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初中生活的作文

時(shí)間:2023-09-19 13:02:04 初中作文 我要投稿

初中生活的作文5篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活的作文5篇(集合)

初中生活的作文 篇1

  放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的.生活還會(huì)“放肆”的笑起來,覺得無比的快樂。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!

  初春時(shí)節(jié),萬物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。

  終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會(huì)站,一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。

  得到了成就我才會(huì)毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。

  照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí),“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅(jiān)持下來了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或許,看似無比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!

初中生活的作文 篇2

  告別了小學(xué)的時(shí)代,我已步入初中。在這東方雙語的大家庭中,我又會(huì)經(jīng)歷怎樣的初中生活呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。

  課堂上

  在小學(xué),我們也許只坐在自己座位上當(dāng)聽眾,但是,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,我們完全成了課堂上的主人,課堂完全成了我自由發(fā)揮的空間,而老師卻成了聽眾。不信?請(qǐng)看:第三節(jié)數(shù)學(xué)課上!按蠹乙黄鹩懻撘幌逻@個(gè)題!”說完后,我們組員刷刷的圍起來,開始討論。討論完后,組長(zhǎng)說:“誰是發(fā)言人?”“我!”我自告奮勇。“好,大家請(qǐng)看這個(gè)題......”“杭天,快點(diǎn),時(shí)間快到了!”“好了!蔽覉(jiān)定地說。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們趕緊跑到自己位子上坐好!坝姓(qǐng)一組發(fā)言人。”我懷著緊張的心情,邁著沉重的腳步,慢慢悠悠地走向講臺(tái)。這畢竟是我第一次發(fā)言。】墒堑搅酥v臺(tái),我完全沒有了緊張感!罢(qǐng)大家看黑板,我代表一組發(fā)言!這道題的單位“1”是已知的,所以我們要用乘法......請(qǐng)問,這道題的重難點(diǎn)是什么?”面對(duì)下面琳瑯滿目的小手,我實(shí)在不知道叫誰好,不管了!榜R天羽!”“這道題的......”“好,請(qǐng)坐。我們?cè)僮鲞@道題時(shí)可以套公式:?jiǎn)挝弧?”X分率=研究對(duì)象”“大家還有什么問題嗎?”“沒有了。”“我們小組匯報(bào)完畢!薄昂茫偨Y(jié)的不錯(cuò),加兩分。”我心里的那一塊石頭終于落下去了。這一次發(fā)言使我終身難忘。

  宿舍里

  在小學(xué)是有的同學(xué)可能住過宿,但大部分約同學(xué)和我一樣(沒住過)。到了初中,我們這些離家遠(yuǎn)的同學(xué),就不得不接受住宿的現(xiàn)實(shí)。有人認(rèn)為這是苦難,而我認(rèn)為住宿挺好的。

  到了宿舍,舍友就跟炸開了鍋似的',盡情的發(fā)表言論,社長(zhǎng)一會(huì)管管這個(gè),一會(huì)管管那個(gè),忙的不亦樂乎。而舍友完全不在乎,一會(huì)找這個(gè)說說,一會(huì)找哪個(gè)說說,哎,他倒是說得不亦樂乎。氣的社長(zhǎng)無語的躺在床上,舍友以勝利的姿態(tài)走向門口,卻沒發(fā)現(xiàn) 老師站在呢么快,心里一驚,眼睜睜的看見老師拿起“奪命判官筆”在本子上劃拉了幾下,舍友的生命就結(jié)束了。這樣的一幕也許在每周都會(huì)發(fā)生哦!住宿不僅鍛煉了我的自理自立能力,還為我營造了一種快樂的氣氛。

  初中生活與小學(xué)生活不同,它需要要我們慢慢的去適應(yīng)。剛才介紹的是我的初中生活,一個(gè)平常男孩的快樂的初中生活。

初中生活的作文 篇3

  最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完。上初中了,我心中的煩惱如同那陰雨天上的烏云,把我蔚藍(lán)的心境遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有時(shí)候真讓我有點(diǎn)喘不過氣來。初中對(duì)一些同學(xué)來說是枯燥的,對(duì)一些同學(xué)來說是快樂的,可對(duì)我來說,初中生活是痛苦的,伴隨著這無比痛苦的心情,我總結(jié)出了無比痛苦的三點(diǎn)。

  痛苦一:作業(yè)多

  作業(yè)好多啊,我懶洋洋地倚在書桌上,眼睛茫然地望這眼前一摞摞高如小山的作業(yè),長(zhǎng)嘆一口氣:“媽呀!這么多作業(yè),還不得寫到猴年馬月啊!本驮谖覝(zhǔn)備振作精神學(xué)習(xí)的時(shí)候,我居然驚奇地發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)都寫完了,我眼睛一亮,跳起舞來,不料,門外卻傳來媽媽雷霆般的怒吼:“都幾點(diǎn)了還不寫作業(yè),不想睡覺啦!”我這才從桌子上爬起來,哦,原來是做夢(mèng)啊,于是,我有望了望那座“小山,”發(fā)出了和剛才一樣的嘆息:“唉”

  痛苦二:壓力大

  壓力好大啊,它就好似一副鐐銬,把我牢牢地鎖住,不給我一絲喘息的機(jī)會(huì)。在每晚的十一點(diǎn)鐘,我總會(huì)從書包里甩出一本本厚如字典的課本,嘴里還念念有詞:“今天的任務(wù)是預(yù)習(xí)語文,復(fù)習(xí)英語,歷史,鞏固地理,生物,還有!比欢,第二天來到學(xué)校,老師的批評(píng)仍是劈頭蓋臉。唉......

