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初中生的作文【必備】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中生的作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
我今年10周歲，正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時開始，我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗，現(xiàn)在這種感覺越來越強烈了。姜堰變化很快，最明顯的是壩口廣場。聽老人說，壩口原來很小，是幾條石板街匯集的地方，周圍的商店都是平房�，F(xiàn)在，壩口是一個很大的廣場。廣場中央矗立著姜堰撤縣設(shè)市的紀念碑，碑底座是園形平臺，平臺前是扇形廣場。廣場北邊的東西兩側(cè)各有六根柱子，上有風(fēng)雨蓋，是一個休息長廊。廣場的空地上，建了許多高度一致，形狀不同的花圃，使壩口一年四季都五彩繽紛。
從壩口廣場向西就到了步行街。步行街的街道很整潔，幾乎沒有灰塵，人們很文明，沒有人講粗話，酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹成蔭，盆花飄香。到了雙休日，街上人流如潮，行人熙熙攘攘，比肩繼踵，有的散步觀景，有的駐足攬勝，有的拎包疾走。步行街上還有兩個大超市：時代超市和蘇果超市。超市里商品繁多，琳瑯滿目，令人目不暇接，文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應(yīng)有盡有，花樣齊全，備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市，走在步行街上，真有飄飄欲仙的感覺，正如我的外公在《題姜堰步行街》一首詩中描寫的那樣：“虹霓縈玉帛，車馬絕音塵。璨璨云中路，熙熙天上人�！�
到了夜晚，姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱，一字排開，爭奇斗艷；漂亮的霓虹燈，參差錯落，十分美麗。放眼望去，高樓大廈的輪廓都被條形的`霓虹燈勾勒了出來，顯得更加壯觀了。近處，樹上、草叢里也有一串串的小燈，這些小燈五顏六色，象一顆顆星星，又像一串串彩練。河邊的柳樹下，有一盞盞綠色射燈，照著柳樹，使它的葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈，它是柱子形的，頂上像一本攤開的書，柱子上燈的顏色不停地變換，一會變成紅色，一會變成黃色，一會變成紫色，一會又變成半藍半綠的顏色。還有一種爆炸燈，它的燈光從下向上，然后到了上面就散開來，變成五顏六色的，像放煙火一樣，十分美麗。夜間，燈光齊明，把整個姜堰照得如同白晝，真是“燈火明如晝，霓虹彩似霞�！�
我們的家鄉(xiāng)姜堰，正在發(fā)生日新月異的變化，她變得更加美麗了，我為生長在姜堰而自豪！
初中生的作文 篇2
我長著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎的眉毛，黑黑的；圓圓的臉蛋，胖乎乎的；想認識我嗎？
我叫梁媛，今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書。我在班級擔(dān)任中隊長，在學(xué)校擔(dān)任大隊部學(xué)習(xí)委員，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人。《學(xué)生之友》雜志社高級小記者。
我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學(xué)習(xí)時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的`古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂極了！
我是一個堅強的女孩。記得在學(xué)校里有一個同學(xué)把我給絆倒了，膝蓋都青了，我強忍住淚水不哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進了教室。
我在班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課后勤于思考得來的。在班級里，我團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，好多同學(xué)把我當成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛煉了我，提高了自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足。考試的時候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，母親說我學(xué)習(xí)不主動，以后我要學(xué)會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發(fā)展，更上一層樓！
