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初中生的作文

時間:2023-08-17 09:28:42 初中作文 我要投稿

初中生的作文5篇(精品)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文5篇(精品)

初中生的作文 篇1

  告別了童年,我步入了青少年的殿堂,我將在渾南一中開始我的學業(yè)生涯,將自己嶄新的一面展示給大家。

  步入了中學的殿堂,就意味著告別了童年,和孩提時代說:“拜拜”!從此以后,就再也不是稚嫩懵懂的小孩子了。那也意味著我們要自立,勇敢自強。

  回眸以前的學習生活,簡直和現(xiàn)在完全不一樣,那無聲無息的脫變,讓我驚嘆不已!在學習上:來到一中這一年,我學會了自主學習,不用父母老師操心;在生活上,一些事情能夠自理,不亂花父母的錢;在人際交往上:不再和同學斤斤計較,為人豁達大度,開朗活潑,不會因為一件小事和朋友吵得天翻地覆……

  遙想曉林當年,處事即發(fā),遇事慌亂,談笑間,火藥味四處崩濺,故國神游,多情應笑我,不要生氣,氣大傷身全不顧。

  但是現(xiàn)在,我可是一個受同學們喜愛的.好“寶寶”,今年的十四歲宣誓儀式上,當我收到學生處老師帶上的勛章后,就覺得自己背負的使命了!有時,整天無所事是的我變得有責任心起來,自覺性占據(jù)了全身所有的神經(jīng)系統(tǒng),讓我的心思得以正確的運轉(zhuǎn)了起來。

  我要感謝一中,感恩一中,在一中的一周年校慶來臨之際,我要給一中過一個“隆重”的“生日”,全民參與。眼看著六。一兒童節(jié)就要到了,我不能像以往那樣和媽媽去公園玩了,但是更值得我期待的是五。四青年節(jié),到時候我讓媽媽好好待我去青年公園溜達溜達,玩?zhèn)夠。

  我現(xiàn)在已經(jīng)長大了父母也不用為沒有必要的事情替我操心了,我要說的是:“一中老師教得很好,政治課我不會白上,要做,就做一個對社會有用的人,這是我個人的宗旨。”

  世界之大,無奇不有,正是世界上的奇,激勵著我不斷成長奮進,我的中學生涯開始了,讓一中全體的老師見證我的成長,我努力的足跡,相信會印在每一個人的心中。

  校慶來臨之際,我也祝愿一中越辦越好,每位同學都能夠在一中校園茁壯成長,成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓全省見證奇跡的發(fā)生,也祝愿一中全體教師永遠年輕活力,培養(yǎng)出的學生都能夠考入清華北大!

初中生的作文 篇2

  在旭日東升的草原騎馬是壯麗的;在艷陽高照的樹林中促心交談是舒暢的;在紅霞滿天的大海邊散步是曼妙的;在五月的陽光下生活是多么美好的!

  五月燦爛的陽光屬于天真浪漫的孩子們。在萬物復蘇的五月,徐徐的春風吹過我們的臉頰,宛如母親的手輕輕撫摸著我們。你瞧,幼兒園里天真可愛的孩子們在老師的帶領下,在人山人海的廣場上歡快地放著各式各樣的風箏。有:長長的“蜈蚣”,胖胖的“企鵝”,就連憨厚可愛的“小狗”也飛上了天。風箏在空中搖搖晃晃的好像在與太陽媲美,太陽也將風箏的顏色照得艷麗無比,孩子們笑著、蹦著,這里成了他們快樂的世界。

  五月明媚的陽光屬于意氣風發(fā)的少年。校園門口那一排排引人注目的柳樹,在風中挺直了脊梁,仿佛告訴我們做人要有骨氣。嫵媚多姿的柳樹像一把撐開的大傘,一陣微風吹過,柳樹婆娑起舞,輕輕地從我們肩頭拂過。校園內(nèi)傳來我們朗朗的讀書聲,五月的陽光透過明亮的窗口照在一個沉思的少年身上,只見他雙眉緊鎖,手拄下巴,若有所思。另一個皮膚白皙的小女孩,目光炯炯地盯著黑板,那淺淺的剪影,正是夢想的追求。遠處操場上傳來歡呼聲、叫喊聲,原來那班在上體活課,正進行一場緊張激烈的足球賽。那個身手敏捷的大男孩縱身一躍,用胸膛接住了球,膝蓋輕輕一點,球像一個聽話的孩子圍繞在他身旁,他如猛虎下山帶球猛進。五月的陽光照在他們紅撲撲的臉上,年少的夢想與足球一起飛翔。