  痛苦三:成績(jī)低

  初中的'七門主科,門門都重要,落下就很難往上趕了,所以,我就去投入更多的精力去學(xué),雖然不敢說門門都優(yōu)秀,可我的確是努力去學(xué)了,自我評(píng)價(jià)還是很不錯(cuò)的,可是,每當(dāng)卷子發(fā)下來,我又總會(huì)捶胸頓足,痛心疾首:“這道題我會(huì)做怎么就錯(cuò)了!狈址址郑瑢W(xué)生的命根,說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),唉......最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完......

初中生活的作文 篇4

  莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有翅膀,就好像鳥兒沒有了翅膀。這就足以可見讀書在我們生活中的重要性。讀書不僅是為了取得好成績(jī),也是為了加強(qiáng)人與人之間的交流,也是為了緩解在生活中的乏味,所以讀書很重要。暑假里,我常常會(huì)到書店看書。書店安逸的環(huán)境讓我感到放松和平靜,從書架上挑選一本書,靜靜地坐在樓梯翻閱著。有時(shí),那個(gè)故事精彩且令人難以自拔,我居然也會(huì)隨著書中的人物或喜或哀。

  平日里我有睡覺讀書的習(xí)慣,每天晚上都會(huì)躺在床上讀一會(huì)兒書。不知為何,書中的內(nèi)容總是那么吸引我,讓我有看完一頁還想看一頁的沖動(dòng),于是一次又一次的`寬恕自己想睡覺的欲望,直到自己把這個(gè)章節(jié)或這個(gè)故事徹底讀完為止,也因此我的睡覺時(shí)間總會(huì)少一些。我曾多次立誓改過,但最后都是以失敗告終,也許這就是讀書的魅力吧。讀書早已融入了我們的生活,無論是年幼的孩童還是老邁的老人都會(huì)對(duì)書有一定渴望,他們的書盡管是五花八門的,但是也有一份意義。年邁的外公喜歡看一些歷史人物傳記和養(yǎng)生寶典,其中蘊(yùn)含的知識(shí)和文化如今仍在延續(xù)著,也因此外公有教育我們的基礎(chǔ)。童稚的妹妹剛開始學(xué)習(xí)拼音,于是她就喜歡讀帶拼音的,童話故事中,享受認(rèn)字的樂趣和故事的美好,偶爾向我們展現(xiàn)一下她的才學(xué)。書上的內(nèi)容是前人的親身經(jīng)歷,是歷經(jīng)幾代人所總結(jié)出來的,所以它是我們學(xué)習(xí)的楷模,并且每當(dāng)我們遇到難題無法解決的時(shí)候,只要翻閱書籍就幾乎會(huì)得到問題的答案。所以書籍是我們的良師。書也是我們的益友,每當(dāng)遇到煩心事我們就可以打開一本書暢游在書海里,不用在為繁鎖之事而憂煩,所以對(duì)我而言它就是我的一位好友,開拓我的胸襟,給予我?guī)椭。《王柳先生傳》中說:好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。這就向我們展示了王柳先生愛讀書的行動(dòng),他已經(jīng)將讀書深深地嵌入了生活中!吧钤谖覀冞@個(gè)世界上,不讀書就完全不可能了解人”這是高爾基先生的觀點(diǎn)。我們要做到這點(diǎn),讓讀書成為我們的生活方式。

初中生活的作文 篇5

  今天,我早早的就起床,因?yàn)榻裉煳覀兊谝淮稳ボ娪?xùn)。我都等不及了!

  經(jīng)過一番奔波后,我們終于到達(dá)了教育基地。我好興奮。∵@是我第一次離開爸爸媽媽那溫暖的懷抱,于是我開始擔(dān)憂,我是否能夠成功度過這軍訓(xùn)的五天,會(huì)不會(huì)想家。不過一轉(zhuǎn)身,又想到這是一次不容易得到的鍛煉機(jī)會(huì),煉自己的獨(dú)立能力我們一定可以度過的!

  到了下午上課,我們上的是勞動(dòng)課和交通安全課。讓我最值得回憶的是勞動(dòng)課。在勞動(dòng)課上老師讓我們擇菜,分別是卷心菜、黃瓜和蒜。老師先教我們?cè)鯓訐癫瞬⑶冶3植焕速M(fèi)的方法。老師在講的'時(shí)候,我專注的聽老師講解著。因?yàn)槲也幌朐趽癫藭r(shí)浪費(fèi)大量的蔬菜,俗話說:"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"對(duì)啊,我們的飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦培養(yǎng)出來的,所以不能浪費(fèi)。當(dāng)輪到我們摘菜的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的擇菜,害怕浪費(fèi)了。這時(shí),老師又說:"今天晚上的飯菜,就是我們擇的。"聽到這話,我更加仔細(xì)了。

  接下來就是交通安全課。老師先給我們放了一段錄像,這段錄像叫做流淚的花季,幾個(gè)沒有父母的孩子,一個(gè)沒有右腿地姐姐,他們美妙的花季時(shí)間,被一場(chǎng)場(chǎng)車禍奪走了?赐炅诉@段影像后,我情不自禁的感嘆道:"我們一定要遵守交通規(guī)則,讓幸福常在。"

  該吃晚飯了!我看著、聞著、吃著這可口的飯菜,不禁感嘆道:"今晚的飯菜格外好吃。"我同時(shí)相信,靠自己努力辛苦賺來的飯菜最好吃!

  這一天,我過得既開心又勞累,既興奮又緊張。我和我的同學(xué)度過了這快樂的一天。

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