這就是我，一個有缺點也有優(yōu)點的女孩子，希望大家和我成為好朋友！
初中生的作文 篇3
又是這明媚的晴天，又是這一道柏油路。相似的記憶又遇到了她。一副乖乖學(xué)生的模樣，修長的外形，手臂搭上兩本不知名的小說集。正統(tǒng)的模樣配飄逸長發(fā)，真不曉得還以為是個固執(zhí)的書呆子。說起她，第一次看得不太順眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美術(shù)課。鉛筆自由地游走著，一不小心，哎呀！難看死了。我不畫了，一鉛筆戳破了畫紙，游手好閑。我旁邊的那位卻與我相反，畫線唯美的弧度，立體的輪廓，一副認真的姿態(tài)�！卑�，清��！你把橡皮借給我一下吧！“我說。”哦”，一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不離畫紙。我只想：她可太認真了，這態(tài)度，成績肯定不錯！且默默地在心里念道:"果真跟她名字一個樣，可真夠冷清真無聊�！�
天漸漸暗了，與這夜黑的天空沒有星星一樣，認真了。自習(xí)課。她的橡皮，我依舊沒有還，她沒有向我要回呀！不一會兒，一節(jié)自習(xí)過去了�！卑Γ业南鹌��！边@一說話可把嚇著了，她走路沒聲音嗎？簡短的話，又嚇唬我又冷冰冰地。哼！“哎呀！橡皮不見了�！蔽业纱螅⊙劬@恐地看著她，我說。她以一副淡然的樣子回應(yīng)我給她的玩笑。"嘿嘿！在這兒呢！“我張出了嬉皮笑臉的'面孔，手中從口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我獨自的沉默。
你我之間隔了一層透明玻璃，我在教室里，右手邊的風(fēng)景每天都一個樣兒，卻依舊那般清新怡然。已經(jīng)習(xí)慣了。教室里的我這個少年卻疑惑這著層玻璃何時真的能夠清晰透明，何時它能夠破碎？
初中生的作文 篇4
我的童年已經(jīng)過去，那時的我很有趣，經(jīng)常做出一些“傻事”——不過現(xiàn)在看來卻是“童年趣事”�；叵肫饋恚菚r還真是幼稚��！最有趣的要數(shù)我7歲那年的事情了。
那年暑假，我公公婆婆養(yǎng)了一條小黑狗，非�？蓯邸Ｎ医兴苟�。因為我喜歡狗，一看到狗就高興，所以當我看到豆豆的時候，覺得他身上有一些不足——全身的毛發(fā)都是黑色的。我那時不太喜歡黑色，只喜歡一些暖色�！巴敉簟�，一條白色的小狗跑了過來，我心中大喜：“哇，雖然不屬于暖色，但是也很漂亮�。 薄昂�，白雪公主，過來過來。你怎么跑到那兒去了呀？”突然，一個小女孩兒跑了過來。我心里一開始是在羨慕她：“哇，有一條白狗啊�！焙髞�，就變成了嫉妒：“哼，不就是一條白狗嘛，有什么了不起的，過幾天我的狗也能是白色的！”于是，我抱起豆豆，把它帶進了屋子里。我拿出白色的顏料，再拿起畫筆，蘸了一點白顏料就往豆豆身上涂去······沒過多久，除了狗頭之外，豆豆的全身都已經(jīng)是白色的了。我望著我的.“杰作”，高興地笑了。
第二天。我?guī)е晃颐廊葸^的豆豆去了別的伙伴家。結(jié)果，令我大失所望�；锇閭兌紗栁遥骸笆w亞，你原來的那條小黑狗怎么變成這樣了？！”還有的一邊搖頭一邊說：“哎，本來那么可愛的黑狗居然變成這樣了�！蔽乙宦�，傻了眼，原來別人都喜歡我原來的豆豆��！但是我沒有理會，而是繼續(xù)帶著豆豆出去轉(zhuǎn)悠。可是沒有想到的是，有些小孩兒都被我的小狗給嚇哭了，嘴里還在叫嚷著：“啊，媽媽！怪物啊！”我氣得跑回了奶奶家。剛一到家，就聽到媽媽說：“束飛亞，你帶著一個什么東西回來了？這是什么？”我生氣地說：“這是什么你看不出來嗎？哎呀，是豆豆呀！”媽媽聽了，哭笑不得地把豆豆抱進了浴室，帶他洗了個澡。沒過幾天，我的小狗就又變回了原樣。
我還有許多童年趣事，今天不能一一說出來，免得你們笑破肚皮�？傊�，我的童年趣事能撈出一籮筐來！說不定，有些人的童年趣事會更多呢！
初中生的作文 篇5
時光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊，秋天終于來了。
秋天，比春天更欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比寒冷的冬天更有燦爛絢麗的色彩。秋天來了。來到了樹林里，從遠處看，樹葉紛紛飄落，好似成群結(jié)隊的金黃色的蝴蝶，它們在秋風(fēng)中翩翩起舞。秋天來了，來到了草地上，綠綠的草叢已變成了一片枯黃，花兒也不再亭亭玉立，花枝招展了，現(xiàn)在，她們只是花樣年華后的花甲之年了�？菸幕ò辏瑥澢难�，垂頭喪氣的。想必，她們都很懷戀往日的花樣年華吧！
