初中的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我們一生里有可能遇到很多人，有時正好同路，就會在一起走一段，知道我們遇到了真正想要共度一生的那個人，才會把余下的旅途全部交給這個人，結伴一起到終點。
書中的阮阮是個令人心疼的女孩子，但她又是那么的完美無瑕。她有如此姣好的容顏，如此善良的品質(zhì)。為了愛情，她能隱忍的那樣美好，為了家庭，她寧可放棄自己的事業(yè)，就連那個曾經(jīng)背叛過她的男人，她都選擇原諒他并且寬容的面對他。鄭微說：吳醫(yī)生不知道上輩子積了什么樣的德，娶到了世上最好最好的阮阮。是的，阮菀是個好女孩兒，但世事豈能兩全，我們的.一生中，得到的同時也在失去，幸與不幸的區(qū)別只在于得失之間的孰重孰輕。
那一天，她是帶著重逢的小幸福去的。幸好，直到死，她都不會知道那個懦弱又負心的男人又用了什么樣的借口來失約。她的青春在最決絕的時刻封存記憶，因此讓青春不朽，愛情無悔。
十七歲前的小鄭微心里只有她的林靜哥哥，她一直趕，一直趕，一直趕，終于考上了林靜所在的學校
初中的作文 篇2
秋天是豐收忙碌的季節(jié)是桂花飄香的季節(jié)，也是樹葉翩翩起舞的季節(jié)。每當?shù)搅饲锾欤慨數(shù)谝黄瑯淙~晨風飄落時，我就知道美麗的秋天在向我們問好秋姑娘揮舞著輕盈的裙擺揮灑著大把的樹葉飄落在人間為我們帶來一片橙黃橘綠的景色。
走進樹葉的世界，站在大樹下，叫他著遍地的秋葉頭仰望著那顆令人陶醉，金黃大樹茂密的樹葉遮蔽了蔚藍的天空，金黃璀璨之中鑲嵌這一顆顆火紅的寶石紅黃兩色巧妙的搭配，讓這棵樹在陽光的襯托下顯得是那樣的富有氣質(zhì)。
在樹林間，如果說不在一棵大樹下的秋葉，像一層輕盈的面紗，那么在這么多顆大樹的擁護下，遍地的秋葉就像一條絢麗的地毯，一陣風吹過，這些葉子乘著風，飛往大自然中的各個角落，為每個地方都畫上了一道絢麗的光環(huán)。
默默地凝視每當我走到大樹下，默默地凝視著這位“仙女”時一片葉子順著我的發(fā)絲，我的.臉頰直至漂落到我的肩頭，微風一過，他就投入了大地婆婆的懷抱。
這些頑皮的樹葉，隨著風落到大自然的各處，在湖泊上千姿百態(tài)，別具一格的葉子成群結隊的在玩耍。一片是金黃璀璨一片是碧綠如茵;一片是熱情似火，一片是煥發(fā)生機，他們美麗的腰身點亮了整個湖泊，猶如星空上的萬千星點，又猶如在春天里盛開的珍奇斗艷的花朵，秋天的樹葉是多么的宜人，對我而言，是一大奇觀。
春天的樹葉是生機勃勃的，夏天的樹葉是朝氣蓬勃的，而求天的樹葉則是那么別具一格，如同是秋姑娘為秋天這幅畫卷中點上的點睛之筆。
初中的作文 篇3
看了熊同學《急性子的媽 媽》，我不禁笑了，因為我的媽 媽與她的媽 媽截然不同，是個慢性子。
可我是個急性子。從呱呱落地開始，我就是個急性子。聽媽 媽說，我吃奶的時候都是大口大口的，像東北漢子一樣的`粗獷。真是冤家路窄，我偏偏遇上了一位“慢性子”的媽 媽。她做事思路清晰，有條不紊，一絲不茍，典型的慢工出細活。但我做起事來就大相徑庭了，風風火火，好像要趕趟兒似的，速度與質(zhì)量就成了反比。
我的急，首先體現(xiàn)在上學前。每天早上起床，我總是慌慌張張地洗臉，胡亂地刷牙，不停地看著手表，心里總是想著快點快點，甚至曾經(jīng)穿著睡衣就想飛奔出門，但每次都是媽 媽不緊不慢的遏制住了我：“慢點，別著急，衣服整理好了再去�！边�有時，我連鞋帶就沒系好就迫不及待地去按電梯。媽 媽又會輕輕拍著我的肩膀，俯下身去邊給我系鞋帶邊說：“還早著呢！把鞋帶系好，上學的路程近著呢！干嘛呀？沖鋒陷陣嗎？”我只能按耐住性子任媽 媽折騰。
我的急，更表現(xiàn)在完成作業(yè)方面。老師布置的任務我總是“三下五除二”的一呼拉完成，但字跡潦草，正確率也就不言而喻了。慢性子的媽 媽總是語重心長地對我說：“完成作業(yè)又不是短跑比賽，老師不會頒發(fā)速度獎章，做得快也是無用功，要讓速度與質(zhì)量成正比，更何況熊掌和魚肉不可兼得呀！”之后，我沉靜下來，放慢速度，果不其然，成功率提高了不少呢！
但最讓我刻骨銘心的是，大病初愈的媽 媽在家休養(yǎng)，本應該好好休息，調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)虛弱的身子，可不知怎的，她變成了“急性子”。她總是早早起床，幫我找衣服，在我洗臉刷牙時訓練我的聽力。到了一定的時間，她上街買菜為我做飯，當香噴噴的飯菜端上桌時，我不禁感嘆道：有這樣一位多變的媽 媽，我真幸運！
初中的作文 篇4
初中是一杯誘人的香茗，飄逸出輕煙，散發(fā)出香氣，但還需要你細細來品味。
初中是一泓可愛的清泉，倒映著陽光，蕩漾著笑語，但還需要你細細來觀察。
初中是天上飛翔的風箏，盤旋、前沖，挾帶著青春的快樂與苦惱，挾帶著少年的夢想與追求，飛向云端，飛向未來。
邁進了初中的大門，發(fā)覺這里的校園真美，綠色遍布每一個角落，由淺至深，由遠至近。而這里的綠色，又多么像我們少年蓬勃的生命��！無論是晴天還是雨天，煥發(fā)出生命中最美麗的.色彩。在這綠色的氛圍中，我仿佛也一下子長大了好多：沒有了小學時的懶惰貪玩，多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實，與舍友們的朝夕相處，讓我感受了一種偉大無私的友誼，也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍里，真是一方有難，八方支援，讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次，我的儲物柜的鑰匙不見了，舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠的眼睛、一張張大汗淋漓的臉，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里不停地呼喊著：“看啊，看啊，這就是我親愛的同學！她們多么熱誠，她們多么友愛！我、我……”
初中的學習生活更讓你奮發(fā)向上，在課室，你總能感受到濃濃的學習氣氛。早晚讀時，同學們書聲瑯瑯，每個人的臉上都洋溢著追求知識的滿足和快樂；自習課時，教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲，每個人的臉上都閃動著對思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切，都是那么的認真，那么的細致。此情此景，你怎能不被感染？于是，手中的筆寫得飛快，胸中的斗志也更為昂揚。
初中如情節(jié)跌宕的書，只要你去打開，就會引你入勝，
初中如色彩斑斕的畫，只要你能駐足，就會讓你留連。
初中如手中緊握的筆，只要你不吝嗇，就能留下讓你難忘的印記。
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