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初中生的作文7篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
有一朵花，從小就有個夢想......
“泥土媽媽，我有個夢想，您說能實(shí)現(xiàn)嗎？”
“哦，什么夢想？”泥土媽媽說。
“我要飛翔！”小小的身軀很堅定。
“啊，是個不錯的夢想�？墒牵@幾乎不可能。孩子，你離開了我，怎么生存?你會死去的�！蹦嗤翄寢屝奶蹣O了。
“沒事，我不怕。鳥兒們在天空多么自在，我太羨慕了！”小花的眼睛閃爍渴望。
“這...”泥土媽媽猶豫了，她感覺這朵小花的欲望強(qiáng)烈，誰也阻擋不了，“好�？墒�，這要等你長大了，變得美麗動人，風(fēng)兒哥哥才會被你吸引來，幫助你飛呀!”
“那...好吧，呵呵，我一定要開得非常美！”小花很高興，甜甜地笑了。
泥土媽媽也笑了，卻帶著一種復(fù)雜的情感。
......
年年月月就這么過去了，小花一直記得當(dāng)初的夢想，還有泥土媽媽的話。她也真的朝“美麗”的目標(biāo)前進(jìn)。
......
終于，小花長大了，成了一朵嬌艷可愛的花兒。誰都沒有她美，沒有她好。人們喜歡她，說：“這花太美了，簡直是極品！”;蝴蝶蜜蜂喜歡她，總是愛來她這采蜜，和她唱歌跳舞;身邊的事物都喜歡她，贊美她......這朵花當(dāng)然很高興，可是她還是遺憾：“風(fēng)兒哥哥怎么還不來呀？”
這天，風(fēng)很大，一陣風(fēng)“呼呼”刮來，美麗的花兒終于從泥土里釋放，“飛”了起來！花兒幸福極了，自己的.夢想總算實(shí)現(xiàn)。她在空中跳來跳去，翻跟頭，好快活！她還看到許多以前沒看過的東西：大海，城市，冰山......新奇，有趣�；▋撼磷砹恕５�，泥土媽媽的話卻很快實(shí)現(xiàn)，由于沒有泥土媽媽的營養(yǎng)輸入，花兒慢慢沒有了體力，從空中落下，慢慢閉上了眼�？墒�，花兒一點(diǎn)也不后悔，臨死前都如此，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的夢想。
而這是，遠(yuǎn)方的泥土媽媽也留下了欣慰的淚�；▋浩鋵�(shí)已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己該奉獻(xiàn)的了，那就是服務(wù)人民，還有什么遺憾呢？
初中生的作文 篇2
還記得許多第一次中，我獨(dú)獨(dú)記得那一次，第一次走上學(xué)路時，心里的那層霧，在看到同學(xué)們笑臉的那一瞬間煙消云散。
那天，媽媽帶我去學(xué)校，一路上我都在想：班級是什么樣的？我可是插班生啊，同學(xué)們會不會看不起我不跟我玩？總之一路上，都在想著只希望路很長，要走很遠(yuǎn)�？墒牵芸煳业南Ｍ推茰缌�。到了學(xué)校大門前，看著頭頂?shù)氖^上刻著的幾個大字，心里好像住著一只小兔，“砰砰砰”地拼命跳，我忍不住地猶豫了。媽媽好笑地看著我，拉著我的手說：“沒事的，什么事都要去試試，不去試試怎么會知道結(jié)果呢？”聽了媽媽的'話，我咬咬牙，平復(fù)了自己的心情，走了進(jìn)去。
走進(jìn)大門，我一直低著頭，沒留意周圍的景象，任由媽媽牽著我的手往教室走去。進(jìn)入樓道，踏上樓梯，心里忍不住地數(shù)起來“一階，兩階，三階......”數(shù)到二十四的時候，就停下，直直地往教室走去了。距離就那么幾步，可我的心不斷企盼，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。終于，到教室門前了，我又停下了。
抬起手一看，全是汗水，不知怎的，我的心反而平靜下來了，只是，似乎蒙上了一層霧。讓我不明白心的方向。我還是推開門進(jìn)去了，一坐下，同學(xué)們集體大喊“歡迎來到二（3）班！”接著，就有一雙又一雙的手，捧著一堆禮物送過來，不一會兒，桌子上就擺滿了禮物。我抬頭，對上一張張笑臉，我的心突然豁然開朗了，也回以他們燦爛一笑。那些禮物，我現(xiàn)在還保存在家里。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就六年級了，回想起這件事的時候，總是忍不住笑起來。是啊，如果我當(dāng)初沒有鼓起勇氣面對他們，是不是就沒有這份友誼了？其實(shí)不只是這樣，做什么事都是這樣的，要勇敢地去嘗試，不試試怎么知道結(jié)果呢？在今后的道路上，不管遇上什么事情，我都會去嘗試、面對，只為了那一份回憶。
初中生的作文 篇3
童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。
