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初中生活的作文【必備9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
處在現(xiàn)代充滿利與欲的社會里,眼睛早被灰塵所迷糊,心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順,黑暗的天空更令我對未來感到迷茫。我需要光明!此時不禁回想起初中三年的閃耀,使我又找回了希望的火苗……課堂上我們專注地聽課,又不時交流幾句心得。
寬敞明亮的教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴(yán)肅,學(xué)習(xí)中又另有游樂的趣味,使我的學(xué)習(xí)積極性大大提高。歡笑著,看同學(xué)們身上發(fā)出了光亮,那么金黃、耀眼,時間定格在這一瞬間,令人難忘。馳騁在球場上,揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學(xué)們更是拋開一切,盡情地揮灑汗水。一個疾速的搶攻,一個漂亮的投籃,在一陣贊嘆聲中,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。
我們并不僅僅在打球,更是在享受這酣暢的氣氛——因為我們知道,這樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于無法起身的時候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量,使我勇敢地站了起來。這力量,源于一雙雙閃著光的手,是這閃耀著的光給我?guī)砹讼M瓱o可避免地,我與我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),我不小心把水灑在同學(xué)的床上,眉間的黑云、眼角的兇光并沒有因為我的`一聲聲道歉而消散。
空氣停止了流動,烏云遮住了陽光,一場拳頭風(fēng)波一觸即發(fā)!此時,是友善的風(fēng)吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花,爭執(zhí)從大化小,由小變無。閃光的雙手緊握著,這灼熱的光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈!光,光,光,這是習(xí)慣了爭權(quán)逐利的大人們無權(quán)欣賞的;同時,也正是處于成長中的我們正在散失的;但愿我們的心態(tài)永不“成熟”,能永遠保持這些閃亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奧!初中生活,像是盞永不熄滅的指路燈。
那光,耀得刺眼,耀得難忘……
初中生活的作文 篇2
我如愿來到了自己夢寐以求的金陵中學(xué)河西分校強化班。金陵中學(xué)的前身是美國基督教美以美會創(chuàng)辦的匯文書院,至今已有122年的辦學(xué)歷史,真可謂是歷史悠久師資強大呀!
這里的教室寬敞明亮,各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,而且還有專門的實驗室,可以做各種實驗,爽!可以彌補我在小學(xué)時,做不了有趣實驗的遺憾。這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃,根本沒時間八卦聊天攀比之類,一下課后除了上廁所,就是寫作業(yè)、向老師請教問題以及和同學(xué)商討難題。雖然同學(xué)們一個個都十分認真的學(xué)習(xí),但是他們也是非常活潑的,十分友愛,沒有在小學(xué)時的各種勾心斗角,個個都很率真,在這樣的壞境下,我的心境也豁然開朗!這里的老師雖然教學(xué)嚴(yán)格,但下課后卻變得很慈愛,同學(xué)向他們請教問題從來都不拒絕。其實我最喜歡金陵中學(xué)的最主要原因是操場忒大,有專門的籃球場,十幾個籃架,還有專門的正規(guī)足球場以及環(huán)形跑道,旁邊還有一個專門的觀看臺,太爽了!不僅有這些,還有一個體育館,里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網(wǎng)球等等,對了還可以游泳呢!這里還有專門的'課外提高補習(xí)班,圖書館和超大的食堂和超好吃的飯菜,幸福死了!他的校園面積是小學(xué)的十幾倍之多。
聽了我的介紹,大家是不是對金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!
初中生活的作文 篇3
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會做出傷天害理的事情,但對于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫,反而變得有點離經(jīng)叛道,對種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?
