初中的作文

初中的作文[經(jīng)典3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文 篇1

　　不一句話“失敗是之母”，我還要添上下半句，叫“驕傲是失敗之父”，這可以算是我的警言。失敗和是一對(duì)矛盾，人在失敗時(shí)，會(huì)對(duì)看得很清楚，從失敗中找教訓(xùn)，找差距，迎頭趕上，。而在時(shí)，有時(shí)會(huì)被勝利沖昏頭腦，看不清自身的，驕傲自滿，從而失敗。許多故事寓言都給啟示：驕傲是失敗之父。

　　龜兔賽跑的寓言故事大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，兔子驕傲自滿，本可以輕松取勝的一場(chǎng)比賽，卻一場(chǎng)懶覺(jué)而終告失敗。再說(shuō)歷史吧，也有的戰(zhàn)例。關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)，這是大家都熟識(shí)的名字，他深受人們的愛(ài)戴，是傳奇天神式人物。但他的缺點(diǎn)太高傲了，不把人眼里。關(guān)羽之?dāng)∽啕湷呛退浪�不�?tīng)勸告和不把敵人眼里，能贏，有自信當(dāng)然好，但過(guò)分的自信就會(huì)把人逼向絕路，關(guān)羽勇于一世，但驕于一時(shí)就令他留下了終生遺憾。

　　還有李自成農(nóng)民起義軍，在剛北京時(shí)，受到了市民的熱烈擁護(hù)，人人手持香火站在門(mén)口迎接，家家戶戶門(mén)上貼著“順民”，寫(xiě)著“永昌元年，順天王萬(wàn)萬(wàn)歲”。但李自成的軍隊(duì)進(jìn)城后，部隊(duì)紀(jì)律迅速失去了控制，奸淫搶掠一片混亂。當(dāng)李自成受挫于山海關(guān)，又在清軍追趕下撤離北京時(shí)，百姓對(duì)其恨之入骨了，老百姓搬出床桌等物，把巷口堵住，干脆拿棍子打，李自成的軍隊(duì)從進(jìn)京到撤離，僅僅四十天，失敗得這么快，實(shí)在令人震驚。

　　聯(lián)想到這次體操隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上的，實(shí)在讓人不敢恭維，這支被譽(yù)為“夢(mèng)之隊(duì)”的體操隊(duì)，在奧運(yùn)會(huì)上頻頻失手，團(tuán)體只拿了第七名，單項(xiàng)至今一金未獲，后面能拿金牌個(gè)未知數(shù)，我看有點(diǎn)縣。再看看賽前媒體的'報(bào)道，大有冠軍非莫屬的意思，而且體操隊(duì)也覺(jué)得很有把握，的心理，驕傲自滿、盲目樂(lè)觀是失敗的原因，我想應(yīng)該好好反省一下了。

　　當(dāng)然了，時(shí)忘記失敗的教訓(xùn)，失敗時(shí)也不必氣餒，讓向努力吧!只是別忘了那句話：失敗乃之母，驕傲是失敗之父。

初中的作文 篇2

　　學(xué)習(xí)了《隆中對(duì)》，讓我重新認(rèn)識(shí)了一次諸葛亮。

　　在歷史上，人們對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)本身就很高，不僅僅是人才的級(jí)別，甚至有人夸他是像神一樣的人。今天，我也來(lái)斗膽說(shuō)說(shuō)諸葛亮。諸葛亮，我們都知道，他上知天文下知地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法，不像劉備一樣只會(huì)紙上談兵。他的英勇善戰(zhàn)的'狀態(tài)，風(fēng)度翩翩，也被大家贊不絕口，如空城計(jì)、草船借箭等事例婦孺皆知。而我們還會(huì)學(xué)習(xí)諸葛亮的《出師表》，這篇《出師表》肝膽照人，令人讀后蕩氣回腸，讀起來(lái)也朗朗上口，最后成為了千古不朽的名篇佳作，流傳至今，家喻戶曉，實(shí)在智慧。

　　諸葛亮還特別神，他雖在草廬中生活，但十分注意和觀察當(dāng)時(shí)的社會(huì)形式，對(duì)社會(huì)的情形了如指掌。甚至能擁有呼風(fēng)喚雨借東風(fēng)的神力。仿佛世間萬(wàn)物都隨他所用。他用兵如神，運(yùn)籌帷幄，能決勝于千里之外，實(shí)在是神。