  五月幸福的陽光屬于生活蒸蒸日上的中年人。每逢周末,爸爸都會驅(qū)車帶著媽媽和我,興高采烈地來到景色宜人的植物園,我們坐在綠草茸茸的草地上,鋪上彩色的塑料布,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著鳥語花香的景色,五月的陽光暖洋洋的照在一家人身上,我們一起度過幸福的休閑時光。

  五月絢麗的`陽光屬于珍惜生活的老年人。在熱鬧非凡的公園內(nèi),年過花甲的老奶奶和須發(fā)如銀的老爺爺們穿著藍色運動服,戴著潔白的手套,伴著優(yōu)美動聽的歌曲跳著廣場舞。他們邁著輕盈的步伐,矯健的舞姿,臉上帶著甜美的笑容。五月的陽光照在每個人的身上,生活是多么美好、富足、安詳。

  五月的陽光屬于活波可愛的小孩;屬于朝氣蓬勃的少年;屬于成熟穩(wěn)健的中年人;屬于白發(fā)蒼蒼的老年人。我愛五月燦爛明媚的陽光,就是愛這美好而又沸騰的生活!

初中生的作文 篇3

  人的成長需要用什么東西來穿插,可以長大后拿來品味,改正現(xiàn)在的錯誤,使這個人更加完美,這個穿插后的東西就像冰糖葫蘆那樣,有冰糖的甜葫蘆的酸。

  兒童時候的生活是那樣甜蜜,有著父母的關(guān)愛,伙伴的陪伴,長輩的疼愛。而長大后越大越覺得生活的辛酸。每個人都想回留在童年,童年有著許許多多的趣事。許許多多的名人都在回首童年。像魯迅先生寫過多少篇兒時的趣事,品味人生。雖然我家的家景不好,但兒童時的生活是那樣的無憂無慮。我家鄰居女兒少所以我每天總是和那些男孩子一起玩,玩的我女孩子像男孩子那樣粗魯,每次回家總是被母親責罵“女孩子一點女孩子的樣子也沒有,整天和那些男孩子一起出去捉東西。”兒時的我和弟弟、父親還有一些朋友捉過很多的東西,像蟋蟀,知了等很多東西都記不住了,還有幾個人在我家門前烤紅薯,烤完了大家一下子都搶光了,我到現(xiàn)在還記得那味道是那樣的香甜。每次吃完紅薯后弄得滿嘴都是黑色的;丶铱偸且淮我淮伪回熈R可我卻記不住,罵完一次還是去,罵完一次還是去。兒時的生活讓我至今還在懷念和向往。

  但是自從上了初中后,我的生活變得那樣的暗淡無色,每天回家有那么多做不完的作業(yè),來到學校有那么多聽不完的課程,肩上還有那么多的擔子,壓得我都快不能呼吸了。父母、老師的.期盼讓我覺得眼前的道路是那樣的曲折,每當看到父母疲憊的臉讓我覺得有些愧疚但恐怖,中考的負擔太重太重了。為什么人的生活總是有那么多的挫折呢?而不是順順當當?shù)哪。兒時的我在期盼長大,長大后的我卻想回留在童年。每次的回首讓我不驚想起一首歌《我不想長大》中的“我不想,我不想,不想長大。”我真的在也受不了那些期盼的眼神,它讓我覺得前面道路的恐懼。

  我不能再回留那快樂的兒童時代了,我還要勇往直前,走在人生的道路上不管經(jīng)歷多少的磨難。我可以品味人生,改正現(xiàn)在我犯下和從前一樣的錯誤,讓我變成一個經(jīng)驗豐富完美的人。

初中生的作文 篇4

  自從在一天晚上買回了一只貓形耳環(huán)之后,我就從沒有消停過。因為,它竟然會說話,磁性十足,悅耳動聽,不過,最有趣的是,這聲音像是我自己的,時不時冒出來一句,會嚇我一跳。

