初中生活的作文

初中生活的作文[經典4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初中生活的作文4篇，歡迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

　　一轉眼，我已經小學六年級畢業(yè)了。一轉眼我已經是一個大孩子了。一轉眼又要和6年的同學說再見了，現(xiàn)在的我將迎來全新的自己。

　　新的生活，“將有新的自己，不斷提升自我缺點，”9月1號是注冊的一天，我高高興興的起來，簡單的我吃個早餐就興高采烈的.背上書包去到校園。

　　我將面臨的校園非常的廣大，兩棟高大的教學樓，一個廣闊的操場，和一棟圖書館。初一和初二的樓叫“逸知樓，”初三的叫“逸學樓”。而我將要去的是“逸知樓，”我是初一新生尖子班10班。

　　我的成績算優(yōu)異，作文中等。我望了望樓層地圖，看到了新生初一10班在六樓。我漠漠的吸了幾口氣，為了學習，這點高度算什么？

　　在我的堅持下，我走到了六樓，我記得10班在“604”，604...604...找到了！604初一10班就是這了！我偷偷的推開門，望了望。我又靜悄悄的后退了，好多人�。∵@時我內心恐慌，不敢進去。

　　可是我想著以后大家都是朋友，也沒什么好害羞的。于是我就大膽的背著書包走了進去，我默默的找了一個前排的位置坐下了。

　　老師來了，我們的老師是一個資質老教師了。擁有20多年的經驗了，老師開始自我介紹，我們的班主任是英語老師“溫老師”。

　　隨后我們提交一些老師要求的資料，老師給我們發(fā)了兩張校規(guī)。一張是學校印的，一張是老師印的，老師告訴我們一定要遵守。校規(guī)和班規(guī)，一律違反的都會進行學分扣除。

　　我心想初中的規(guī)則可真多呀，但是這不是很正常的嗎？從我來這一刻開始，我就已經有了心理準備。媽媽也叮囑我，我一定不能輸在起跑線上，不要和別人輕易攀比和自己相比，有進步了和沒進步了，就會一目了然。

　　多交朋友也是上學的基本，不能孤立自己。不過呢，像我這種有點單獨的啊，是不好意思開口向別人交朋友的。但是我一直在鼓勵自己，一定要堅持堅強！這樣才能交到好朋友。

　　很快我就和我們班的班長認識了，后來老師開始競選班干部，有學習委員班長，組長、運動委員，還有地理課代表，數(shù)學課代表，語文課代表等。

　　慢慢的我就熟悉了新的環(huán)境，開始認真的上下學。盡管過程很艱苦，但是，我要贏在最起碼的起跑線上，我可以的，加油！

初中生活的作文 篇2

　　我告別了充滿純情雅趣的小學六年生活，來到了初中那五彩繽紛的校園生活。

　　開學的第一天，我踏進文峰中學的大門，周圍的龍爪樹“張牙舞爪”，桂花樹含苞欲放，棕樹一片片大扇，銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅，高大的鐵樹，青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房，米白色的教學樓，寬敞的餐廳，操場……讓我走進了一個既熟悉又溫馨的校園。不時還有幾位小學同學過來和我打招呼，還問我在幾班。在不遠處，有幾個大姐姐站在那兒，于是，我跑去，向她們詢問班級的位置。

　　有的同學認為，初中生活枯燥無味，而有的同學認為，初中生活有滋有味。有的同學認為，初中生活很煩惱，有的同學認為，初中生活很愉快……而我卻認為，初中生活是五彩繽紛的。

　　有一次，下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂，上課了，從門外走來了一位外國老師，她肩上挎著一個紅色的包，穿著一雙運動鞋，牛仔褲，皮膚黑黑的`。她一進教室就跟我們打招呼，“HI！”她開始介紹自己，她用中文說：“我很美麗。”逗得許多同學哈哈大笑，還有的同學對老師說：“YES，YES�！崩蠋熥屛覀兘榻B自己，介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節(jié)課，我給老師留下了好的印象，我也對老師非常敬佩。以后，每次碰到這位老師，我都會跟她打招呼。

