初中的作文經(jīng)典（4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
快樂，一個十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂，留意過快樂呢？在這幾個月的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)，他就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。
記得入學(xué)教育的時候，我們都看著別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識的，天南地北地侃來侃去，我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂吧！我懂了，有朋友就是快樂的。
在定向越野的時候，我們本來一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的時候，最后一個小小的標(biāo)識，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無淚，可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關(guān)、飛奔的.過程，我笑了。那時，我懂了，努力了就是快樂的。
學(xué)科競賽頒獎之后，成績在班里名列前茅，一個個獎品收入囊中，同學(xué)們投來羨慕的目光，心里說不出的美。我懂了，被人認(rèn)可就是快樂。
運動會上，運動員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂了。我懂了，支持他人，是快樂的。
期中考試之后，排名又前進了。我樂了。我懂了，進步是快樂的。
現(xiàn)在，我懂了，我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過后流淌的汗水里，在被人認(rèn)可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進步時踩出的腳印里。
初中的作文 篇2
從我記事起，好像他一直在小區(qū)里負(fù)責(zé)收拾垃圾車，各家各戶收購廢品。經(jīng)年累月，佝僂著羸弱的身軀，不言不語地在小區(qū)里過自己的生活，推著破舊的三輪車天天在小區(qū)里忙碌的他，恍如小區(qū)路旁的樹，一直都在，但很少有人用心去關(guān)注過。
不是那天的突發(fā)狀況，我永遠(yuǎn)不會把他跟“英雄”這個詞聯(lián)系在一起。
那個周末，在作業(yè)堆中偷了點時間，悄悄看起了漫畫。樓下不知何時開始，嘈雜的議論聲和孩子的哭聲從窗口飄來。起初我有些心煩意亂，厭惡這種嘈雜，心想這是誰家孩子又淘氣了�？呻s亂的聲音好像越來越著急，孩子的哭聲越來越凄厲。我趴在窗口一看，樓下已經(jīng)聚集了很多人，頭齊齊地朝上仰望并指指點點。
我和媽媽也下樓查看狀況。當(dāng)我仰頭一望，不禁倒吸一口冷氣——一個幾歲的孩子身子卡在六樓窗外的防護鐵網(wǎng)上，手胡亂地抓著，腳不停地亂蹬，哭聲是一陣凄厲一陣微弱。從別人口中我明白了，他的家里人都不在，大概是他開窗查看，掉下來卡住了，隨時都有掉下來的危險。鄰居們也忙做一團，有人不停地大聲安慰他，有人報警，有人回家拿來棉被，扯開四角———孩子的生命隨時都有巨大的危險。
焦急萬分的時刻，人群中站出了一個人，他著急的說不能等了，他先爬上去穩(wěn)住孩子——就是那個大家很少關(guān)注過的“收廢品的”。
話音未落，他已手腳并用地抓著管子，蹬著防護鐵網(wǎng)，一點點的向高處移動，帶著大家的希望，也牽動著大家緊張的心。擔(dān)心孩子，寄希望于他，但焦灼的目光和聲聲的囑托，讓我感覺到大家也擔(dān)心起他。但好像大家多慮了，雖然看起來挺高，但他沒費事就爬到了五樓的位置，一只手抱著鐵網(wǎng)，騰出的另一只手已經(jīng)托起孩子的`腿了——終于松了口氣。聽說有人打通了孩子爺爺?shù)碾娫�，他一會就會到家�?/p>
當(dāng)孩子家人打開門，抱下哭沒了勁憋紫了臉的孩子時，他悄悄從上面爬了下來�？上聛淼乃俣让黠@變慢了。等他下來后，我們發(fā)現(xiàn)他腿在哆嗦——他憨厚地笑笑說，不是累的，主要是下來時才發(fā)現(xiàn)真的挺高。上去的時候沒想那么多，光著急救人了。
鄰居們開始重新認(rèn)識這位一直在我們身邊的人，大家開始稱呼他為“王哥”。我也修正了自己對“英雄”的認(rèn)知。一直以為“英雄”有高大的身軀，濃黑的眉毛，如炬的目光。他一條也不符合我對“英雄”的想象，但我親眼目睹了他“英雄”的壯舉。
他是一個平凡的普通人，也是一位英雄！
初中的作文 篇3
夜靜幽深，漸涼，繁星點點，我抬頭仰望天空，一道流星劃過，順著它的軌跡，我似乎看到了那遙遠(yuǎn)的小村莊……
