初中作文實(shí)用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
古往今來，無論哪個(gè)朝代的人，都有過回首經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經(jīng)脈，痛定思痛，繼往開來。
今昔對(duì)比，我們生在一個(gè)幸福的時(shí)代，處在一個(gè)美好的年齡�？墒菚r(shí)光對(duì)于我們每個(gè)人，都是公平公正的，誰也不可能得到上天的恩賜，誰也不會(huì)優(yōu)先享受到時(shí)間的優(yōu)惠。
時(shí)光對(duì)于一個(gè)朝代，一段歷史，泱泱千年萬年；對(duì)于我們個(gè)人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長(zhǎng)空。我們世世代代，祖祖輩輩，經(jīng)歷了，走過了，琢磨了，領(lǐng)略了，可是，時(shí)間的概念，我們確實(shí)是無從透析，無法解釋，無以表述，無言明晰。
時(shí)光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰為我們解析所有，有誰為我們挽回一切？
古往今來，無論哪個(gè)朝代的.人，都有過回首經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經(jīng)脈，痛定思痛，繼往開來。
今昔對(duì)比，我們生在一個(gè)幸福的時(shí)代，處在一個(gè)美好的年齡�？墒菚r(shí)光對(duì)于我們每個(gè)人，都是公平公正的，誰也不可能得到上天的恩賜，誰也不會(huì)優(yōu)先享受到時(shí)間的優(yōu)惠。
時(shí)光對(duì)于一個(gè)朝代，一段歷史，泱泱千年萬年；對(duì)于我們個(gè)人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長(zhǎng)空。我們世世代代，祖祖輩輩，經(jīng)歷了，走過了，琢磨了，領(lǐng)略了，可是，時(shí)間的概念，我們確實(shí)是無從透析，無法解釋，無以表述，無言明晰。
時(shí)光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰為我們解析所有，有誰為我們挽回一切？
初中作文 篇2
今天怎么這么幸運(yùn)呢！
早上，來到學(xué)校，人人都說我今天死定了。因?yàn)槲医裉煲魳房荚嚵�，我心里很緊張！上課前，我腿都軟了，，我想我死定了。突然，發(fā)生了一件事，語文老師來了說：“我和音樂老師調(diào)課�！蔽倚睦锱d高采烈地可高興了！下課后，同學(xué)們說：“樂賢今天你怎么這么幸運(yùn)啊！不用考試?yán)�！”我自己也是這樣想的！我很開心！一節(jié)課過去了，一天快過去了。下午到了，媽媽來到校門口接我了，我來到校門口找媽媽，找到媽媽時(shí)，媽媽說：“我買了你最喜歡的魚！”我心里想今天不用考試還有美味的魚吃太開心了！媽媽在炒菜，我在做作業(yè)，有一題我不會(huì)做，我想叫媽媽的，可是媽媽很忙沒有理我。我亂做了一個(gè)上去，吃飯了，媽媽做得很好吃，我吃得津津有味，非常好吃！一家人品嘗了都贊媽媽做得好吃呢！今天我真幸運(yùn)！
第二天，放假了媽媽和我去吃自助餐，我吃了炸雞腿、青菜、炸魚塊，非常好吃！我大口大口地吃著！還想吃多點(diǎn)，點(diǎn)了很多好吃的！我慢慢地品嘗著！我太幸運(yùn)了！并不是因?yàn)楹渌阅吧�，而是因�(yàn)槟吧院洹Ｃ慨?dāng)我從溫暖的嶺南來到這里，我的心便如空中小雪一樣安祥寧?kù)o�；馉t里灰白余盡遙遙相守著火光，幻化出……一條條綠草蔓蓋的阡陌，我走在上面，看著山林抖落白色的羽毛，田間小獸詭譎的蹤跡……。我的心從未像這一刻一般澄澈，沒有唏噓、沒有嘈雜、沒有甜噪的喇叭聲，只有清脆的鳥鳴。惟有空氣冷得徹骨，它讓我想起家。畢竟，我不喜歡這殘忍的寒意。我的記憶習(xí)慣喧囂。