　　這就是我課堂上的樂趣，也是我生活中的樂趣，當然，還有很多事情讓我對初中生活不再反感，不再感到厭煩。

　　初中的生活，是五彩繽紛的，是五顏六色的，多姿多彩的。對于我來說，初中的生活猶如萬花筒，多姿多彩。初中的生活，不是枯燥無味的，而是充滿活力的，在初中生活里，我們要刻苦學習，努力奮斗，奮發(fā)圖強，才能取得優(yōu)異的成績，才能考上一個好的高中，才能創(chuàng)造美好未來！

初中生活的作文 篇3

　　“倘若說，日出是橘黃色的，日中是金白色的，那么，日落便是血紅色的，像一個熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌�！蓖�著遙遠的天際，那輪夕陽，那抹殘紅，我這樣想。

　　此時我的心中充滿疲憊，嗯，生活原來可以將人打得如此支離破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不經意間下沉了一點。它散射出艷麗的色光，把云燒成十幾種顏色，是在向人炫耀它色調的豐富嗎?

　　的確，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒有哪位畫家能夠調動手中的畫筆把落日的色彩配齊。

　　此刻的落日像極了位老者，成熟而多思，又略顯疲憊，仿佛是余秋雨筆下的“構思過度”。瞧得細一點，又發(fā)現(xiàn)，它像是凝聚了世間所有的紅，所有的力量，在等待著噴發(fā)出體內的一切�！八鼤�在臨去前給世界一個驚喜么?”我想著。

　　嗯，一定會的。夕陽柔和，卻不柔弱。面對自己終將被夜色所吞噬的命運，它沒有頹廢，更沒有恐慌，而是積累起點滴的力量，在離去前給世界一個笑容，純美，輝煌，壯麗。即使是最后一縷殘陽，也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺上，沉醉在夕陽的余輝中。池子里的水被照映得血紅，輕輕蕩漾著，漣漪層層。面對這最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢，那是一位永不低頭的強者在向你訴說著生命的真諦呢!

　　我不由得想起了日出。雖然那也很美，但總顯得有點不成熟，像個孩子。

　　其實，我們這里的日落，是地球另一方位的人的日出。當我們正對著殘陽嘆息發(fā)出無限感慨時，或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣，世間本沒有日落日出。但在離我們這星球更遙遠的地方，能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的'日落，倘若不能，那里應該是永恒的黑暗吧。

　　我陰暗的心角此時透進了一束光，驅除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽的光。我漸漸立直了身體，凝望著那只剩一小半的夕陽，心中充滿敬佩與感激。

　　我慶幸我有我的光源——太陽。

　　我更慶幸我有屬于我獨特的日落——它比日出更輝煌，更莊重，更壯麗，給予我無限的動力。

　　“可以吃飯了�！蔽堇飩鱽砟赣H的呼喚聲。我走到門口，回頭看一看，此時的夕陽已經完全隱入山后，然而，天邊還殘留著一片久久不散的紅霞，如同我們久久不散的思緒。

初中生活的作文 篇4

　　初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。

　　我是個孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個溫暖的大家庭之中。

　　記得那是在去年的四月份，學校通知全校同學要如開運動會，希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名，積極地準備。男同學們都努力地練習，爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的`女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學，也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。

　　時間一天天溜走了，轉眼間，只剩下４ⅹ１００米接力這個項目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時沸騰了起來

　　，我既緊張，以擔心，就站了起來，我們班的同學一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學們一起為班里加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終于小亞南已經把接力棒遞給最后一位同學，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊著：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名，我們仍然大聲喊著：“小童油！……”離終點只有大約２０米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了，五米。三米﹑二米﹑一米……，到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！

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