  第一次,我獄著它參加好友的生日Party,好不容易才求得媽媽答應我去。因此我在家翻箱倒柜希望找到合適的衣服,但是怎樣都覺得少點什么,于是,就鬼使神差地戴上了這只貓形的耳環(huán)。站在鏡子前面,好不得意。十足一美女!那天就是我倒霉的第一次。好友那天的形象,實在是不堪人目,就像是套著嬰兒服的狼。滿臉痘痘,弄得我都不敢正眼f她,偏偏她又來間我,那天是否漂亮!班,還行吧。”我嘴上這么答,就差沒笑出來?墒,“就像只套著嬰兒服的狼”這聲音從哪來的?沒等我進一步解釋,好友的臉一下子變白了,兩只眼睛死盯著我問:“唔,你說什么?”我頓時像跳進泥漿之中,百口莫辯。因為連我都懷疑剛才那句到底是不是“我”說的,于是,接下來,“不對,你現(xiàn)在的樣子像鼓著眼睛的青蛙!”又是突然一句,我下意識地捂住了嘴。然后看見她的臉都快綠了,就像撞見鬼似的。她小聲問我:“你剛才好像沒張嘴明!蔽矣昧c點頭,好像已失去講話的能力了。第二天,我發(fā)現(xiàn)好友很“自覺”地與我拉開了距離。我開始懷疑自己被鬼附身。

  后來很長一段時間,沒有事情發(fā)生。我于是就繼續(xù)戴著貓形耳環(huán)出去招搖去了。考試中,聽見四周一片“沙沙”之聲,如同毛蟲啃食樹葉,,這是考卷的聲音。可是,我又聽見一種如蚊子般細小的聲音飄過耳際,我聽見答案的聲音。我低頭一沂,自己這道題也空著。呵呵,寫上答案萬事大吉,于人于己都好。算了,我又不是圣人,沒必要給別人難堪?墒,“老師,有人違反考場紀律!”這聲音又從哪來的?后果是極其嚴重的,因為,這答案竟是錯的,當然了,我和他們一樣被告知停止考試。天啊,我得罪誰了,遭此霉運。我的考卷被“光榮”地畫上“0”分,我與他們的“友誼”也迅速被畫上“0”分。我把自己關(guān)在房間里一整天,思考這聲音從哪來的`,一邊等待著被叫去學校的老媽回來!斑恕钡囊宦,我的門被打開,老媽站在我面前,就像巨人一樣。她醞釀了一下情緒,然后間我:“這是怎么回事呢,我的乖……乖?”暴風雨前的寧靜,我吞吞吐吐講不出話。然后,雷霆暴怒,老媽向我狂吼:“啊,你怎么回事,面子都讓你丟完了!卑!我成了“過河拆橋”的典范。第二天到班上,我有種“過街老鼠”的感覺,同學們都拿“異樣,’的眼光橫我。

  誰來救救我?

  再后來,我又不知傷疼地峨上了耳環(huán)。這回,是在大街上。六月,驕陽似火,我巴不得馬上跳進冰箱里,人群混混沌沌,在大街上緩慢移動。卻突然發(fā)現(xiàn)有只“可愛”的小手伸進了一個寬大的口袋,我急忙走開,這種事最好別管,省得招來麻煩。我下意識地捂住了自己的耳環(huán),生怕它再發(fā)出點什么怪異的聲音,“有人偷東西了,抓小偷啊!”不幸,它還是響了,人群開始混亂不堪,人們跑開了,我嚇得站在原地不敢動,替察來的時候,我已暈倒在地了。迷蒙中,聽到有人講話:“沒事,是中暑了!”醒來在醫(yī)院,鮮花滿桌子。老媽見我醒了,悄悄間我:“你什么時候這么勇敢了?,’我傻笑了一下,用手摸自己的耳朵。

  沒了?耳環(huán)不見了。我問老媽見我的耳環(huán)沒有,老媽說沒有。我想可能剛才擠丟了。

  后來的后來,我就再沒聽到過類似的聲音了。我的眼夢也隨之結(jié)束了,很多年以后,我在別處旅游,將這些事當作笑料講給別人。哄堂大笑之后,有人對我說:“那本來就是你的聲音!

  我的聲音嗎?我安靜下來,聽著自己心底的聲音,是嗎?真的是我的聲音嗎?是的,我又聽到了。它在慢慢地講話。

  它在說,知道嗎?每個人心里面都有著這樣的一只貓形耳環(huán)。安靜下來,就會聽到,它在對你講話。

初中生的作文 篇5

  如生的冰雕。它們都有自己的特點和含義:你看那匹駿馬!好像在我們眼前奔跑,告訴我們堅持不懈的精神。你看女媧娘娘!正在愛撫著一個嬰兒。好像慈祥的母親愛撫著她最愛的孩子。好想告訴我們做人的仁愛和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門!寓意著不管在哪里都要有一顆中國心。你看那條漂亮的魚兒!吐著泡泡,象征著今年年年有余、心想事成! 這就是我可愛的`家鄉(xiāng),一年四季最愛的季節(jié),是我的雪鄉(xiāng)!

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