拋下親戚，拋下小溪，拋下滿天的寒星。我想家，因?yàn)槲蚁腚娔X，我渴望上網(wǎng)，我渴望溫暖……這一切我無法掙脫。
夢(mèng)境消失了。我回到了熟悉而溫暖的家。年復(fù)一年，日復(fù)一日。日子飛快滑過指尖，我毫不知覺，只是重復(fù)著蒼白的玩耍，電腦、手機(jī)、電視，我有些膩煩，但我無事可做，沉睡的.靈魂啃噬著時(shí)光，眼神似乎已空洞凋零了。
走出門，我不敢直視熱烈的陽光�？吹郊壹揖o閉的門窗，讓我想起曾幾何時(shí)我看過的人們敞開大門在歡笑招呼；見到路人冷漠的神色，使我想起那一次我摔倒了陌生人將我笑著扶起；溫暖的空氣讓我氣悶，它變得混沌，讓我難以辯認(rèn)。��！這還是我愛的家么？想起我曾聞過的那清涼、純凈的空氣，心陡然凝重起來，頓覺城市一下子那么陌生。
那是我的家鄉(xiāng)——夢(mèng)中的，曾經(jīng)的。它囊括一切美好。
對(duì)于“家鄉(xiāng)”，我有太多的回憶。尤其是最近，母親常帶我去散步。
最深刻的一次，就是母親牽著我的手，漫步古老的街道。走著走著，卻發(fā)現(xiàn)斑駁的古墻邊，立起了一座座亮白的新房。我很高興地說，媽媽，這里就要變繁華了。媽媽似乎沒有聽見我的話，她繼續(xù)走著，忽然，她指著前方一棟房子，看，那兒，那棵樹兒！我目光順民著望去，我有些驚訝，但見一株突兀的樹苗，佇立在一座荒廢的房頂上，寒風(fēng)中顫抖著，卻玩強(qiáng)無比，根用力地插在干屋土中，仿佛不愿隨風(fēng)而動(dòng)，不舍這古老房屋一般。媽媽說，不久，這棵樹一定會(huì)被砍掉，房子會(huì)變成別墅。她的目光變得深邃。風(fēng)中，我們沉默著。
先前，我交不懂她的意思，后來，我才知道她想說的只是：物是人非。這還是我的家鄉(xiāng)么？記憶深處那美麗的家鄉(xiāng)，那熟悉親切的冷意，凈化我的神經(jīng)；如今的城市，如今的家鄉(xiāng)，如此陌生遙遠(yuǎn)……不是因?yàn)楹涠吧且驗(yàn)槟吧院洹?/p>
今天，我又來到家鄉(xiāng)，尋找那消失的夢(mèng)境。媽媽說山林深處，一定還有往昔的痕跡。
于是，我們走向屋后的深山。踏著灰黃的土地，大山傷痕累累。那山、那片森林，都被火燒過了，為了植有價(jià)值的樹，土地用買賣。我們很失望。回去的路上，媽媽講著她兒時(shí)的趣事，我向往著，那比我的夢(mèng)境美一千倍。我所向往的家鄉(xiāng)呵，你為何在我能夠感受你的季節(jié)，就匆匆走了？我悲慟欲絕，小時(shí)候，我沒把它留住——但誰又留得��？
幾天后天下起了小雪，我想，斗轉(zhuǎn)星移，惟此永恒。
夜晚，滿天數(shù)不清的星星，我想，喧囂注定降臨，你們也許再也看不到了。
家鄉(xiāng)的空氣還是比城市的要好，鼻息舒暢，冷空氣使我大腦清醒。我懷念這種感覺。
天空不再下雪。我們?cè)撟吡�。我發(fā)現(xiàn)我如此迫切地想走，這幾天，我除了玩手機(jī)什么也沒干，也沒再同意媽媽出去散步。
走出外婆家門時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，若干座房屋后的那棵屋頂上的小樹，不知何時(shí)已不見了。不知是自己倒了還是被吹倒了。寒風(fēng)蝕骨般陣陣襲來。
初中作文 篇3
一日無書，百事荒蕪。書，為什么有那么大的魅力，讓我如此著迷？請(qǐng)看。 鏡頭一：夜半讀書“嘀答……滴答……”指針毫不留情地指向了10點(diǎn)。“女兒，睡覺了！別看了！”書中：“武松‘啊呀！’大叫一聲，閃到青石后，酒化作冷汗出了。那只猛虎又饑又渴，猛地?fù)湎蛭渌伞爆F(xiàn)實(shí)：“啊呀！媽，再讓我看一會(huì)兒嘛……”“廢話少說！馬上給我上床睡覺！”真是半路殺出個(gè)程咬金！無奈，舉書“投降”。我靈機(jī)一動(dòng)，“嗖”地沖房間，順便把一“秘密武器”藏好。乖乖地躺到床上。（裝的�。┎[會(huì)眼后，老媽前腳一走，我便露出了“廬山真面目”，嘿嘿嘿！