初中生活作文（常用5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
今天，媽媽帶我去集市上買菜。
到了那里，各種各樣的貨物讓我目不暇接：有賣豬肉的、有賣香油的、有賣水果的……我想買把香蕉吃。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想吃香蕉�！眿寢屨f：“好，我給你買�！闭f完，她轉過身對攤 主說：“老板，這香蕉多少錢一斤？”“兩元一斤”。攤主說。“給我拿一把香蕉�！眿寢屢贿呎f，一邊從口袋里掏出錢來�！昂�，我這就給你拿�！睌傊魑⑿χf。
我們買完了香蕉，準備再買些牛肉，于是我們便到賣牛肉的'那邊去了。到了那兒，突然有一個東西吸引了我的眼球：它像牛的一個內臟，它的表面凸凹不平，像足球，上面有一個個小方格，十分奇特。 我不知道它是什么東西，便問媽媽：“媽媽，那是什么東西？”媽媽說：“我也不知道，你問問那位賣牛肉的叔叔吧�！蔽衣犃�，對叔叔說：“叔叔那是什么東西��？”“哦，那是牛腎，怎么樣？奇特 吧？”攤主叔叔微笑著說。我心想：牛腎這東西外形真奇特��！
有句話說得好：事事留心皆學問，人情練達是文章！從這件事中，我明白了一個道理：在生活中，我們要留心觀察事物，認真思考，找到問題的正確答案，就會增長我們的見識。
初中生活作文 篇2
時間如水，不經意間，悄然流逝，而我卻不懂得去珍惜。
在如今的初中生活，學習可謂是重中之重，節(jié)奏非�？欤晌业纳�，卻是典型的慢節(jié)奏。
每天清晨五點多，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起，我極不情愿地瞄了一眼時間，“五點十分，還早�！毙南胫谑蔷屠^續(xù)躺在被窩里，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板，想著昨天的趣事。不知不覺中，時間飛快地溜走，鬧鈴聲再次響起，一看時間，五點四十了，于是就準備起床，可身體不聽使喚，身上被窩溫暖的誘惑，仿佛成了沉重的枷鎖，我上下眼皮竟有開始不停地打架。
困意漸漸地占了上風，抱著一絲僥幸心理：“嗯，就再瞇一會兒吧！就一會兒，反正還有一個六點的鬧鈴呢�！庇谑�，合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。
正在我即將徹底進入夢鄉(xiāng)時，一聲爆喝響起，“怎么還不起床，難道你想遲到嗎？”一瞬間，我的意識被拉了回來，睜眼一看，爸爸正站在床前，臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表，卻嚇了一跳，六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車就出了家門，可由于時間太少了，以至于我無法吃早飯，只能苦了可憐的肚子，哎！等中午放學一起吃吧！
晚上放學回家后，身體已被饑餓征服，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會不會被噎到，就開始狼吞虎咽桌上的美餐，可當幾口飯下肚，饑餓感消退一點后，我又慢了下來，開始細嚼慢咽。
吃過飯，也不急于寫作業(yè)，總是想著還早，還早，休息一會兒再寫。可當我準備寫時，才發(fā)現已然是晚上九點了，便只能應付一下，草草了事。這導致我的作業(yè)質量不高，字體也更是一點點地潦草起來，可我似乎并沒有發(fā)覺，每天仍舊重復著這樣的.經歷。
時間就像海綿里的水，是擠出來的，連空閑時間都不會好好利用，那又怎么進步呢？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在后面！
初中生活作文 篇3
好不容易在分班的花名冊上找到了我的名字，是那么小，那么不顯眼。他們都來自大城市或者市中心，而我卻是在郊區(qū)招來的。我的臉“唰”地一下子紅了，就這樣走進了新班級的教室。開始了我新一學期的學習…
這些人可都不是吃素的啊~我的成績原來在班上數一數二，可到了這里，才知道什么是“強中更有強中手”啊！上課也總沒他們反應快，這樣一來，原來都積極回答問題的我一下子找不到感覺了，心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開朗、熱情，在這兒也交到了不少朋友。她們在這事兒上也總安慰我。于是在學校的我更多的是開心啦！
或許正是我的熱情大方吧，班主任竟然選我當紀律委員，這無疑對我是一個考驗，雖然以前也當過什么學習委員之類的，但要我管紀律，那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”��！不過沒關系，既然老師這么器重我，我一定不能辜負老師的'厚望！于是我便很努力地去管好紀律，不過由于我太過嚴厲，得罪了不少同學。沒想到不久之后，就有許多同學開始排斥我，唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴了，說我不懂人情世故，是個“變態(tài)”的包公！我真的是這樣嗎？有如此的糟糕？可是管好紀律不就應該嚴一些么？為什么他們還要這么說我呢？那幾天，我很傷心，我甚至想要放棄當紀律委員了，可是江老師很看好我呀！…斟酌再三，我還是把這份工作辭了，畢竟在我心中，我更在乎同學之間的情誼。