爺爺曾經(jīng)告訴我，如果一個人離開了這個世界，那么他就化成了天空中一顆閃爍的星星。
還記得，村莊上空炊煙裊裊，爺爺哼著小曲，扛著鋤頭從田間歸來。記憶里最美好的日子莫過于與爺爺在農(nóng)村度過的那段時光了。春天采野花，夏天采桑葚，秋天撿楓葉，冬天堆雪人……
農(nóng)村生活雖然平淡，但偶爾也會有戲班子來此表演，我的爺爺可是一個戲迷，爺爺總是拖長了聲調(diào)：“孩子，你可曉得，戲曲，可是中國的國粹呀。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，那些個戲曲演員很辛苦的，你可要學(xué)學(xué)他們做一件事持之以恒的品格哦！”聽了爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，我不由得內(nèi)心滋生出對他們深深的敬佩之情，渴望著想去看戲，一探究竟。
于是我便嚷著要去看一次戲，我坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿希瑺敔旝詈诘钠つw上綻放著燦爛的笑容，一邊騎著，一邊哼著調(diào)子：“青翠飛過青又青唉，白鴿飛過打銅鈴哦……”在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田，樸素的自行車壓過斑斑駁駁的田間小路，慢悠悠地向目的地駛?cè)�，而我的心情卻是興奮難耐。終于到達(dá)了目的地，戲臺近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見黑壓壓的一片人圍聚在戲臺邊。戲臺由竹竿、木板簡易地搭成，幾個燈泡系在竹竿上，在風(fēng)中拖曳著，散發(fā)出淡橙色的光，讓人感到身上暖暖的，人們的笑容也是暖暖的'�！吧吓_了！”隨著興奮的呼叫，戲臺上滿眼的是“珠光寶氣”，那亭臺樓閣頓時立體起來，玻璃瓦晶瑩奪目，演員們頭飾上的發(fā)髻圓珠，忽閃忽閃的，你聽：“帥字旗，飄如云，斗大的穆字震乾坤，渾天侯，穆氏桂英，誰料想我五十三歲又管三軍”。隨著鑼鼓聲，這曲《穆桂英掛帥》就已開演了，人群開始騷動起來，人人踮著腳尖，伸長脖子，向前擠著，我人小，無論怎樣努力，看到的只是大人們黑黑的后背，正在著急，“來！”爺爺一下把我抱上肩頭，“坐好了啊！”“嗯！”
我坐在爺爺?shù)募珙^上，真是“一覽眾山小”，整個戲臺在我的眼下，我也分不清生旦凈丑，只知道演員們穿著奇怪的戲服，唱著戲文，在臺上踱來踱去很是滑稽，不過那個扮穆桂英的演員，英姿颯爽，眉眼之間透著英武，一抬頭，一舉足，盡顯將帥風(fēng)度。爺爺雖然因為被擋著而沒法完整看到這一幕幕的精彩表演，但聽著戲曲，哼著調(diào)子，瞇著眼睛，晃著頭，手也在扶手上不停地敲打，一副樂淘淘的樣子。我不時也會用自己拙劣的評議向爺爺描述著臺上的情況。
我們一直看到戲散場，夜已深，溶溶的月光灑下，晚間的村莊很寂靜，格外的美渲染著這片大地。
感謝童年因為有了爺爺相伴而更加美好。如今只覺，與您共度的歲歲年年，只要平平安安，便是生命里求知若渴的貪婪和欣喜若狂的得償所愿。是您，讓我愛上了戲曲，為戲曲演員的精神所嘆服。
流星從天空中劃過，而今，我也再沒有機會見到爺爺了。在那片星空中，我抬頭尋找，那顆最亮的大概是我的爺爺吧。
好時光不在于風(fēng)景是嬌艷亦或蕭索，而在于與誰一同共度。如此就仿佛時光成就了浪漫，有你，真的很幸福，與君相伴滋味長。
初中的作文 篇4
外婆；
您好！
在這幾年來您的身體還好吧？您也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了，我還算不錯，哦，對了您在這一年有時間嗎，可以來魯?shù)橥嫱鎲幔?/p>
外婆，我們魯?shù)橛泻芏嘈蓍e娛樂的地方呢，如美麗的太陽湖、雄偉壯麗的崇文閣和聞名全市的文化廣場，其中最受人們歡迎的要算是文化廣場了，這里的一切設(shè)計都是以人為本呢，有供老人娛樂的老年活動中心，還有走累了隨時可以休息的石凳和靠椅，這里風(fēng)景如畫’環(huán)境優(yōu)美，紅花和綠草相伴，高樹和低樹彼此顧盼，在廣場最熱鬧的時候，紅花，綠樹，游人構(gòu)成了一幅極美的圖畫，不過我最喜歡的而是矗立在廣場大門的那棵桂花樹，因為那棵桂花樹的香氣味兒真是太迷人了，我每天從那里經(jīng)過都要停下來聞聞才走，好了，風(fēng)景我介紹完了，接下來就讓我來告訴你一個習(xí)俗了吧！
外婆，在每年的`9月19日人們都要去寺廟里拜佛燒香和吃素飯，為的就是保佑他在這一年平安幸福。
外婆，聽了我的介紹您一定會動心吧，如果您來到了魯?shù)�，我將變成您的小�?dǎo)游，帶您游遍魯?shù)榈拿恳粋�角落！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的孫女趙晨曦
XX年10月29日
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