我左手拿出了一本備用的《水滸傳》，右手又從被窩里掏出了“秘密武器”——手電筒，然后鉆進(jìn)被窩里。嘿嘿嘿……第二天，不用說，一“國(guó)寶”——“熊貓”誕生了！ 鏡頭二：課堂讀書我“專心致志”（表面上是這樣）地聽著數(shù)學(xué)老師的講課，趁老師回頭瞬間，用0.1秒的.時(shí)間迅速拿出了一本《三國(guó)演義》。不一會(huì)兒，就津津有味地看了起來。突然，同桌朝我飛踹一腳，拼命地朝我擠起了眼睛。糟！這可是三級(jí)“警報(bào)”！只見老師面帶“蒙娜麗莎式的微笑”朝我走來，把可憐的我，快要在書海里“淹死”的我“救了回來”。同桌，下次早點(diǎn)提醒我，OK？鏡頭三：課后讀書經(jīng)過上次“慘不忍睹”的教訓(xùn)，我不在課堂上讀書了。課后，我朝著《十萬個(gè)為什么》無比嫵媚地一笑，嘿嘿嘿！親愛的書，我來啦！愛老虎油�。ㄎ覑勰悖R頭四：……“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”燈光下，我抱著書翩翩起舞，情不自禁地唱起了歌。書，你就是我精神的糧食，我已經(jīng)瘋狂地迷戀上你了！
初中作文 篇4
鸚鵡喜歡停留在熱帶叢林的樹干上，一對(duì)強(qiáng)壯的利爪牢牢地抓住樹枝。它身體的顏色五彩繽紛。頭上的羽毛像戴了一塊鮮艷的頭巾，翅膀的`顏色由深綠漸漸過渡到藍(lán)，像穿了一件漸變色的短外套。尾巴金黃色的，十分耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那枝頭的鸚鵡就像一條絢麗的彩虹。它仰起頭的時(shí)候，又神氣得像一個(gè)貴婦人。它小而有神的眼睛機(jī)警地觀察著四周，彎鉤似的嘴可以啄開堅(jiān)硬的果實(shí)。
初中作文 篇5
忽然的忽然，目光不經(jīng)意間落在了日歷上。今天12月21日，是你的生日�？上В蚁胫�，可惜我們已經(jīng)那么久沒有聯(lián)系，對(duì)你當(dāng)面說聲生日快樂都那么難。不著痕跡的嘆息，一絲悵然籠罩著我�，F(xiàn)在的我們，就好像銀河兩岸相互眺望卻又無力靠近的辰星。
夢(mèng)里閉著眼我能觸摸也只有無邊的黑暗。那熟悉的音容早已停留在回憶的長(zhǎng)河里，被湍急的`河水一遍又一遍沖淡。即使是這樣，還是毫無抑制的想起，那些不堪回首的從前。沒有痛到撕心裂肺，卻讓人無比難過。
從那時(shí)到現(xiàn)在，或多或少我都有所改變。從沒心沒肺到日漸冷靜只是一個(gè)普通的過渡，不用時(shí)間的推移，只是經(jīng)歷一些模糊的創(chuàng)傷。什么便都懂了。你知道，我在這里敲打著這些無意義的文字是有多無聊。或許，我只是累了，想傾訴，不知道你會(huì)不會(huì)厭煩。翻著多年前稚嫩的涂鴉或許草稿本上幾句仇大苦深的語句，便會(huì)勾起兩三個(gè)場(chǎng)景，有點(diǎn)像舊時(shí)的無聲電影，某人的一顰一笑，老師的幾句批評(píng)回想起都是略帶暖意。
有一種坐上時(shí)間軌道穿梭在過去里的感覺。
這種說法多么矯情，可的確是這樣。淚水糊滿雙眼，然而我笑了。因?yàn)槲液孟裣肫鹆四莻�(gè)斜劉海的呆萌眼睛男孩，曾經(jīng)被我揪著衣領(lǐng)威脅過的那個(gè)家伙。那時(shí)的你被稱為學(xué)神的你，我都快忘得差不多了。畢竟時(shí)光多么強(qiáng)大啊，你大概也不會(huì)記得連過客都算不上的我吧。沒想到會(huì)突然而然的想起你，印在腦海中揮之不去的你，在這個(gè)無比清醒的時(shí)刻。
我也許也有過很想你的時(shí)候，比如在聽到一首你曾喜歡過的一首歌，比如在人群中看到與你相似的身影，還比如夢(mèng)中有你時(shí)驚醒的瞬間。那段艱難的日子我也無數(shù)次提醒過自己忘不了的不過是一廂情愿在回憶里掙扎。后來我真的很久很久沒想起過你。這次的”突然而然“打碎了我精心為自己布置完美的世界。似乎又看見我一個(gè)人行走在無盡的黑暗，而你，丟下我先一步找到了黎明。
寫到這里，我的眼睛有些酸澀。恍然想起自己并不是要訴苦，其實(shí)我應(yīng)該是早已釋然了。我因?yàn)檫^你逼自己長(zhǎng)出了過硬的翅膀，然后常常躲在夜里不住喘息。
