法，當我成功地把球運回來時，全班報以了熱烈的掌聲，我真是太高興了！接著，同學們采用了我的方法，一個個全部滿載而歸！我們（二）班來了個開門紅，輕易地把其他年級打敗了，這時，天空上的那幾只飛鳥看見我們高興的樣子，仿佛它們也身臨其境，高興得唱起了歌，像是在賀喜我們：
第二個項目是：“飛盤傳越”這可是我的拿手好戲，我一定要成功！我們的任務是將飛盤費出穿越三個圈子，有一定難度呀！我們班的一號同學把盤穩(wěn)穩(wěn)地扔了出來，真可惜，穿了兩個，沒有打中第三個。換我了，我集中精力，收起手，使上力，把盤電一般的扔了出去，誰知天賜良機，盤穩(wěn)穩(wěn)地過了三個圈，為我們班爭了一個大臉！“我的天啊”真是太棒了，我不敢相信自己居然成功了，而且是三個圈！我相信，這就是信念的力量吧！時間過得飛快，我們快樂的游戲結束了！畢竟：什么事要有始有終！
通過這次運動會，我感悟到西城外國語學校的美：在快樂中升華！一個人在中學時代每天都是快樂的，那時多么幸福呀！ 我們要把快樂傳遞給身邊的每一個人！這時候，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)幾只飛鳥已經(jīng)笑著飛往南方！我笑著對他們說：要在快樂成長中升華！
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