看，田野成了一望無際的海洋，那秋風(fēng)輕輕吹過，那金色的波浪一潮接著一潮，美麗極了。秋天，給大地帶來了一片金黃。秋天給藍天送去了棉花似的云朵。秋風(fēng)，清清涼涼的，帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天來了，我還像過去一樣愛著秋，秋天還是那樣寂靜，樹葉還是一樣的'落，嬌艷的花還是一樣的凋零，而那美麗的菊卻開著，豐收的果實卻在散發(fā)著迷人的香甜。秋天是如此美好，與夏天又差什么呢？秋天來了，與夏天只差一抹綠色，一份熾熱。
初中生的作文 篇6
放暑假了？!從校園里走出去的時候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧，那七份卷子難得真沒話說，連一班班長，那個天才樣的F，語文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂，為什么要考兩天��？真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。
女同學(xué)大多都苦著一苦瓜臉，我例外，誰讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗，是大言不慚了一點點的一點點)。真是的，反正都考完了，“悲傷”也沒用。回家試探地和老爸老媽說這次可能不會像以前那么走運了，你猜怎么著？“保持在年級前100名就可以了，沒有法律規(guī)定你必須進前10名。”切!我猜不信呢，還記得小學(xué)有次期末考試，我考了第10，媽媽就能嘮叨我一暑假，“劉珺瑤啊劉珺瑤，假如你的'成績保持不在前5名，考上一中的希望就很小了!”哦，我忘了提了，我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。
放暑假了，以為得有兩個月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ，猜我碰見誰了？J!J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個好東西啊，我興奮的半宿都沒睡覺，可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今后又可以干“壞事”了(無非是個抨擊“殘暴”家長的地下組織……)
都說小孩子放暑假，大人也會興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛的老媽的臉就湊了過來(那么漂亮的一個女人，怎么就那么恐怖呢……)“小乖啊，這個暑假學(xué)什么��？數(shù)學(xué)和英語就繼續(xù)堅持吧，還有電子琴，國畫，現(xiàn)代舞……”在被我拒絕了N+1次之后，媽媽的元氣小宇宙終于爆發(fā)了：“難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎？!劉珺瑤，我看九年級理科多了你怎么辦!”“是啊是啊，我該怎么辦啊!”
哈哈……我扮了一個鬼臉，狂笑著沖出家門，想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞……
哦，原來，活力十足的暑假終于到來了!
初中生的作文 篇7
＂第一課，一，二，三，齊．＂＂第一課，憶讀書．．．＂
我又想起了小時候讀課文的情景．
想起以前，我還不認識幾個字，看著桌上那本我念也不會念幾個字的＜三國演義＞發(fā)愣．經(jīng)過小學(xué)六年的讀寫，不只是＜三國演義＞，＜水滸傳＞和＜西游記＞我都看過了，有時甚至能在生活中糾錯呢．有時，我在書上也能找到些錯誤．比如，有的書會把＂長年累月＂寫成＂常年累月＂，＂蜂擁＂寫成＂蜂涌＂．每次找到這些錯誤，我總要高興半天，并會把這些錯誤當作一種警惕，提醒自己不要犯這種錯誤．
認識字之后，自然也喜歡上了作文，和作文交上了朋友．每次執(zhí)筆寫作，作文這個朋友總會不知不覺地＂偷走＂我的心里話，無論什么事，是開心也好，難過的也好，總是會向＂作文＂這個知己傾訴，它也很愿意地默默地傾聽著．于是乎，作文便成了我生活中不可或缺的＂大人物＂．
但＂語文＂這個詞的含義太深奧了，絕對不僅僅是漢字和作文，何況，語文的全部內(nèi)涵是單單用幾個優(yōu)美的`文字能表達出來的嗎？
語文的含義其實也并不深奧，在生活中隨處可見．大街上，各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識．＂如果你的汽車會跳傘的話，請照直開，不必剎車＂，這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑，它話中有話，意在言外，用詼諧幽默的語言，給人帶來了審美的愉悅，又給人啟迪：一定要做到＂必剎車＂；＂世界沒有了聯(lián)想，將會怎樣＂，它運用了“一語雙關(guān)”的寫作技巧，既點明了人類思維的重要性，又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的，而且語言瑯瑯上口、十分好記．語文在生活的處處都可以用到，可見，語文多么好，多么有用��！
正是因為語文那么可以讓人快樂，那么實用，所以我迷上了語文．學(xué)習(xí)語文讓我快樂，了教語文讓我快樂，使用語文更讓我快樂．
總之，語文，讓我快樂．