當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-06 08:45:56 初中作文 我要投稿

實用的初中優(yōu)秀作文【匯編4篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初中優(yōu)秀作文【匯編4篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我今年55歲,從23歲考上北京電影學(xué)院起,與電影結(jié)緣22年。經(jīng)歷過很多,其中幾個與我們的祖國有關(guān)的閃光瞬間,每每想起都令我熱血沸騰。

  1997年,中國首次派電影代表團(tuán)訪美,我是其中一員。當(dāng)時正值入世談判最艱

  難的時期,爭論的一個焦點就是電影,所以此行的任務(wù)之一就是與美方就電影市場開放的問題進(jìn)行談判。我國的立場是美國大片可以進(jìn)入中國市場,但要求條件對等,即美國市場也要對中國電影開放。美方的談判代表是時任美國電影協(xié)會主席的杰克瓦倫蒂,看起來很隨和,卻態(tài)度強(qiáng)硬。他表示:“中國必須進(jìn)口美國電影,但是美國不進(jìn)口中國電影,因為中國電影不好看,進(jìn)了美國也沒人看!

  由于雙方各持己見,談判沒有取得進(jìn)展,按照日程安排,接下來是觀看中國電影展的首映影片、由我執(zhí)導(dǎo)的《紅河谷》?赐昶,瓦倫蒂特別激動,帶頭起立鼓掌,并走上臺來,拉著我的手說:“電影非常感人!”我當(dāng)時還在想他在談判桌上說的話,就問:“中國電影好看嗎?”他心悅誠服地說:“非常好看!”我告訴他這部電影的成本只有100多萬美金,他大為感慨,回過頭對一起看片的100多位美國導(dǎo)演說:“我們在座的每一個人,都不可能用這么低的成本拍出這樣的.影片!”

  那時,中國電影正處在低谷狀態(tài)。由于在市場的大風(fēng)浪中鍛煉得少,尚未形成一套健全的創(chuàng)作模式和運營機(jī)制。面對來勢洶洶的美國電影,如何撐住本土的電影市場,我們每一個中國電影人都在苦苦思考。而《紅河谷》在美國的經(jīng)歷讓我看到了努力的方向。

  我緊接著拍攝了電影《黃河絕戀》。這部影片成為1999年美國第二屆中國電影展的首映影片。影片放映當(dāng)天,發(fā)生了一件在好萊塢歷史上也值得書寫一筆的事情:前來觀影的人太多,劇場被擠得滿滿的,但熱情的觀眾還不斷涌進(jìn)來,結(jié)果把21世紀(jì)?怂构痉庞硰d的大廳玻璃擠碎了。主辦方只好臨時加映一場。

  瓦倫蒂親睹了這一盛況,但我由于拍片,不在現(xiàn)場。第二年我去美國,瓦倫蒂在位于華盛頓的美國電影協(xié)會總部辦公室會見了我。時隔兩年,他對中國電影的態(tài)度發(fā)生了根本變化。十年過去了,我回想起那一幕幕閃光的瞬間,心中依然充滿力量。正是這力量,支撐著我堅守信仰――拍有思想性的作品,用藝術(shù)傳承民族精神,為我們的國家,為這個時代留下點什么。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  題記:放棄是一種境界,放棄是一種獲得,放棄更是一種豁達(dá)的心境。正是放棄“清松石上流”的山腳美景,才有“一覽眾山小”的山頂視野;正是擁有“悟已往之不諫,知來者之可追”的豁達(dá),才有“采菊東籬下,悠然見南山”的幽靜;正是放棄喧囂,有了寧靜,才能致遠(yuǎn)……放棄,是一種境界。放棄平平淡淡的生活,才有驚濤駭浪的挑戰(zhàn);放棄車水馬龍,喧囂嘈雜的城市,才有一望無垠,悠閑自得的田園風(fēng)光;放棄遼闊無垠的草園風(fēng)水,才有煙雨江南的夢幻水鄉(xiāng);放棄沉重的包袱,才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環(huán),才有明日的掌聲;放棄已擁有的基業(yè),才可以開創(chuàng)一片新的天空。于是,放棄讓我們拋棄過去的對與錯,讓我們進(jìn)入一種新的天地,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。那么,讓我們學(xué)會放棄!放棄,是一種獲得。奧運健兒們放棄了平日舒適的生活,在運動場上灑下汗水與淚水,才獲得比賽勝利的一瞬間,取得輝煌,證明自己的`價值;科學(xué)家們放棄了舒適的生活,放棄已取得的成就,對未知領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,才不斷取得耀人眼目的成就;難道不是這樣嗎?若不是這樣,中國的體育何以在世界上絢麗奪目,科技由何以興旺發(fā)達(dá)? 于是,我們應(yīng)學(xué)會放棄,在一次次放棄與抉擇中,品味真正的獲得!放棄,是一種豁達(dá)開明的心態(tài)。成功,往往令人神往;放棄,似乎是人們所不愿意的。然而,為了成功,有時我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗,我們不求進(jìn)取,而是證明我們不拘小節(jié),我們在開創(chuàng)另一片新天空,我們的豁達(dá)與開朗,我們對真正的成功的執(zhí)著與向往。所以,我們應(yīng)學(xué)會放棄,體味一份心底的開闊、豁達(dá)。學(xué)會放棄,會發(fā)現(xiàn)原來放棄是一條小溪,曲徑通幽;是一個海峽,連接成功;是一道彩虹,通往希望與夢想。那么,學(xué)會放棄吧!放棄今日的花環(huán),獲得明日的光環(huán)!放棄夢里的幻想,獲得現(xiàn)實的天堂!放棄眼前的安逸,獲得長遠(yuǎn)的飛翼!放棄已有的輝煌,獲得奪目的光芒!于是,由于放棄,我們快樂,我們成功,我們豁達(dá),我們展翅高飛!學(xué)會放棄!體味一種境界,悠靜,淡遠(yuǎn),深邃。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  微笑能讓人重拾夢想

