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初中生作文

時(shí)間:2023-10-06 12:34:33 初中作文 我要投稿

[合集]初中生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初中生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[合集]初中生作文

初中生作文 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝巴馐且魂嚒班枥锱纠病钡谋衤,除夕夜也在這熱鬧聲中悄悄地來(lái)臨。

  “接下來(lái)進(jìn)入‘我型我秀’!”屋子里一片歡騰。你可別以為是超女選秀,這可是地地道道的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  瞧!堂妹首先出場(chǎng)了。她斜戴著一頂假發(fā),頭頂一條阿拉伯式的頭巾(用圍巾臨時(shí)編的),大搖大擺地走上了山寨版的舞臺(tái),中指和食指間仿佛夾著一根雪茄,她瞇著眼,好像在吞云吐霧,活脫脫地像個(gè)石油大亨。

  接著,一個(gè)身披白色毛毯,翹著蘭花指,眼中淚光盈盈的男子——堂弟,出場(chǎng)了。他首先拋了一個(gè)嫵媚得令人想吐的眼神,又伸出他那像胡蘿卜似的又紅又腫的'手,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)到:“Hi,大家好!我是林黛玉版西施!我美得傾城傾國(guó),沉魚(yú)落雁,連現(xiàn)在的世界小姐都比不上我呢!”說(shuō)完話,他又“嘻嘻”地傻笑了兩下。然后,又故意跌倒在地上,露出他那兩顆齙牙,哭笑不得地用手揪著胸口說(shuō)道:“唉喲!我的媽呀!俺胸口痛的毛病又犯了!”最后,他跌跌撞撞地跑出舞臺(tái)——毫無(wú)半點(diǎn)淑女風(fēng)范。臺(tái)下的姑媽起哄道:“丑八怪回去嘍!”平時(shí)一個(gè)個(gè)板著臉的家長(zhǎng),早沒(méi)了往日的風(fēng)范,一個(gè)個(gè)捧著肚子,嘻嘻哈哈地笑倒在沙發(fā)上。

  最后出場(chǎng)的是表弟,只見(jiàn)他腳蹬耐克牌球鞋,手拿藍(lán)印花布扇,邁著大步,氣宇軒昂地向我們走來(lái)!八ⅰ币幌麓蜷_(kāi)扇子,鎮(zhèn)定自若地說(shuō)道:“我乃江南四大才子之一——唐小虎也。”話音剛落,堂妹和堂弟從后臺(tái)沖出來(lái),手中高舉著牌子,大聲尖叫著“唐小虎!唐小虎!”毫不遜色于電視中粉絲追求明星的勁頭。舅媽笑著在臺(tái)下發(fā)問(wèn):“久仰唐才子大名,不知您能否賞臉作詩(shī)一首?”這下,表弟面紅耳赤,支支吾吾了半天,才說(shuō)道:“我一字千金!你……你買得起嗎?”“就是!就是!”在堂妹和堂弟的簇?fù)硐拢淼芟駛(gè)英雄似的被擠回了房間……

  在這個(gè)特殊的日子里,多些歡笑,多些祝福!別樣的歡樂(lè),別樣的除夕夜!

初中生作文 篇2

  仿佛就在彈指一揮間,初二的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,初中兩年的生活劃上一個(gè)句號(hào)了,但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),未知的路等待著你去探索,去輝煌。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路風(fēng)景應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣,讓你感受到樹(shù)木的郁郁蔥蔥、花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的生機(jī)勃勃,也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

  初中生活,小草的枯萎。

  初中生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的`音符。

  初一是綠色的,我們就如一棵棵小草,雖然稚嫩,但充滿生機(jī)。初來(lái)乍到,對(duì)周圍的一切都感到那么新鮮,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小。

  初二是紅色的,充滿了激情。共同生活了一年的同學(xué),互相加深了彼此之間的友誼,談天說(shuō)地,班里總是回蕩著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫,自信與溫馨。

  初中生活使我真正的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,F(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水,一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。