初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結(jié)識了新的伙伴，定下“團(tuán)結(jié)拼搏，敢爭一流”的共同目標(biāo)；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當(dāng)作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué)，收獲著求知帶來的快樂。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”
童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的`初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學(xué)為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風(fēng)雨無阻的水手一樣揚(yáng)帆起航，用知識充實(shí)自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。
初中生的作文 篇4
在人在生的旅途中，誠實(shí)是一塊金，如果你失去了它，那你就不能獲得什么。就如同我一般……
這天我正要去上學(xué)，媽媽就叫住了我說：“明天我不在家；給你十塊錢明天就在學(xué)校吃吧。”我接過錢應(yīng)了一聲便去上學(xué)了，到了學(xué)校門口我突發(fā)奇想：“今天下午沒主科，我干脆去上網(wǎng)！”想了許久終于決定了，就去上網(wǎng)。我一路小跑到了網(wǎng)吧門口，遇見了多年未見的小學(xué)同學(xué)，他們剛下線正要河邊玩。于是我便跟了去了。 我們一直玩到了天黑，還認(rèn)識了幾個“新朋友�！闭�(dāng)我們玩得盡興的時候，一個朋友突然說我們已經(jīng)上晚自習(xí)了。我心想：“糟了，晚自習(xí)可是班主任的課啊！”可是，后來一想：反正都已經(jīng)遲到了，還不如不去了呢！（正是這個愚蠢的想法讓我現(xiàn)在后悔莫及�。┯谑俏矣忠粋�人去網(wǎng)吧去上網(wǎng)，不知不覺就到了8：30了（下晚自習(xí)的時間），我便獨(dú)自一人回家去了……
第二天早上，我剛到學(xué)校，班主任就把我叫到了辦公室問我原委，我“靈機(jī)一動”，就說昨天我“肚子痛”，我媽媽又不在家，又找不到電話所以就沒能向您請假。我還讓您打電話問我媽媽昨天是否在家。我本以為會被罵的！哪想媽媽得知我肚子痛的情況后，還十分擔(dān)心的“飛速”接我去檢查身體，于是班主任您也相信了。雖然這次我沒被罵，但心里總是覺得不是滋味，就像打翻了五味瓶似的。
老師，這些話我已經(jīng)在心中藏了很久了，這次我也是沉思了許久才決定要告訴您的`（這次的做法我一點(diǎn)兒也不后悔），希望您看了以后不要生氣，我已經(jīng)決定改了，我要尋回真正的自我。
老師，其實(shí)我心里還有很多很多的話想對您說，可是我又沒有這個勇氣。恩！對，還是以后再慢慢告訴您吧……
初中生的作文 篇5
透過層層薄霧，你是否望見一直白色的大鳥在拍打著翅膀，而就是它，承載著一個女孩美好的夢想。
——題記
短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。
雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜，可我卻體驗(yàn)到了無數(shù)的樂。平日同學(xué)間的`一個玩笑，一聲祝福，一片賀卡，一張字條，無不給初中生活帶來無限樂趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂趣無窮。平日里老師的表揚(yáng)便能使我半大的孩子高興半天，更不用說考試中取得好成績了，當(dāng)然這樣的事不是天天都有�？山獬鲆坏离y題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個字母都十分馴服地從嘴里迸出，不也是讓人十分高興地事嗎？
老媽說，我是最快樂的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現(xiàn)烏云一樣，初中生活也會有苦也會有沉悶。
進(jìn)入初一，作業(yè)像烏云般滾滾而來，學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重，壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個不停，讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門的習(xí)題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業(yè)更讓人苦惱，從早晨被大音量的鬧鐘吵醒，