“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學(xué)?還要考基測?就因為學(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機會嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。
考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學(xué)校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的`講義,漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會聘請一位初中生,所以到頭來,我還是只能認命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。
“只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責(zé)任,也為自己的一切付責(zé)任。
初中生活的作文 篇4
對于初中的生活,我既不憧憬也不向往,我很抵觸這個地方,因為朋友,因為學(xué)習(xí),我一直覺得初中是個沒有溫暖,沒有歡樂的地方,哪有小學(xué)同學(xué)那樣可愛,哪有小學(xué)生活那樣輕松、歡樂。但進了那扇陌生而熟悉的門,或許,我錯了。或者,又是正確的。
當(dāng)開學(xué)那天,我去大掃除,莫名其妙被老師選去打掃辦公室,說實話,那是我第一次去老師辦公室打掃,因為這是事情都是班長們干的,而我只是一個在班里存在感薄弱的娃,但從那天起,我的命運便從此改變。記得有天,老師把我叫進了辦公室,這是我一直很懼怕的地方,因為我很少進出,一直覺得老師辦公室就是監(jiān)獄,而那嚴(yán)苛又兇神惡煞的監(jiān)獄長就是老師,當(dāng)我緩慢挪步去辦公室的路上,我好像是犯了什么錯誤一樣,等著老師用唾沫星子把我澆灌,其實,是我想太多了。老師輕輕把我拉到身邊,慢慢的對我說:“尹羚,老師在開學(xué)做自我介紹的那天就發(fā)現(xiàn)你是個態(tài)度很好,性格活潑的孩子,本來以為應(yīng)該是挺會動的一個女孩子,后來老師發(fā)現(xiàn)你就一直靜靜的,很淡定的孩子。老師呢,是最放心也最喜歡淡定穩(wěn)重的孩子,現(xiàn)在班級剛組不久,很多東西不齊全,憑著老師對你的感覺就先把學(xué)習(xí)部長和值日班長的任務(wù)交給你吧!有什么不會的過來問問老師,初一就是一個要把老師手中的接力棒接過來的過程!蔽业谝淮斡X得老師不恐怖,老師辦公室也并不可怕,甚至我覺得那是個溫暖的地方,我很感謝老師跟我講了這些,因為那是我小學(xué)時得不到的,我想,就算以后我的職位讓給了更有能力的同學(xué),我也不用難過,至少我收獲了很多很多。
剛進學(xué)校的時候,只是想當(dāng)個默默無聞的小組長就夠了,因為我的性格就是這種不張揚,不喜歡競爭的,而現(xiàn)在,我手里卻握著一張張繁瑣的.表格,每個星期都要早起幫助老師管理班級,每個周末都要統(tǒng)計學(xué)規(guī)分?jǐn)?shù)……說實話,這些事情,我根本就沒有想過我會去干,也從來沒有想過老師會如此賞識我。所以我剛開始做事一點都不主動,甚至壓根不想成為大家目光中的焦點,因為我的性格就比較弱,像點名批評、每日總結(jié)這樣的事情我總是怯怯的,因為我怕大家會恨我,在這方面我少了像毛小迪那種領(lǐng)導(dǎo)范兒的感覺,所以,我就經(jīng)常“職在人不在”。不過,經(jīng)過一段時間的磨練之后,我漸漸膽大了,熟悉了,不再怯場。我感謝老師給我這個職務(wù),給我一系列的機會,把我改變,讓我長大。初中,也許是我命運的轉(zhuǎn)折點,在這里,每個人都是平等的。
再后來,我憑著我“萌萌噠”的人緣找到了能陪伴我的兩位死黨——南瓜、青梔,她們倆可謂是我愛上繡山中學(xué)的“大功臣”。我不喜歡初中,很大一部分是因為朋友,以前的她們太過美好,導(dǎo)致我不想面對,而她們的出現(xiàn),絕對是我生命中濃墨重彩的一筆。
——最可怕的不是閨蜜腦殘,而是你所有閨蜜都不怕田雞!
