初中生作文

初中生作文（精品6篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　等待也是一種美麗的孤獨(dú)。

　　也只有在等待的時(shí)候，孤獨(dú)才顯的特別美麗。

　　等待也是一種幸福，因?yàn)榈却�是對昨日悠長的沉緬和對未來的向往。

　　從某種意義上說，人生便是等待�！坝屑s不過過夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候三天的光明唯美麗海子在期待著“春暖花開”。

　　巴爾扎克說過“善于等待的人一切都會(huì)及時(shí)到來”孩提時(shí)，我們等待著背上書包時(shí)候的到來，少年了，我們等待長大，要走出校園了，我們等待成功，一路走，我知道不可能一帆風(fēng)順，但我有耐心等待，因?yàn)榈却�里，我能�?shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　等待中，我們需要勇氣，考試考砸了，我們需要等待，因?yàn)槟且呀?jīng)是事實(shí)了，即使我們再抱怨再后悔也于事無補(bǔ)，我們這時(shí)需要的是等待，等待下一次考試的'到來，等待下一次能證明自己。失業(yè)了，我們需要等待，因?yàn)椴还苁且驗(yàn)樽约杭疾蝗缛�，還是和別人一樣遭遇裁員，都說明你遭到了失敗，既然我還有別人所沒有的缺陷，我就應(yīng)該等待，在等待中充實(shí)自己，以后機(jī)會(huì)來臨，就能憑借自己在等待中鍛煉的能力和毅力從此立于不敗之地。失去親人了，失去了最寶貴的東西……這一卻的不順心，不如意，當(dāng)它們來臨時(shí)，我們需要有等待的勇氣，時(shí)間會(huì)沖淡一切，它會(huì)給你一切，如果你不冷靜，不理智，“沖動(dòng)是魔鬼”，那時(shí)雪上加霜，越來越糟，你再后悔就得不償失。

　　有人說，等待就是“我第一百次摔倒，第一百零一次的爬起來�！钡钠陂g的養(yǎng)精蓄銳，其實(shí)等待的過程就是努力的過程，人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)不盡人意的等待。

初中生作文 篇2

　　小時(shí)候，我很怕黑。每到晚上，我總把家里所有的燈都打開，照得整個(gè)屋子亮堂堂的。這時(shí)，爺爺總是嘆了口氣，對我說：“婷婷啊，要懂得節(jié)約!”我疑惑地問：“什么是‘節(jié)約’?”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈，告訴我：“這就是‘節(jié)約’!”從此，我明白了要節(jié)約用水、用電。

　　長大后，我上學(xué)了。我很懶，每逢節(jié)假日，我都窩在被窩里睡大覺，一睡便睡到中午。這會(huì)兒，媽媽總掀開我的被子，對我說：“快起來，做人要勤儉，別懶懶散散的�！蔽覇査�：“什么是‘勤儉’?”“勤勞，節(jié)儉!”說著，她自顧自地打掃起房間來。于是，我懂得了做人要勤儉。

　　小學(xué)升初中后，功課增多了，除了節(jié)假日外，我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依�。放學(xué)時(shí)，回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈，我總會(huì)抬起手，按上開關(guān)，把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約，也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道，但日積月累，就能節(jié)約一座發(fā)電站。

　　過年的時(shí)候，我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。我決定把錢存起來，等到需要時(shí)再用它們。我覺得我做到了勤儉，也許這些錢對于別人來說微乎其微，但來日方長，我相信我定能積少成多，哪一天真正用到需要用的地方。

　　“勤以修身，儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少，就是得到多少”，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節(jié)約”成為行動(dòng)，而不是口號(hào)。這時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財(cái)富!