  在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻是迎來(lái)成功的樂(lè), 但正是這苦和樂(lè)才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)多少次失敗的苦后,使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

初中生作文 篇3

  人類作為靈長(zhǎng)動(dòng)物,既有肉體,也有心靈的存在。心靈,精神的歸宿,是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)的源泉。沒(méi)有靈魂的人,如同行尸走肉一般,毫無(wú)意義地飄蕩在人世間,沒(méi)有內(nèi)心的震撼,也沒(méi)有感情的付出,空蕩蕩的一個(gè)人。悲哀!心靈需要我們保護(hù),不能讓脆弱的心靈遭受沉重地打擊,我們必須保護(hù)自己不受傷害。

  日前,在武漢公交車載廣告上引發(fā)強(qiáng)烈反應(yīng)的不健康的廣告已經(jīng)被強(qiáng)制消除和更換。作為未來(lái)建設(shè)者的小孩們,他們需要健康的生活環(huán)境和文明的社會(huì)接觸。一些與社會(huì)文明不相符的文明垃圾腐蝕著他們幼小的心靈,就算再多的思想教育也無(wú)法抵制廣泛接觸的社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響。只有取締,才是最好的辦法。是的,我們做的是對(duì)的!因?yàn)楹⒆觽兗冋娴耐暮图儩嵉?心靈受到了保護(hù)。

  在家庭生活中,孩子們的心靈也同樣容易被傷害。孩子的半夜才回家的舉動(dòng),孩子做錯(cuò)了事……作為家長(zhǎng),更需要去體諒和保護(hù)他們。應(yīng)該會(huì)靜靜地聽(tīng)他解釋,教他們道理,幫助他的樹(shù)立信心。如果只是一味地批評(píng)他們,指責(zé)他們,在他們的內(nèi)心深處就會(huì)產(chǎn)生厭惡的情緒,使他們的心靈上蒙上一層陰影,我們所需要做的只是保護(hù)他們,寬慰他們的心靈,讓他們插上心靈的翅膀展翅飛翔。

  種種的社會(huì)問(wèn)題同樣也會(huì)在孩子們的心靈處打下烙印,社會(huì)的動(dòng)蕩等無(wú)疑都給幼小的心靈留下不安的因素,因此我們須要共同建設(shè)美好社會(huì),去呵護(hù)那些幼小的心靈。

  同學(xué)不經(jīng)意地笑話是說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,讓對(duì)方心靈受到傷害;同事的一些不經(jīng)意的言語(yǔ),讓你心靈受到傷害……我們就需要學(xué)會(huì)去保護(hù)自己,同時(shí)避免傷害他人,不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)口舌之快,無(wú)意識(shí)動(dòng)作,對(duì)他人造成傷害。我們做人就需要像有紗籠的水龍頭,溫順、柔和,有限有止,不要像空口的水龍頭,四處迸射,濺向他人。心靈需要呵護(hù),需要我們共同去建造一個(gè)和諧社會(huì)。

初中生作文 篇4

  在我的腦海里,理想一詞平凡而又偉大,平凡于在多數(shù)人心里都有理想,偉大在于它給我們帶來(lái)的都是金錢無(wú)法買到的精神財(cái)富。假如有人問(wèn)我,你的理想是什么?毫不猶豫——作家。

  這是一個(gè)偉大的理想,不平凡的理想,甚至?xí)蝗顺靶,可在我幼小時(shí),便播下了這顆種子,至今已發(fā)芽,我期待著,期待著這個(gè)芽可以越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大

  當(dāng)我知道“作文”這個(gè)名詞時(shí),我便欣賞魯迅散文中所反映的社會(huì)現(xiàn)狀;佩服冰心作品中柔和細(xì)膩的筆調(diào)和微帶憂愁的色彩;賞識(shí)陶淵明談而有味,淡中見(jiàn)奇的.詩(shī)歌;喜愛(ài)劉禹錫我知道有他們那樣的成就必須付出汗水,努力追尋,才能有所獲得,些日記,看書(shū),觀察生活我在為我的理想而付出,當(dāng)然也就有所獲得,可也懂得,最重要的應(yīng)該是過(guò)程吧。