那是運動會的午休時間,她們倆拉著我浩浩蕩蕩的進了沃爾瑪,按照國際慣例,是我應(yīng)該進購物車了(我這么嬌小為何進不去~),只見青梔看到我上車馬上開始一路狂奔,氣勢洶洶地把我推進了水產(chǎn)區(qū),在0.01秒后我意識到,完了!因為那個地方有!田!雞!我一直很怕青蛙科的動物,是小時候留下的心理陰影,不過那真的是很惡心的動物,上次上科學(xué)課滿黑板的青蛙,根本沒辦法好好玩耍!只聽那一聲比殺豬還要凄慘的哀嚎回蕩在沃爾瑪里,我用手死死地捂住自己的眼睛,帶著哭腔地哀求青梔:“何馨恬!快點把我推走!我呆在這里會死的!啊~~快點放我出去,救命!殺人啦!何馨恬你這個三八……”而她們呢?卻在旁邊各種慫恿我睜開眼睛,一邊說“沒有青蛙了那,都在螃蟹這里了”一邊把我往田雞那邊狂推,因為總是捂著眼睛,所以我總覺得那坨田雞要跳出來一樣,不知不覺就縮起來了,坐在購物車?yán)锎蠛按蠼,后來,是一個好心的阿姨看不下去了,把我推出去了。我出來的第一件事情就是以光速爬出來,那一瞬間,腳再抖,手在顫,驚魂未定……尼瑪,嚇?biāo)懒耍?/p>
我的七年級,是一個全新的開始,我接受了歷練,收獲了友誼,都一樣,如果不是老師看重我,我怎么會有這機會,如果我不是關(guān)系鐵,她們又怎么會耍我,七年級,我變化了許多,從以前的年少無知,總是發(fā)脾氣,變成現(xiàn)在的豁達與開朗,脾氣在變,想法在變,能力也在改變,雖然,我還是有些懼怕往后的生活,但所有事情都是對立的,痛并快樂著!向著我的七年級出發(fā)!
你好,我的七年級。
再見,我的六年級。
初中生活的作文 篇5
初一是一條小魚,歡快自由;
初一是一計中藥,苦澀難喝;
初一是一田稻子,期待豐收。
一年前,我們懷著共同的夢想步入了初中。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),一切都是那么新鮮。就這樣,我們開始了多彩的初一生活。
初一的快樂
大家都知道,上小學(xué)時,我們曾是光榮的少先隊員,但到了初中,在還沒入團以前,我們?nèi)允巧傧汝爢T。入團,當(dāng)然是加入中國共青團。中國共青團是所有青少年向往的,想要加入其中必須經(jīng)過同學(xué)推舉,老師同意,學(xué)校批準(zhǔn)等程序,而且每一批每班只有三四位同學(xué),要加入是很困難的。而我卻幸運的成為了第一批入團者的一份子,戴上了光榮的團徽?粗渌瑢W(xué)對我投來羨慕的目光,我心里有了一分自豪。
初一的痛苦
“叮鈴鈴······”晚自修的`鈴聲響了,我坐在自己的座位上,看著眼前的一大堆作業(yè),我真的無從下手。無奈,為了不讓老師批評,為了期末考試能考好,更為了暑假的快樂生活······我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海,剛準(zhǔn)備休息一下。哎呀,大事不妙,今天的課文還背不熟呢······初一的收獲
終于到了期末考試,我們是各自大顯身手,盡了的努力。成績出來了,我們班取得了優(yōu)秀的成績,我也考了個全班第一,全段第六。更令我高興的是,老師還減少了一點我的暑假作業(yè)呢!正所謂“一分耕耘,一分收獲”,只有付出才能得到回報。
馬上就要進入初二了,讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰(zhàn)吧!
初中生活的作文 篇6
人生就像一盒巧克力,不打開嘗一嘗,永遠不知道下一顆是什么味道。即使知道下一刻是苦澀,也愿意打開嘗一嘗。也像一只沒有歸期的候鳥,永不停止,一直在奮斗拼搏。
在這拼搏的歷程中,猶如一只乘風(fēng)破浪的航船,激起朵朵“浪花”,讓我采取影響最深的一朵,來分享給大家。
閑時,翻看那一本發(fā)黃的相冊中的照片,雖然破舊無比,但在我眼中是最美。
第一張,天真朦朧的我。白白胖胖的臉蛋,稀疏但卻不雜亂的如野草般的'頭發(fā),咧開的小嘴,在嵌上一雙如寶石般的圓溜溜的眼睛,仿佛我能聽到“咯咯咯”的笑聲。
哦!原來我當(dāng)時是在玩泥巴呀。從自家小院里挖出兩碗土來,再從廚房里裝了一瓶水。開始了,把泥土和水按比列分配好,然后開始和泥,5分鐘后,發(fā)黃的泥巴終于“出爐”了!
