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初中生的作文常用5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中生的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
九九重陽是老年人的節(jié)日，自然也是我奶奶的節(jié)日，我一直在想這一天我能給奶奶做些什么事呢？怎樣做才能讓她快樂呢？
我愛我的奶奶，因為我的媽媽長年在北京工作，是奶奶照顧我的一切。我知道她很幸苦，所以重陽節(jié)這天我決定幫奶做家務(wù)。
吃完飯，我對奶奶說：“奶奶，今年的家務(wù)我包了，您去休息吧！”
說干就干，首先我整理好沙發(fā)上的東西，接著開始洗碗，洗完碗后把它們放消毒柜。然后，我又開始掃地……就這樣，我把家里打掃的`干干凈凈。
我又去洗了蘋果和葡萄，我笨拙地拿起刀一下又一下地削著，可是我削的蘋果不是這里一個坑就是那里一個坑，活象一只“賴蛤蟆”。然后，我把削好的蘋果一塊一塊地切開，和紫瑩瑩的葡萄放在一起，做成了一個大大的水果拼盤，送給奶奶當(dāng)節(jié)日禮物。
我滿心歡喜地把我的杰作送到奶奶面前說：“奶奶，節(jié)日快樂，請吃水果！”奶奶嘗了一大口說：”寶貝，你做的水果拼盤可真甜��！你長大了，知道孝敬奶奶了�！澳棠绦α�，笑的臉上樂開了花。
重陽節(jié)讓我體會到，其實老人們也是需要關(guān)愛的，我們應(yīng)當(dāng)幫她們做一些力所能及的事，讓她們感到幸福。
初中生的作文 篇2
生活的色彩太單一，如同一杯白開水，是那樣的乏味。一切的一切都被那些條條框框所束縛。
玩轉(zhuǎn)著手中的圓珠筆，看著紙上呈現(xiàn)的圖案，漸漸陷入了沉思……
我不知道是不是每個人都像我一樣，喜歡緬懷，沉溺在過去而不可自拔。但不得不說，這就是我，最真的我。我無法像他人一樣沒心沒肺的忘掉過去的一切。
如果說素描的是初一，那么小學(xué)則是那五彩繽紛的油畫，畫上有最美的那一抹微笑。
四年前，一個有著男孩子氣的小女孩來到了你的班，我也不知道當(dāng)時是怎樣，只記得那時小，一點也不懂事。對學(xué)習(xí)更是厭惡，但對于自己感興趣的則是一學(xué)便通。而父母則是把我這片綠葉插錯了樹枝�；蛟S是您慧眼識葉吧！那是的您對我很是親切，雖然我成績不佳，但您對我確實如此的關(guān)心與照顧。
隨著時光的流逝，我也慢慢長大，有了一股較真勁。看著別的同學(xué)卷上的100分，不免有些嫉妒，一向成績差的自己為此十分懊惱。
或許從您見我的第一眼你便開始注意著我，我的陰晴圓缺都逃不過你的雙眼。那一天，您把我叫到辦公室，與我進行了第一次交談，我也如實告訴了你我真實的想法。那時，我第一次感受到了被重視的感覺，真的好幸福！記得從小到大，伙伴們都說媽媽要我們與好學(xué)生一起玩而不理睬我。那時的自己只能與差生一起玩耍。呵，這就是所謂的“物以類聚”吧！
也是從那一刻開始，我有了自己的目標(biāo)，并不斷為老師眼中的三好學(xué)生而奮斗著；為家中口中的好孩子而努力著。當(dāng)?shù)谝淮谓o出勝利的果實時，滿懷的希望卻換來他人的嘲諷，根本沒有人相信一個差生竟會在短短的一個月間闖進前十。那時，只有您，給我會心的微笑，這是給予我最大的鼓勵。也是從那是起，我告訴自己，我要讓“差生”這個詞永遠(yuǎn)消失在我的人生字典中，我開始付出雙倍的努力來博得他人的肯定。
如今，我已是一個初中生了，也成為了某些人口中的大姐姐了。同樣，那股較真勁保存了四年了，我一直所追求的也在這四年中全部擁有。在給老師寫的同學(xué)錄上，她們留言道：小才女，要加油�。 痹赒Q上，在與她們聊天時，所說的第一句話就問：小才女，怎么樣了�。慷�(dāng)我說考試感覺不理想時，她們便安慰到：咱家的小才女不會的，肯定也有很多人不會啊！別灰心，繼續(xù)加油哈！可，當(dāng)現(xiàn)在的自己看到這一切時，卻一點也不高興。曾反復(fù)這樣問自己：”你得到了你想要的完美，可是你真的快樂嗎？”
我，茫然了……
聽著mp3，沉浸在屬于自己的'世界里，安靜的聆聽著。的確，我得到了我想要的一切，可是我一點也不快樂。我累了，每天重復(fù)著，一切都按部就班的走著。這樣的自己真的累了。噢，不，這不是我，這不是真的。喧嘩背后的落寞。呵……
我一直想做最真的自己。雖然總是被同學(xué)和老師夸獎，但我真的很不開心，反而覺的很累�？粗R中虛偽的自己，覺得很厭惡、很惡心。我一定要找回那個真實的自我，那時的我才是最快樂的，那虛偽的面具我不想要。因為我知道，我一旦戴上了，就不可能摘下來。我一定要找回真的自我。
初中生的作文 篇3
開頭1：每當(dāng)我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
開頭2：同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。
開頭3：同學(xué)間的關(guān)愛會在你傷心時給你安慰，在你灰心時給你鼓勵，在你需要幫助時向你