辭去那份“工作”后，我才真正體會到“無官一身輕”！重獲人心的我很高興，看什么都順眼，天天哼著歌兒上學，每每放學時，你有總會看到我活潑的身影—左邊牽一個好伙伴，右邊挽一個死黨，開開心心地回宿舍去…
這樣的日子很不錯，好想就這樣一直進行下去。
初中生活作文 篇4
每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財萬貫，華車豪宅;有的想快活自由，不受約束……而我，突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活，但是我會努力把夢想中的生活變成現實生活。
時間過得真快，不知不覺20xx年第二個學期也快結束，我們九年級同學的畢業(yè)考試也考了一部分，但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學校接受教育學習已有九年時間，再加上三年幼兒“語言培訓”，一共12年了，在這12年里我學會了課本知識，認識了很多不同地方的同學、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學校，所以同學與同學之間溝通中我認識了基本的手語，而且使我學習及生活中方便和同學、老師溝通。
在今后自己的未來生活里：多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動，不斷增加新的知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的.大學，大學畢業(yè)后可以用自己學到的更多的知識報答社會，同時也可以自食其力，快樂工作，快樂生活……
雖然實現理想并非一件容易的事情，尤其是我們患有聽力障礙的孩子，比普通人付出會更多，但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達到自己的理想生活，所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。
初中生活作文 篇5
初中是我們青春生活的寫照，而在這四年之中，要數初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數字，時而歡喜，時而苦澀，時而平靜，時而緊張，日后重溫，這多味的初四定回味無窮。
剛進入畢業(yè)班時，我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課，直坐得我兩腿發(fā)麻，聽得頭暈目眩。回到家，還要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時完成，真累！但日復一日，我寫作業(yè)的速度變快了，思維更靈活，雙腿也更有耐力。這時，在每天辛勤勞作的“累”中，有一種感覺逐漸變得清晰，細細體會，竟然是喜悅。當我奮力鉆研一道數學大題，并求出正確結果，當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出，我體會到的是無窮的喜悅。
可即使我能做出數學大題，考試的分數也如同手中的沙子，總會在不經意間從指縫流走。當看到別的同學手握成績單歡欣雀躍之時，我只有默默地低下頭，看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數，任由酸楚與苦澀充滿我的心房。
這之后，在老師上課時，我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯著老師或黑板，即使老師在為同學講解如一加一等于二般簡單的問題，我也不敢松懈。那些基礎就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基，這時，我感到的是安穩(wěn)。是的，考場上，我不會再因基礎問題而失掉本應屬于我的分數。
中考一天天臨近，緊張的.感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課，昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程，讓我與緊張的同學一起學習。
但奇怪的是，每次月考前，老師都會放下緊張，心平氣和地告訴我們，相信自己，你可以！我們也在老師的感染下倍感自信。
相信，我會帶著初中美好的回憶，自信地走進中考考場，交上一份滿意的人生答卷。
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