我就把所有的泥巴倒在土地上,把袖子擼起來,張開那十根手指頭,肆無忌憚地在泥巴上抹來抹去,等到時候差不多了,一手把泥巴捏成形,一手再“畫龍點睛”。琥珀色的霞光漸漸退去,經(jīng)我“神手”制作的泥巴木偶已經(jīng)出爐,有精忠報國的岳飛,老奸巨猾但又是個杰出的軍事家的曹操,中國歷史上唯一的女皇帝武則天等等。
我把這些拿給媽媽看,猜想媽媽一定會夸我:太棒了。結(jié)果說了一句,你看你現(xiàn)在是什么樣,跟個小花貓似的,到處都是泥巴,把你手里的東西扔了。我只能戀戀不舍的把他們?nèi)恿恕?/p>
雖然被媽媽訓(xùn)斥了一頓,但卻十分開心。
生活中的浪花,如甘霖雨露,滋潤著我們的心田。
初中生活的作文 篇7
說起初中生活,我的眼里就只有兩個字,那就是“忙碌”,有的人好奇了,上初中不應(yīng)該是快樂的嗎?怎么會是忙碌的呢?
這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的,大家別急,聽我細細說來。就例如這背英語單詞,一上初中一下子就適應(yīng)不了,小學(xué)時又沒有學(xué)習(xí)英語,那就必須死記硬背,我們的英語老師比較專業(yè),很多的語法,句型都抄給我們背,這就有點讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來,不但背英語,還要背語文,數(shù)學(xué),地理,歷史等,等上了初二,還有物理,初三還有化學(xué),這樣一來,一天中的大部分時間就安排得非常的緊張,當(dāng)然做起來就覺得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的'感覺是每一個初中生都有的,但每個人都有跟別人不一樣的感覺,就比如我吧,家里人的文化本來就不低,所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降,就為我買了許多輔導(dǎo)書,有AB一點通試卷,初一全解析全套,英語磁帶,英語詞典……,光這些還不算,小舅是大學(xué)生,周末回家怎么也要上兩小時的“政治課”,上完了還要寫一篇感想,我的初中生活可真是忙!你們以為這就完事了嗎?當(dāng)然不,爸爸說:“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉,你有再好的學(xué)習(xí),沒有好的身體也不行,一個星期要有一次爬山活動!卑职钟终f了:“要幫奶奶挖玉米,施化肥,一是豐富我的生活,二是讓我得到勞動的鍛煉!蔽液孟虢幸宦暋癕ygod!”比起小學(xué)時一個是天上,一個是地上,No,應(yīng)該是天堂與地獄的差別,但這是父母和老師的一片好意,他們希望我成才,成為國家的棟梁。
忙碌的初中生活不知道什么時候才會是盡頭,以后還會有更忙碌的高中生活和大學(xué)生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油,一定加油!這是充實自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲,我忙碌的初中生活一定會有所收獲。到初三一定是碩果累累,大家可別笑話我自戀,我加倍努力,好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來……。
同學(xué)們,這就是我忙碌的初中生活,你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅信,堅持就是勝利。成功離我們并不是很遠,忙碌是以后人生道路上的鋪路石,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的初中生活缺少了你我會不自在的,你永遠是我學(xué)習(xí)上忠實的朋友和成長伙伴,這就是我忙碌的初中生活。
初中生活的作文 篇8
每個人都有初中生活,每個人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠不長大!}記
記得剛進校門的時候,心里縱使有萬般不舍,也還是要進去;晚上睡覺時,即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣;學(xué)習(xí)壓力再大,題再難時,也要堅持……初中生活就是這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年。
在初一初二的時候,老師不會給你太大的壓力,不會布置太多的任務(wù),只會督促你有沒有認真聽講完成任務(wù),每天上晚自習(xí)的時候,老師講完課以后就可以自由安排時間。
初一剛進校園和同學(xué)不熟悉,但是過了不久之后就打成了,整天有說有笑的,班級里面也總會有那么一個男學(xué)霸和女學(xué)霸,霸氣的班長,調(diào)皮搗蛋的幾個男生,總會有學(xué)習(xí)好的也總會有學(xué)習(xí)不好的?傊,每天上課了就聽講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺,每天無憂無慮的。
但是到了初三就不一樣了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進行早讀,就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了,坐下來慢慢品嘗,那是不可能的`!