飛快地奔向?qū)W校，到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)該說是很苦的。
初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng)，家長的希望，老師的期待，同學(xué)的友情，就是織網(wǎng)的梭子，我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力！苦和樂是一對雙胞胎，會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。
初中生的作文 篇6
我從小便認(rèn)為：突兀森郁的山峰，碧波蕩漾的湖水是天底下最美的東西。直到那一次，我才真正體會到了世界上什么才是最美的。
這天，我和爸爸媽媽一同來到了美麗的桂林，這兒真不愧是“山水甲天下”。我興高采烈地來到漓江邊，一幅漂亮的風(fēng)景映入我的眼簾——水面清澈見底，微風(fēng)拂過，泛起陣陣漣漪，遠(yuǎn)處連綿起伏的青山，蜿蜒至蔚藍(lán)的天邊。我被這秀麗的景象陶醉了。
我站在石階上，不禁用江水洗了洗臉。這時，爸爸遞過來一張紙巾，我會意地用紙巾擦了擦臉。正在這時，遠(yuǎn)處的媽媽喚我過去拍照留念。我漫不經(jīng)心地隨手將紙巾扔在地上，走向媽媽。走著走著，一個黑影從我身旁掠過，我下意識地回頭一看，一個七八歲的小姑娘徑直朝我扔的那個紙團(tuán)走去。
這時我才猛然發(fā)現(xiàn)，石階上竟是如何干凈整潔，那個紙團(tuán)在陽光的照射下竟是如此的刺眼。女孩皺這眉頭，嘟這小嘴，瞪著烏黑的大眼睛，盯這地上的紙團(tuán)，她立刻用手拈起紙團(tuán)，一路小跑，直到把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，她的.臉上才露出了燦爛的微笑，一蹦一跳開心地跑開了……
看到這一幕，我恍然大悟。這一瞬間，終于讓我明白了什么才是真正的美麗。美麗，不僅僅是雍容華貴的外表，而是那純凈無華的心靈。正如孟德斯鳩所說：“美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心中更是�！�
感謝這美的瞬間，鞭策著我做一個心靈高尚美麗的人。
初中生的作文 篇7
看完了《冰河世紀(jì)4》這部電影，我感到悲喜交加。不過，在這個生動有趣的影片中，我也有很多想法和感觸。
影片講的就是一只松鼠特別喜歡吃橡子，不巧，橡子從地面上的一個裂紋掉了下去，不幸掉在了地核上！地核就是圓形的，橡子開始滾動，松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動。隨著地核磁場的運(yùn)轉(zhuǎn)和變化，原來緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動物被洪水分開了，他們把一塊冰塊當(dāng)成了救生船，在海上開始了驚心動魄的冒險之旅。
在漂流途中，他們遇到了各種各樣的困難，但就是猛犸象曼妮沒有放棄，以堅強(qiáng)的`毅力克服千難萬險，終于和家人團(tuán)聚了。
就是什么樣的力量和信念就是猛犸象堅持不懈想要回陸地呢？就是他與家人之間的愛和勇敢頑強(qiáng)的信念和信心。無論做任何事情，沒有信心就會失敗。我們在生活中也就是一樣的，遇到困難一定要抱有良好的心態(tài)，要有克服困難的勇氣和信心，尋找合理的方法，這樣才能成功。
我以前在大繩隊跳大繩時，總就是掌握不好技巧，為了使我們的個數(shù)有所提升，大家每天都在積極訓(xùn)練。有段時間，我的小腿承受不住每天的練習(xí)受傷了，這使我對大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好，導(dǎo)致大家的成績一直在下降，我很失落，但就是大家沒有責(zé)怪我，都在安慰我、鼓勵我，給我信心，使我非常感動，力量充滿了我的全身，我再跳繩中不斷尋找技巧，避免失誤。大家共同努力，終于，成功了！我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績！使同學(xué)們的鼓勵使我充滿自信。這就就是勇敢的力量。
在生活中，遇到困難不能退縮，要去拼搏，學(xué)會尋找合理的方法，不放棄，只有這樣，才能稱得上就是一個成功者！
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