當前位置:育文網>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2023-07-30 08:32:04 初中作文 我要投稿

(精品)初中優(yōu)秀作文4篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)初中優(yōu)秀作文4篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  童年是一條小河,從我們出生開始,我們,在成長;而那條童年的小河卻在流淌。

  有一天,童年的小河流著,流著,忽然看到了感人的一瞬間,那一瞬間也是閃光的——那天,我和李玲在樓下玩“跳房子”,正當我倆玩得熱火朝天時,李鴻和張洋這兩個壞家伙用彈弓把一顆拇指般大的石子打到了我的額頭上。頓時,我的額頭上便腫起了一個大大的包,別提有多痛了,于是,我也不管三七二十一了,一屁股就坐在地上,哇哇大哭起來。李玲從來沒有看到我哭過,也嚇壞了,可沒過一會,我便看見李玲朝著李鴻和張洋他們那兒走去。望著李玲的背影,我想:李玲不會是去替我出頭了吧?可是她的膽子比螞蟻還小,這是人人皆知的事呀!難道她就不怕那兩個調皮鬼欺負她嗎?正當我摸不著頭腦的'時候,李玲發(fā)話了:“李鴻,張洋,你們把石子打到詩祺姐姐的頭上,你們覺得很開心嗎?如果石子是打在你們的頭上,你們會怎么想……”李玲左一言,右一句,根本不給他們倆說話的機會。李玲說完后,李鴻和張洋便走到我的面前,對我說:“詩祺姐姐,對不起!甭犃诉@話,我從心眼里佩服李玲。望著李玲,我笑了,笑得可甜了。童年的小河在嘩嘩流淌的時候,不知看到了多少個這樣感人的一瞬間,但最難忘的還是這一瞬間。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  你是這個夏天,最溫暖的感動。

  ——題記

  初次看見你,是在一次娛樂節(jié)目的訪談中,主持人要求你用吉他即興演唱一曲。于是你從容地擺好話筒,輕車熟路地抱著吉他,對著你的好朋友唱出了自己的心情。你的聲音干凈而透明,還夾帶著小女人的慵懶與嫵媚。而這些都與你那干練直爽的外表不符,讓我感覺你特別神秘,于是一下就記住了你的名字——劉忻。

  再次看見你,你站在《快樂女聲》的舞臺上。不羈的外表與小搖滾小清新的音樂風格又讓我眼前一亮。一首溫暖而又細膩的《You are not alone》,讓我不由得跟你一起輕聲哼唱。你在懷念你死去的偶像——邁克爾·杰克遜,你將最真實的情感都賦在這首歌中,唱到動情處你流下了眼淚。

  后來我在網上發(fā)瘋似的尋找你的資料,看你的每一條微博,終于發(fā)現(xiàn)你原來是一個有故事的人。

  你的過去很艱辛,跟所有的“北漂族”一樣,吃盡苦頭只為離自己的夢想更近。你曾經參加過許多選秀活動,卻都以失敗告終。最后,你幸運地被一家韓國公司選中,成為一名練習生,開始了你的演藝生涯。而練習生的生活是很辛酸的,因為你只能沒日沒夜地練習、唱歌、跳舞,而且不知道等待自己的將會是什么,自己到底能不能走紅,自己的`努力與汗水會不會白費。一切都是未知,而你與其他所有的練習生一樣,幾乎廢寢忘食。在人生地不熟的韓國,沒有朋友的幫助、父母的關心,沒有可口的飯菜,想要與他人交流,卻又被語言所限。當骨折受傷的你一個人孤單地躺在醫(yī)院時,沒有人問你痛不痛,傷勢怎么樣。在充滿競爭的韓國公司,人與人之間都是冷漠的,沒有感情的,可你一待就是半年。半年吃方便面的日子,使你的人生經歷更加豐富,你成長了許多。但從練習生成為明星的這條路,走的人實在太多,于是,你毅然放棄,決定回國。