早飯時間只有幾分鐘的時間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,每天上午語數(shù)英科輪流轉(zhuǎn),上課聽講做筆記,下課做課題,根本沒有玩的時間。
老師還會天天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了,再不努力就來不及了,抓緊時間,爭取考上一個好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺的時間,其余的時間基本上都在書海中度過,每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績,有沒有下降有沒有提升,就算是周末在家,也會有一大堆的作業(yè)在等著你,一大堆試卷在呼喚著你!
初中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。
初中生活的作文 篇9
手中精美的瓷碗一不小心便成了乳白色的碎片,茶幾上玲瓏剔透的高腳杯在幾下?lián)u晃后掉到地上變成了透明的碎片,做工精細的泥人兒在劇烈撞擊后變成了淺褐色的碎片,而我們原本完整的生活在不知不覺間,也分割成了一塊塊的碎片。
好容易一個周末,總算能好好休息一下了,正巧今天陽光明媚,讓人心情大好,不由自主的想出去逛逛。
在廣蘭路地鐵站上了地鐵,候車的年輕人人手一個手機,舉在面前約十五公分的地方,聚精會神的盯著手機屏幕,時不時的發(fā)出笑聲。社交軟件的提示音伴隨著手指飛快的運動此起彼伏。
列車飛快的駛進了車站,可人們不為所動,依舊盯著手機屏幕,哪怕是走上地鐵,找到座位這一系列需要眼睛的動作,人們的眼睛還是緊盯著那僅有幾十平方厘米的,手機屏幕。
他們究竟在看什么?
在好奇心的驅(qū)使下,我偷偷的瞟了幾眼他們的手機屏幕,有人是在用手機做微商,幫人家轉(zhuǎn)發(fā)微信,推銷產(chǎn)品,既不影響生活,還能賺一點錢;有人是在用手機看小說,懸疑,文藝,名著各種類型的小說都有,能增加自己的`知識儲備量;有人是在用手機發(fā)動態(tài),記錄自己的生活,既省時又省力;有人是在用手機看新聞,不用出門就能做到家事國事天下事,事事關(guān)心。
條條大路通羅馬,在這個移動互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達的信息時代,我們生活的方式不再局限于簡單的幾種方式,而是分裂成了豐富多彩,各種各樣的。我們也要順應(yīng)時代的變化,適當(dāng)?shù)母淖冏约旱纳罘绞,與時俱進,不要被飛速發(fā)展的科技甩在后頭。
粉筆的破碎化變成了一幅幅的粉筆畫,一排排的粉筆字,銀杏樹的破碎化帶來了秋天金葉如蝶般翩翩起舞的美麗景象,蒲公英的破碎化使他的種子得以傳播和繁衍,還給孩子們帶來了無限樂趣。
破碎化的生活雖然帶來了諸多的便利,但利用碎片的時間來做事情,往往容易僅僅停留在事情的表面,而不往深處去理解。
所以,在享受破碎化生活帶來的便利之外,還要記得給自己留出完整、充足的時間去閱讀、去學(xué)習(xí)、去做你想做的事情,充分地利用科技發(fā)展帶來的破碎化的優(yōu)點,來彌補自身不足的地方,這才是破碎化生活的真諦。
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