　　節(jié)儉，從我開始

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是每一個(gè)同學(xué)都耳熟能詳?shù)那Ч琶�句。這首詩讓我們懂得了勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)，也深深懂得了勞動(dòng)的重要性。事實(shí)上我們的先輩們一直都把節(jié)儉當(dāng)成我們中華民族的`美德。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，就那身邊的同學(xué)來說，有的同學(xué)一味追求新的文具，頻繁地更換文具;有的同學(xué)禁不住誘惑，每天都買很多的零食;有的同學(xué)經(jīng)常攀比，炫耀自己的衣物，說起名牌來如數(shù)家珍。

　　更讓人感到遺憾的是，浪費(fèi)在有些同學(xué)眼里似乎非但不是讓人羞恥的事，反而成了一種追求時(shí)尚。吃飯只吃幾口就倒掉才顯得有派，好好的衣服不想穿了隨手扔掉才顯得酷。更有甚者，當(dāng)你批評(píng)這些現(xiàn)象時(shí)，一些學(xué)生甚至說：“我畫的是自己的錢，我的東西怎么處理有沒有損害你的利益，何必要你來指手畫腳?”“現(xiàn)在很火水平提高了，到點(diǎn)飯菜可以理解，用不著這么斤斤計(jì)較�！薄拔覈�是農(nóng)業(yè)大國，這點(diǎn)糧食算什么?”

　　雖然我們現(xiàn)在條件好了，可是，還有好多貧困地區(qū)的孩子不能夠上學(xué)，許多失業(yè)家庭尚待改善，許多受災(zāi)地區(qū)的人還吃不飽，穿不暖。

　　據(jù)許多報(bào)紙雜志介紹，即使是富裕的西方國家，也是很注重節(jié)儉的，從來都是富日子窮過。而我們呢，比起人家的富裕程度來，人均收入尚不值一提，卻學(xué)會(huì)了窮日子富過。

　　我們現(xiàn)在還小，還沒有能力為國家、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，但勤儉節(jié)約確是我們每個(gè)人都能做到的，節(jié)儉下的東西其實(shí)也能起到為國家積累財(cái)富的作用啊。那么，就讓節(jié)儉從我開始吧!從我開始，不浪費(fèi)一張稿紙，不浪費(fèi)一滴水，不盲目花一分錢……

初中生作文 篇3

　　今天是中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　晚上，我和姐姐到小伙伴家過中秋節(jié)。

　　到了小伙伴家，我們發(fā)現(xiàn)還沒有人來。于是，我們就在陽臺(tái)坐下，發(fā)現(xiàn)小伙伴家的陽臺(tái)一抬頭就能看到月亮，但是有一棟房子擋住了，所以，有時(shí)候月亮就會(huì)到那棟房子后面，好像是在和我們捉迷藏。

　　過了一會(huì)兒，小伙伴來了，我們就一起聊天，小伙伴說：“我給你們猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！狗為什么害怕日光��？”小伙伴搶答說：“因?yàn)樗�怕被曬黑�！毙』锇檎f：“錯(cuò)，要是那狗的皮毛原來就是黑色的呢？”小伙伴說不出話來。“你們連這么簡單的'問題都答不出來，答案就是它怕變成熱狗。”小伙伴說。我拿出一張紙讀著：“

　　中秋節(jié)還被稱為‘秋節(jié)’、‘八月節(jié)’、‘八月會(huì)’、‘仲秋節(jié)’、‘團(tuán)圓節(jié)’、‘女兒節(jié)’�！�月節(jié)’、‘月夕’、‘追月節(jié)’、‘玩月節(jié)’、‘拜月節(jié)’，在唐朝，中秋節(jié)還被稱為‘端正月’�！�

　　“對了，你們看，月亮多圓啊，真像一個(gè)

　　特別大的月餅。”姐姐說。

　　小伙伴說：“對了，中秋節(jié)還有詩人作詩了呢，我從網(wǎng)上找到了兩首蘇軾寫的：《水調(diào)歌頭》

　　丙辰中秋，歡飲達(dá)旦。大醉，作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時(shí)有？把酒問青天。

　　不知天上宮闕，今夕是何年？

　　我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，

　　高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間！

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

　　不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。

　　《中秋月》

　　暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

　　此生此夜不長好，明月明年何處看�！�

　　我們一邊吃月餅，一邊聊天，可開心了，直到小伙伴說了一句話：“時(shí)候不早了，都12點(diǎn)半了，我該回家了�！庇谑�，我們就回家了。

初中生作文 篇4

　　古有文人墨客，今有文學(xué)作家，都喜愛與植物結(jié)友。欣賞它，贊美它，寫它，畫它。如陶淵明鐘愛的菊，王冕喜愛的梅，周敦頤的蓮，還有無數(shù)隱士的松……