也罷，在風(fēng)中我若沒翅膀，誰又會(huì)替我飛翔？
知道現(xiàn)在，我愿你被世界溫柔以待。我想我只是沒勇氣原諒自己。在不經(jīng)意中，許多事情都不了了之，說不清是勇氣還是悲哀。
時(shí)光荏苒，望你安好。
初中作文 篇6
‘滴滴答答’窗外的雨點(diǎn)像個(gè)調(diào)皮的孩子敲打著屋瓦�？耧L(fēng)似脫韁的野馬到處狂奔一樣，閃電像一條金色的巨蛇在空中游動(dòng)�？諝饫锍錆M著躁動(dòng)的氛圍。我望向窗外看見池里的荷葉冒著雨水狂風(fēng)的洗禮，守護(hù)著荷花，我的記憶一下子被拉回過去。
在三年前的那天下午，我騎車回家，車輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。下起了大雨，在轉(zhuǎn)彎口時(shí)，一輛摩托車飛奔過來，我來不及躲閃，一下子被撞了出去，接著感到天旋地轉(zhuǎn)，兩眼一閉就暈了過去。
也不知過了多久，我的眼睛慢慢睜開，四周是滿眼無力的白色，一股藥水味撲鼻而來，我想這里應(yīng)該是醫(yī)院，剛想起身，可我發(fā)現(xiàn)我的右腳沒有知覺，我睜開眼睛看到了綁著石膏的右腿，心里突然無法接受。在這時(shí)，門被推開，媽媽和一個(gè)陌生男子買了一些水果進(jìn)來。媽媽看見我醒了，非常高興直奔向我，將我慢慢扶起，問我：“這會(huì)有哪兒不舒服嗎？”我搖了搖頭，問道：“我的右腿怎么樣了？”
媽媽撫摸著我的頭說：“你的右腿沒事，只是受了點(diǎn)拉傷，多休息休息，大概三個(gè)月后能好�！蔽医K于緩了一口氣。陌生男子說：“對(duì)不起，是我不小心把你撞到的'，我會(huì)對(duì)這件事負(fù)責(zé)。”我說了聲謝謝，“你是一個(gè)有道德的人”。他很詫異問到為什么。
我說像他這樣的人現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)很少了，別說撞了人還把人送醫(yī)院�，F(xiàn)在很多人人都不敢扶跌倒老人了。他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“雖然少，但還是有的，我現(xiàn)在有事離開一下，晚上再來看你�！蔽尹c(diǎn)頭默許。媽媽看著我，眼神里充滿了疼愛，但更多的是慚愧與內(nèi)疚，看著她憔悴的面容，我有一種想哭的沖動(dòng)，可我還是忍住了。
住院期間，媽媽很少離開我，為我忙這忙那，給我削水果，講最近的新鮮事。后來，老師同學(xué)都來看望我，我的好兄弟對(duì)我說：“小子，你真是福大命大，你以后會(huì)有福的�！蔽衣犃撕笮α�，他們來看望我，我很寬慰。等他們都離開了，我想生命是多么的脆弱，如果我當(dāng)時(shí)不被送往醫(yī)院，那我的生命將會(huì)終結(jié)，我的父母該有多傷心，我的老師同學(xué)該會(huì)有多難受，生命經(jīng)不起考驗(yàn)，生命是如此的弱小。
一個(gè)月后，我出院了，拄著拐杖去上學(xué)，大家都很關(guān)心我。又是一個(gè)下雨天，媽媽將我?guī)Щ丶�，我坐在窗前看著這幅天然的水墨畫，漸漸地看向荷塘，塘里的荷花依偎在荷葉下，荷葉經(jīng)受摧打，雖然有些傾斜但依然堅(jiān)持著。無論風(fēng)再大雨再猛，依舊堅(jiān)持著。
一會(huì)兒，雨停了，荷花從荷葉下出來了，荷葉退回到原來的地方。這引起我的思考：生命雖脆弱，但總有一些看不見，摸不著的東西守護(hù)它，生命也因此有了動(dòng)力，有了脈動(dòng)，盡情的綻放它的光彩。一陣悶雷打斷了我的回憶。生命其實(shí)不脆弱，因?yàn)橛辛说赖�，關(guān)愛，幫助守護(hù)了它。如果社會(huì)上的人都有美好的道德，這個(gè)世界將會(huì)更加有活力。
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