  在聽(tīng)到老師一句‘作文寫(xiě)的不錯(cuò)’,我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi),愛(ài)迪生的那句“只要你付出百分之一的努力,你就會(huì)獲得雙倍的收獲”是有道理的,可回憶起看書(shū)寫(xiě)日記的過(guò)程,中間也有過(guò)喜悅與淚水,有過(guò)煩躁與心靈的洗滌,但正是有這些五彩的畫(huà)筆,勾勒成了我五彩繽紛的生活,正是因?yàn)閷?duì)理想追尋的過(guò)程,才有了實(shí)現(xiàn)理想后的喜悅,正是因?yàn)榉N種,才有了種種過(guò)后的一切。

  我會(huì)似海邊的巖石堅(jiān)定自己的理想;我會(huì)似毛毛蟲(chóng)蛻變努力的付出;我會(huì)似我相信‘舒佳欣’三個(gè)字,會(huì)在今后,抬頭仰望星空時(shí),在最閃耀的那顆星上出現(xiàn)。而此時(shí)我仰望星空尋找那顆最亮的星星,向它挑戰(zhàn)。

初中生作文 篇5

  時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶,這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂(lè)和淚水。歡樂(lè)是我們的勝利,淚水是我們的失落。

  初一生活是我們新的開(kāi)始,在初一期間我們?cè)跍剀暗倪@個(gè)小家庭結(jié)識(shí)了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨,我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵(lì),當(dāng)我們歡樂(lè)時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。

  還記得開(kāi)學(xué)不久后的歌詠比賽,為了整體取得一個(gè)好成績(jī),全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力,在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習(xí),努力尋找新的樣式,準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭,我們定下了歌曲和形式,我們以一首《國(guó)家》和手語(yǔ)定局。因?yàn)槲覀儼嗍堑诙鰣?chǎng)所以我們班都很緊張,上場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵(lì)。雖然我們的樣式很新穎,但是由于我們的唱功有點(diǎn)差,所以我們只取得了初一級(jí)部的優(yōu)秀獎(jiǎng)。這次的失敗沒(méi)有使我們失去信心,而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于,老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級(jí)部第二的好成績(jī),在后來(lái)的`拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強(qiáng)的八班,我們班輸給了八班,后來(lái)我們班跟一班二班比了我們都贏了,由于第一場(chǎng)比賽我們輸了所以我們沒(méi)資格去爭(zhēng)前四,因?yàn)楹髞?lái)我們都贏了所以我們班獲得了第五,這次的拔河比賽我們都盡力了,我們雖敗猶榮,可能是因?yàn)檫@次的失敗導(dǎo)致了我們?cè)谄谀┛荚囍惺Ю@得了全級(jí)部第四的成績(jī),在初一下學(xué)習(xí)期的第一次考試中月考我們班的成績(jī)漸漸上去了我們考到了全級(jí)部第三的成績(jī),在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑接力賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力,最后經(jīng)過(guò)所有隊(duì)員的努力和我們的鼓勵(lì)取得了全級(jí)部第二的好成績(jī),這個(gè)成績(jī)是我們班在期中考試成了我們的動(dòng)力,我們又取得了第二的成績(jī),在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績(jī)。在初一的最后一次考試中我們積足了信心,迎接這次挑戰(zhàn),這次的考試我們班有取得了第二名。

  在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績(jī)多是第二名,這些第二名證明了我們班的實(shí)力,也說(shuō)明了我們還有上升的余地,在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣,樣樣都是第一。

初中生作文 篇6

  初春,伴隨著一縷縷春風(fēng),我家小院里的牡丹悄悄地發(fā)芽了。它們不是先長(zhǎng)葉,而是先長(zhǎng)出花苞。而且花苞還是深紅色的呢。十幾個(gè)花苞探出頭來(lái),真像一雙雙纖細(xì)的小手,在迎接春天。