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:日本教育家鈴木認(rèn)識過一個五音不全,但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉,開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日,孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧!?/p>

  鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑?不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時,一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的希望之火。

  有一回,鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時,他每段話里廢話連篇,詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文!斑,原來他前面的作文都沒寫好!”我恍然大悟,“對,他是失敗太多,心灰意冷了。∥淖忠沧兾读!

  “這可怎么辦啊”我一籌莫展。這時,我媽媽回來了,我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹輝的文章,露出一個微笑,用紅筆把錯別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去:“你寫得不錯嘛!自己再修改一下,一定能拿高分!

  周樹輝喜不自勝,比中彩還高興,自己一字一句地琢磨起來。第二天,他興高采烈地告訴我,他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的.力量。

  微笑,也許只是一個平淡無奇的面部表情,但它包含著一種非比尋常的力量。這力量,能讓人重拾夢想,譜寫璀璨的生命篇章! 中學(xué)生青春勵志文章

初中優(yōu)秀作文 篇4

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,斷臂維納斯呈現(xiàn)的是一種朦朧殘缺的美,走進(jìn)后你會失望地嘆息它不過是一尊陸離斑駁的石雕;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,珠穆朗瑪峰的兀然傲立是一種巍峨雄壯的美,遁視腳下你會失望地嘆息它的四周竟然寸草不生;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中的每一顆行星都似寶石,晶瑩,透亮,沒有纖瑕,飛上星星后你同樣會失望地嘆息它有灰塵、石渣,和地球上一樣復(fù)雜。

  距離產(chǎn)生美,對每一個人的認(rèn)識也是這樣。沈括早已因為他的《夢溪筆談》成為家喻戶曉的大科學(xué)家,人們知道沈括窮盡一生游遍祖國的名山大川而后著稱閃古鑠今的.科學(xué)名著。但你只要進(jìn)一步走近沈括,了解沈括,你就會發(fā)現(xiàn)在沈括那里有你不忍了解的失望——他身上不能清除的人生污點。在“烏臺詩案”中,沈括也是出于對蘇軾的嫉妒,怕他才華過高、聲望過大而影響自己的聲譽(yù),所以在皇上面前添油加醋地編造一些“莫須有”的罪名想致蘇軾于死地。蘇軾也因了他的“功績”從此被貶到黃州,開始了漂淪落魄的流放生涯,終其一生。當(dāng)然,我們不能因此而抹殺了沈括在科學(xué)史上的重要貢獻(xiàn),但從“近處”來看,他并不是我們一般所認(rèn)為的那種“晶瑩,透亮,沒有纖瑕”的歷史偉人。

  距離產(chǎn)生美,對每一棵樹的認(rèn)識也是這樣。加州紅杉——一種生長在南美洲的高大灌木,它因樹體高大,歷經(jīng)風(fēng)雨不倒而聞名。的確是這樣,一片高大的紅杉林就如同一道堅不可摧的銅墻鐵壁,再大的風(fēng)雨在紅杉樹面前也無計可施。然而,伐木工人在砍伐時卻意外地發(fā)現(xiàn)加州紅杉的樹心原來是空的,并且在紅杉林中樹與樹之間的根系都相互纏繞聯(lián)結(jié),正因如此,才使得它們有這樣的品行。由此,我忽然想到了“外強(qiáng)中干”“相互勾結(jié)”“金玉其外,敗絮其中”一類的詞句,紅杉的高大形象也因此在我的心中“轟然倒塌”。紅杉樹,只有與它保持一定的距離,我們才能發(fā)現(xiàn)它的美。

  距離產(chǎn)生美,對每一朵花的認(rèn)識也是如此。玫瑰花,它熱烈、奔放,象征著矢志不渝的愛情,那火紅的花瓣正如兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心迸射出真誠執(zhí)著的火焰,因此,玫瑰花也成就了它象征愛情的美譽(yù),成為人們表情達(dá)意的標(biāo)志。然而,當(dāng)你走進(jìn)玫瑰園,親手采摘那火紅的玫瑰時,不經(jīng)意間,你的手會被扎得鮮血淋漓,因為它的莖部長滿了令人望而卻步的玫瑰刺。離得遠(yuǎn)了,它才能讓人感受到它的嬌艷美麗、熱烈動人。

  一座塑像,一座山,一個人,一棵樹,一朵花……只有當(dāng)與他們保持一定的距離的時候才能產(chǎn)生一種朦朧的美,為了把這種美永久地留在心里,給自己一種美好的生活體驗,就應(yīng)當(dāng)與任何事物之間保持一定的距離。因為:

  距離產(chǎn)生美。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

[優(yōu)秀]初中作文07-24

【精選】初中優(yōu)秀作文08-04

【經(jīng)典】初中優(yōu)秀作文08-04

[精選]初中優(yōu)秀作文08-09