開頭4：關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。結(jié)尾1：這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
結(jié)尾2：同學(xué)之間的關(guān)愛，就像一把傘，在雨天為你遮風(fēng)擋雨，因為在你下雨天沒有帶傘時，總有一把同學(xué)的傘遮在你頭上；就像一雙溫暖的`手，扶起摔倒在地的你，因為每次你摔倒時，總會有一雙溫暖的同學(xué)的手伸向你……
結(jié)尾3：我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧！
初中生的作文 篇4
這是一次考試，是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，它關(guān)系著我小學(xué)六年來付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫，又哭又鬧，畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個學(xué)習(xí)不錯的女孩兒來說有多么重要。就在這時，父親嚴(yán)肅起來——距考試只有半個小時了。父親一下子拉起了我：“孩子，走！爸爸不能親眼看著你被耽擱，我一定要讓你參加考試！”頓時，我的淚水奪眶而出，但我趕緊拭干了淚，怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車，帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。
雨還在下著，爸爸以極快的速度帶我前進著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過，我不禁渾身打顫。我關(guān)切的`問道：“爸，冷嗎？”爸爸馬上回答道：“不冷，不冷。孩子，你冷嗎？再堅持一會兒，馬上就到了！”于是，他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”，可我分明看見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我，直到現(xiàn)在我才明白，爸爸原來是愛我的！我的眼淚再次奪眶而出，雨水打在臉上，與淚水交織在一起，別有一番滋味。
經(jīng)過一番波折，終于到了目的地。我下了車，父親目送我遠(yuǎn)去，我不斷的回頭，好像穿越一條無邊無際的時空長河，我的視線與他凝望的目光隔空交匯。終于，我的背影消失在一道陌生的門里。
三天后，成績出來了，我沒有辜負(fù)父親的期望，進入了全校前30名�；氐郊液�，爸爸語重心長的對我說：“孩子，千萬不能驕傲。驕傲使人落后�。 �
啊，父親！你那語重心長的話語我永遠(yuǎn)不會忘懷，更不會忘記那次的大雨，那次大雨中的美好的記憶……
初中生的作文 篇5
有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，在這960萬平方公里的土地上，有誰會不知道叔叔的英名？他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有人說: “雷鋒精神沒戶口，三月來了，四月走”。但我卻說雷鋒精神無處不在，他就在我們身邊的角角落落。
那是一個記憶深刻的日子——4月15日。那天晚上，舅舅帶著我到超市買零食，送我回小區(qū)門外，就像往常一樣開車回他家了。我拎著滿滿一袋零食，像一只快樂的小鳥一樣奔到樓下，看著家里暖暖的燈光，輕快地摁下了門鈴。奇怪，門鈴不響，再摁，還是不響，看來門鈴壞啦。我并不著急，家里燈火通明，爸爸媽媽肯定在家的。于是，我抬起頭，沖著樓上大聲喊：“媽媽，我是懿懿，給我開門�。寢尅笨墒遣还芪以趺春�，樓上一點動靜都沒有。
這時候，小區(qū)里的路燈熄滅了，四周頓時陷入了一片黑暗，操場那頭的電話亭也關(guān)門了，操場邊上，就剩下我孤零零的一個人了。我再一次呼喊起來“媽媽——媽媽——”，幾乎是竭斯底里的，然后漸漸失望，恐懼像一個惡魔慢慢地爬上我的心頭，我終于抑制不住地哭了起來�！办誊�，你怎么哭了？”一聲親切的.話語從身后轉(zhuǎn)來，我回頭一看，是鄰居羅阿姨！“阿姨，我回不了家了，單元的門鈴壞了，我叫媽媽開門她也聽不見，我回不了家了……”我一邊說，一邊忍不住地落淚。
“孩子，拿阿姨的手機給媽媽打電話，讓媽媽下樓來接你！”羅阿姨把她的手機放在我的掌心。拿起羅阿姨的手機，我仿佛抓到了救命的稻草，激動不已。羅阿姨陪著我，直到媽媽下樓來接我，她才走回家�？粗_阿姨漸漸消失的背影，我心里暗暗地想：“老師讓我們找身邊的活雷鋒，今天不是遇上了嗎？謝謝您，羅阿姨！”
是啊，雷鋒就在我們身邊，只要我們每個人都獻出一點愛，伸出雙手，熱情地幫助需要幫助的人，那么，雷鋒精神一定永駐我們心間！
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