  你在北京的經歷同樣使人心酸:與朋友合租一間破舊的老房子;四處投著自己的簡歷,卻少人問津;疲憊時,抱起你心愛的吉他彈奏一曲。就這樣,小小的公寓里充滿了你和朋友的歡聲笑語。你經?础袄夏泻ⅰ钡囊曨l,“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄”,就像在說你自己。付出了多少努力,曾經的汗水和淚水一起流下,終究又換來了什么?你看盡了人間冷暖、世態(tài)炎涼,所以,你真的有些疲倦了。于是,青春從27歲的你身上悄悄流走。你這個“老女孩”決定放手一搏,這也是你最后一次機會了,命運是否能改變,就看你在舞臺上能否爆出驚人的力量。最終,在《快樂女聲》的舞臺上,你如愿以償。

  劉忻,你的笑,你的淚,都曾在這個舞臺上綻放。你在鎂光燈下的身影是如此決絕。我喜歡看你在所有人面前奔放又自由的樣子。

  你是無與倫比的,你帶給我的,不僅是那清澈的歌聲,還有最初的感動。

  感動,就這么簡單。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  那是發(fā)生在一個美麗的校園的故事。

  初次的見面

  在那個風和日麗的早上,冥山中學的學生都忙忙碌碌的,有的在為新生的開學忙碌著,有的在為高考而忙碌著,就這樣,這一天很快就過去了。

  接下來的一天,就是新生適應新環(huán)境的時候了。那一天,來了很多的學生,學校的人幾乎是人山人海,學校的老師感嘆:“今年的學生很多,學習的環(huán)境很不好,但是這一界的學生學習成績出奇的好,難道這一節(jié)的學生都是天才嗎?”

  冥山中學地跨廣闊的旱江平原,冥山中學的標志新建筑是學校中央的升旗臺,旗臺上有三根旗桿,那三根旗桿上分別掛著國旗,團旗,校旗。

  這個學校這屆最出名的是八二班,那個班的學生有倆個特點,一是喜歡玩,二是成績特別好。

  八二班的老師幾乎是全校最差的老師,可是不知怎么的教出全校第一,就在剛開學的時候,杜鷥諾和王愨被分在同一個班,而且是八二班。

  在那個風和日麗的早上,他們都來到了這所學校,這個學校有一個不成文的規(guī)定:每上讀一個年級,就要分一次班。

  杜鷥諾和王愨被老師調到了一桌,杜鷥諾是從外校轉過來的學生,王愨是這個學校土生土長的學生。

  杜鷥諾的性格開朗,所以不到半個月就和同學打成一片,她唯獨沒有和王愨說過話,王愨的性格很古怪,他只會一味埋頭地做作業(yè),而從來沒有和半個新同學說過話,在杜鷥諾第一次和他說話的時候,杜鷥諾被他那種成熟的魅力所吸引,對他產生一種崇拜感,但那僅僅是崇拜,還不是所謂的.一見鐘情。

  糾結的他與他

  日歷正在一張張地撕下來,然而,終于有一天,王愨和杜鷥諾說了話:“小諾,把你的筆借給我好嗎?”

  杜鷥諾第一次聽到王愨和自己說話,心里激動得很,同時臉上也泛起一股悶紅,心想:“他的聲音好甜美,”杜鷥諾墜入了愛的大河。

  令人想不到事不斷地發(fā)生。然而,在上數學晚自習的時候,王愨悄悄地靠近杜鷥諾,在她的耳邊,說:“小諾,要不要做我女朋友啊?”

  聽到這話的杜鷥諾我們可想而知了,臉上一股暈紅,雙手不停地玩弄自己的頭發(fā),王愨從中看出了她的心思。

  王愨再靠近一點說:“你不說話,那就做我女朋友吧!”

  杜鷥諾慌慌張張地說:“你……你知道人家喜歡你,你……你還要這樣,討厭!!!”

  “哦哦哦……原來你也愛我啊!這么久了我還沒看出來,”王愨陰笑道。

  “討厭,人家不要你這樣嗎?”

  “好好好,既然你答應我了,那就好,認真聽講吧!”