　　諸葛亮也很仗義，他用一片丹心報(bào)答劉備的知遇之恩。因而受到劉備的三顧茅廬之答，鞠躬盡瘁死而后已他是我們后人的榜樣。

　　諸葛亮是智慧、神奇、仗義的化身。他是歷史上偉大的人物，也是一個(gè)令人記憶猶新的人物。他對(duì)劉備的幫助很大，授命于敗兵之際，奉命于危難之間，也懂得感恩，滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)，很值得我們學(xué)習(xí)。總而言之，他就是我們后人的榜樣。

　　這就是我心中的諸葛亮，他的形象在我的心目中越發(fā)高大。

初中的作文 篇3

　　小巷似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的褪色了的灰黃的舊絲巾，隨手一拋，便悠然盤(pán)旋，婉轉(zhuǎn)而曲折，維系著遙遠(yuǎn)的時(shí)空。站在巷頭，凝望著巷的深處，呼吸著清新的氣息，牽動(dòng)了心中那一根塵封多日的弦……

　　童年的記憶總是溫馨又美好的。我的童年在一個(gè)小村鎮(zhèn)度過(guò)的，最難以忘懷的便是家附近的'那條小巷。在那里，我們玩著老掉牙的“過(guò)家家”，跳著“方格子”……樂(lè)此不疲。每天，整條小巷都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋月春風(fēng)從指間滑過(guò)，后來(lái)我家?guī)状伟峒遥瑏?lái)到了城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)固然繁華，卻少了村莊質(zhì)樸的那種感覺(jué)，所以我時(shí)常懷念小巷。就像現(xiàn)在，我又再一次站在巷頭，撫摸著那凸兀而錯(cuò)落有致的斑駁石壁，就像小時(shí)候奶奶那雙撫摸著我的臉頰的粗糙的手。這一次，我不再沿著小巷走，我站在巷頭，凝望著巷的深處，凝望著記憶中的小巷，凝望著和小巷有關(guān)的那些人和事……

　　時(shí)光如流水般匆匆而逝，小村鎮(zhèn)里的人惟一的想法就是走出來(lái)。用奶奶的話講：“窮怕了�！爆F(xiàn)在寂靜、荒草叢生的小巷便是他們的渴望已成為現(xiàn)實(shí)的明證。年輕人都出去了，只剩下守著幾間老屋和那條小巷的老人。我爸爸就是那一代的年輕人。在茶余飯后，爸爸總喜歡跟我們講述有關(guān)小巷的故事。

　　小巷在歲月中送走了一批批學(xué)子。叔叔是本家當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)考上大學(xué)的孩子。在當(dāng)時(shí)，這算是鳳毛麟角了。淳樸厚道的鄉(xiāng)親們爭(zhēng)先恐后地前來(lái)祝賀，寧?kù)o幽長(zhǎng)的小巷洋溢著歡樂(lè)。

　　那個(gè)時(shí)候，面朝黃土背朝天的鄉(xiāng)親都希望下一代能走出農(nóng)村那片低洼而貧瘠的土地。好好讀書(shū)是農(nóng)村兒女出人頭地的途徑。特別是高考放榜時(shí)刻，考上的年輕人春風(fēng)得意，奔走相告，笑聲在巷里蔓延，仿佛已經(jīng)看到自己飛黃騰達(dá)的未來(lái)。落榜的則默默呆在家里，望著窗外，殘陽(yáng)如血，幾樹(shù)竹影斑駁雜亂，仿佛這人生之路變得坎坷而更漫長(zhǎng)了。但，這一切都會(huì)過(guò)去，就像我爸爸一樣，盡管名落孫山，但憑著農(nóng)村人黃牛一般的干勁和自己的一雙手，也開(kāi)辟了屬于自己的一片天空，走出漫長(zhǎng)幽深的小巷……

　　“丟啊丟，丟手絹，丟手絹……”稚嫩的聲音拉回了我的思緒，看看那幾個(gè)小孩燦爛如花的小臉，我不禁莞爾一笑。凝望著小巷，凝望著他們，我看到了他們，也看到了那一片我們親身開(kāi)辟的鶯歌燕舞的藍(lán)天……