　　我喜愛竹，雖然它不及蓮的清，梅的'潔，蘭的幽；也沒有松傲，沒有榕的廣，沒有柳柔。但它有它的本性，使蘇軾感慨“可使食無肉，不可居無竹”的本性。我喜歡竹……

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中

　　庭院、荒山、峰嶺、溝壑，到處都是竹的蹤跡。它剛勁，頑強(qiáng)不屈，無論處于什么環(huán)境都蓬勃向上，連成一片。聽，這是它的聲音：堅(jiān)硬的巖石嗎？無妨，有冬天冰雪的滋潤，在它初融時(shí)，我早已整裝待發(fā)迎接春意。寒風(fēng)驟雨嗎？無妨，在堅(jiān)硬土壤下我早已扎下深根，任風(fēng)吹而不倒。這，就是竹那堅(jiān)毅不屈的本性。

　　我自不開花，免撩蜂與蝶

　　竹沒有花，只有樸素五華。它不喜歡張揚(yáng)，不開花結(jié)果；與牡丹比富貴，和月季引蝶濃香更是不可能。雖然不得多少青睬，但它的風(fēng)采也絕不是只愛香艷的凡夫俗子們所能體會(huì)。唐宋八大家之一的鄭板橋就曾以竹不開花的特點(diǎn)喻示自己保持本色，不專營取寵的氣節(jié)，可見，竹又有著不受世俗凡塵侵蝕的本性。

　　最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒

　　春暖花開已過，又是暑盡寒來，多少風(fēng)雨中，它仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。心無雜念，甘于寂寞，千百年后，便成了萬傾碧波的竹海。輕盈細(xì)巧、四季常青的竹，只是虛心留節(jié)，孕育春筍。它的一生是奉獻(xiàn)的！有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中栗斗筲。”竹為人類奉獻(xiàn)了全部。這便是竹，無私奉獻(xiàn)、虛心留節(jié)的本性。

　　活著，本該如此。這是生命的韌性與頑強(qiáng)。無論是竹，還是人。

初中生作文 篇5

　　等到今年鳳凰花開了的時(shí)候，我們就要各奔東西了，在初中階段的這三年，或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧，彼此不同方向的旅程，在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，交錯(cuò)在這一間小小的客棧中，互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn)，互相了解彼此的過往，互相討論再來的行程，進(jìn)而互相擁有，互相珍惜，然后一段時(shí)間過去，我們又將再此踏上屬于自己的旅行，與彼此道別，繼續(xù)前進(jìn)。

　　時(shí)間的巨輪還滾得真快，回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，圍繞在身子周圍外的，全是陌生的.氣氛，到了現(xiàn)在，我們做什么都在一起，密不可分，感情好的不得了。一步一步的走來，我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng)，筑起信任、分享的革命情感，每一次籃球場上的較勁，每一次打成一片的瘋狂，每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì)，以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng)，我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足，還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛惜，如何去感動(dòng)。

　　今年的夏天，將要離開客棧了，再度的扛起一身的行囊，道別彼此在旅途的岔路上，又步著追尋夢想的路程，或許偶爾，我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去，想起這些曾經(jīng)，想起彼此的夢，然后緊緊地握住回憶的袋子，讓各奔東西的靈魂們，一起共鳴著，感受最深層的升溫。

初中生作文 篇6

　　多少往事，在我腦海里留下過一朵朵浪花，終于隨著記憶波濤的流逝，殘缺的記憶逐漸淡漠了。但每當(dāng)我打開抽屜，一本精美的同學(xué)錄出現(xiàn)在眼前時(shí)，思緒卻常常將我?guī)Щ匚乙簧�的啟蒙地——小學(xué)。

　　雖然我即將步入中學(xué)階段，但小學(xué)時(shí)期還有許多值得回憶的東西。哦！一支筆，一本書，一件事，都曾聶入我記憶的鏡頭，然而鏡頭的.底片卻清醒的印著幾個(gè)醒目的大字成功的樂趣。我也曾有過小人成功，也曾有享受過真正的成功的樂趣。它確實(shí)占據(jù)過我童稚的心靈，給我以深深的啟示。

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