  “鈴鈴鈴……下課,起立,老師再見,同學們再見,坐下!卑殡S著下課鈴的打響,老師同學之間的禮儀也行完了。王愨牽著杜鷥諾的手到了樓下的操場,那一幕被班上其它的人看見了,其中有一個是以前和杜鷥諾是一個學校的人,在那個學校的時候,杜鷥諾事那里的校花,就是那所謂的人見人愛的美人胚子,這是卻被他這個不愛說話的人搶走了,每個人心里都有一絲不服,于是這時小神童(就是那個和杜鷥諾以前一個學校的)走到王愨的身邊,說:“你給我記住,杜鷥諾是我那個學校的校花,我不會然她落入你的懷里的,你給我記住了!比缓箫L搖大擺地走了。

  “好啊,我們比一比誰更受杜鷥諾的歡迎!蓖鯋庖膊桓适救醯恼f。

  “喂,我……”

  “你,你什么你我告訴你,你不能接受他,要愛我,不準愛別人,知道嗎?”

  “哦,”杜鷥諾不情愿地說。

  “那你到小神童那里去告訴他,你不會愛她的,”

  “你……你怎么能這樣呢,我說了我愛你,并且我接受了你,還不好嗎?”

  “好好好,怎么不好呢。”然后他倆牽著手回到了教室。

  小神童立志要在學習上努力,當一個老師認可的好學生,也許是被杜鷥諾氣得吧!

  在下完晚自習放學的時候,王愨充當杜鷥諾的保鏢,他倆形影不離,躲在后面的小神童看著這樣的情況,就氣不打一處來,那小白臉一下子變成了紅彤彤的番茄,小神童立志要讓王愨遠離杜鷥諾,回到家中,杜鷥諾打開電腦,掛了一下QQ,小神童在線,他對小神童發(fā)了一個窗口抖動,問:“在嗎?”

  “不在,”小神童可能還在生她的氣。

  “不在,那好吧,再見!

  “不……不要走,我想你聽我寫給你的情書,”

  “好吧,那你快說吧!

  “心一熱,天就藍了,這才知道梅花為什么不為人怒放!

  “好吧,我聽完了,88”

  整個晚上,杜鷥諾都在想小神童寫給她的情書。到了另一天,她在想,這倆個人,她到底該選擇誰呢

  愛與恨的交錯

  那正是七夕的早上,每一對情人都相約出去約會,王愨和杜鷥諾也不例外,就在他們相約出去的時候,小神童出現(xiàn)了,小神童對著王愨說:“你今天要把杜鷥諾交給我,不然……呵呵,你就永遠別想和她在一起。”

  “我告訴你,你想都別想,那是不可能的事情!蓖鯋馐挚隙ǖ鼗卮稹

  “好吧,那就別怪我不客氣了,”說完這話,小神童臉色一變,絲毫沒有想到杜鷥諾的感受,對著王愨大了過去:(以下動作請勿模仿)一飛腳踢到王愨的肚子,頓時王愨的臉色一變,由原來的緋紅變成了慘白,身上的血迅速翻滾打轉,小神童沖過去拉住王愨的頭發(fā),對著他的肚子又是猛地幾拳,王愨的臉由慘敗變成了鮮紅,手上的青筋暴漲,就像樹根一樣,對著小神童就是幾拳過去了,小神童被打得退了回去,說:“王愨,你給我記著,我今天沒有得到杜鷥諾,是我現(xiàn)在沒本事,我會努力學好知識,等將來有一天,我會把杜鷥諾搶回來的!

  “小諾,他要搶走你,怎么辦?我們也努力吧!”

  “好吧,我們也努力學習,以后要在一起,你不準變心,要愛著我,這樣好嗎?”杜鷥諾好像是在哀求一樣地說。

  “那我問你,你以后對小神童會持什么態(tài)度?”王愨好似牽強地問。

  “對了,我忘了告訴你了,小神童有一天在網上給我寫了一封情書,我今天晚上在QQ上發(fā)給你,記得要上網啊!”杜鷥諾說完后對著王愨放電,隨后王愨的身體一顫,牽著杜鷥諾的手,把杜鷥諾按在樹上,慢慢地靠近杜鷥諾的嘴唇,隨后一陣親密的動作,杜鷥諾的臉變得緋紅,看到杜鷥諾的臉變得緋紅,王愨便笑了,好像是想看到杜鷥諾的臉變得緋紅。