  陽(yáng)春三月,牡丹慢慢地穿上了綠油油的衣衫。在陽(yáng)光的照耀下,生機(jī)勃勃。一個(gè)個(gè)花苞更加搶眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,牡丹花的花苞藏在綠葉之中,就像“小荷才露尖尖角”,真像一只只蝴蝶飛落在上面。走進(jìn)一看,花苞圓圓的,尖尖的,鼓鼓的,好像里面裝滿了春天的色彩,急著要怒放一樣。等到花兒含苞待放時(shí)最美;ò路鹱兂闪艘粋(gè)含羞的小姑娘。只見(jiàn)她展開(kāi)漂亮的長(zhǎng)裙,一層又一層,都是漂亮的玫瑰紅。而且還是圓形的呢。讓人不禁想起,“綠艷閑且凈,紅衣淺復(fù)深!钡脑(shī)句?戳司腿滩蛔≠潎@它的`美麗。

  今天我又去看它,哇,我家的牡丹終于開(kāi)花了,而且開(kāi)得特別燦爛。層層疊疊的花瓣,配著中間黃色的花蕊,真不愧是花魁呀。你看,滿樹(shù)紅艷艷的牡丹花,繁花似錦,美麗嬌嫩,惹人喜愛(ài)。如果聞一聞,還有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣,頓時(shí),沁人心脾的牡丹花香,真讓人陶醉。啊,今天真是太高興了。因?yàn)榻?jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,我家的牡丹終于開(kāi)花了……

初中生作文 篇7

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,曾經(jīng)遇到過(guò)許多老師,每一個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格。每個(gè)學(xué)生心目中也都有一個(gè)衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),我也不例外。那么,你想知道我心目中的好老師標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  在我心目中,“好老師”這個(gè)光榮的稱號(hào)非我小學(xué)的語(yǔ)文老師莫屬。她中等身材,不高不矮,看上去再平常不過(guò)了,但她在教學(xué)方面卻有著與眾不同的方法。

  我認(rèn)為,好老師會(huì)更多地關(guān)注自主學(xué)習(xí),她就是這樣做的。她認(rèn)為課堂應(yīng)該是民主的,不僅僅是老師,連同學(xué)也應(yīng)當(dāng)參與進(jìn)來(lái),于是,她常常鼓勵(lì)同學(xué)們站上講臺(tái),大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。在她的帶動(dòng)下,越來(lái)越多的同學(xué)走上講臺(tái),以“小老師”的身份與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。課堂上,如果有不懂的問(wèn)題,“小老師”便會(huì)帶領(lǐng)大家去思考、去實(shí)踐,直到把問(wèn)題弄懂為止。當(dāng)同學(xué)們積極思考,踴躍發(fā)言的時(shí)候,她便會(huì)默默地站在教室的最后一排,欣慰地看著我們。是她,讓我們學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí),是她,在教給我們方法和技巧后大膽地放手,將寶貴的課堂交給我們。

  我認(rèn)為,好老師不僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù),更關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的東西。當(dāng)其他班的老師都在一遍遍強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生們大量刷題的時(shí)候,她卻拿出為數(shù)不多的課堂時(shí)間,讓同學(xué)們練習(xí)看圖說(shuō)話、口語(yǔ)交際之類的題。她的關(guān)注點(diǎn)與其他老師不同,她覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文不光是為了考試,更是為了提高文化素養(yǎng)和日常交談。其他班級(jí)的`同學(xué)都很羨慕我們,不僅作業(yè)少,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。正是因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方法,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都充滿了好奇心與想象力,有著很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,這對(duì)我們以后的發(fā)展起著重要的作用。

  她還有很多獨(dú)特的教學(xué)方法,在此我就不一一列舉了。她是那樣出色的老師,在她的循循善誘下,我們的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高。她仿佛有著無(wú)窮的魅力,正是因?yàn)樗覀冎饾u愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。

  當(dāng)?shù)厍蛲低道@著太陽(yáng)跑了六圈,老師也帶領(lǐng)著我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn)了一段。升入初中了,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都留在了心里。忘不了您啊,親愛(ài)的老師!您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

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