  努力吧,親愛的

  在然后,杜鷥諾和王愨更努力學習了,不懂就問,幾乎所有的老師都看到了他倆的進步。

  然而,意想不到的事,有幾個女生看見杜鷥諾和王愨在一起,都有羨慕之情,決定一起

  去會會那個杜鷥諾,在隨后的幾個星期里,由于王愨要回家去學習,沒有陪杜鷥諾回家,而那幾個女生就趁著這幾日的時間,把杜鷥諾給整了一頓。另一天,杜鷥諾沒有來學校,王愨的心里就十分地著急,于是中午就去了杜鷥諾的家,到了她家,看見杜鷥諾躺在床上,就十分心痛,于是就抱起杜鷥諾,問:“你怎么了?快告訴我,我會替你討回公道的,”

  “那太好了,原來你還是那么愛我,我不允許你變心,你只能愛我,知道嗎?”

  “我愛的人只有你,快告訴我,你怎么了?”

  “我也不知道,反正是昨天晚上,我回家的時候,不知道被誰給打了,你要努力學習,我明天就去學校,但是你晚上要陪我回家,不然,你在學校別想見到我,知道嗎?”

  “好啊,沒想到小諾也會威脅人了,我很高興。”

  就這樣,杜鷥諾另一天來學校學習,似乎他倆的感情也越來越好,在一天,他倆之間也發(fā)生了矛盾,就在他們要分手的時候,被王愨一句話給挽救了,他說:“親愛的,我們一起努力學習吧!”

  八二班的成果

  在期末考試的幾個月前,王愨和杜鷥諾在合作中學習,他倆的學習成績穩(wěn)步提升,在期末考試的時候,每個同學生各盡所能,發(fā)揮所長,終于在期末考試之時取得了好成績。開學的時候,老師為同學們取得好的成績而在班上舉行了慶祝儀式,還表揚了王愨和杜鷥諾,還說他倆是本學期進步最大的學生,還得了最佳學生獎。

  最后,那個王愨對杜鷥諾說:“你對小神童的情感態(tài)度有什么變化嗎?”

  “有啊,我一開始有一點喜歡他,后來,他打了你,我對他又有一點討厭!

  讓我們一起努力吧,為我們的美好明天而努力吧。

  其實每一個孩子都是一輛奔馳車,只要我們努力,我們就能飛奔起來,每一個孩子都要相信自己,讓自己為美好的明天而努力吧!!!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我是孤單的飛鳥,癡守著對岸。不知何時到達,卻永不放棄。

  蔚藍的海面,泛起圈圈漣漪,如我的心,不復平靜。

  欲落的夕陽,染紅了一切,拋出的載滿愿望的`漂流瓶,也如同一場血祭的殘余。

  風,停了;那漣漪卻一直顫抖,蔓到很遠處,是我看不見而已。

  夕陽,落了;那漂流瓶卻不停浮動,向著對岸走去。它在哭泣,是我聽不到而已。

  閉上眼睛,不去想結果,不去想明天。我好像記得我說過,我是飛鳥;我說過我有夢;我說過我會堅強努力;我說過我不會放棄……

  是不是,所有人都說不能的事就一定失?是不是,知道結局是傷的故事就不該繼續(xù)?我說,不是。

  無數次想想自己在途中死去,望著遙遠的海岸哭泣。想的時候總有些畏懼,其實也不過那樣。如精衛(wèi)填海,早知結局,卻還是不放棄,縱然太傻,卻不后悔。日復一日,年復一年,小小的力量一絲絲積聚,最后不也是美好嗎?

  縱然,飛鳥到達對岸的幾率微乎甚微,我若有精衛(wèi)那“癡愚”之心,也能成功。縱然,我不會那樣幸運,只要我勇于嘗試,充實生命,熱愛生命,也便是一份成功。

  我說,我是孤單的飛鳥,有著對對岸的癡守。所以我要堅強,我要堅持,我要努力,向著對岸飛去。汗水滴集,成為我努力的證明;淚水凝積,成為我前進的動力……失敗,抑或成功,不去想……為了夢,為了自己,在所不惜

  朦朧,是霧遮住了視線,還是我的幻覺。此時,風停了,云散了,淚干了,我看見了對岸,近在咫尺……