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初中生作文實用7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
快樂的童年像是一座百花園，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的那些有趣的、可笑的、甚至冒著傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花，它們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶的天空中。
記得那是一個暑假，爸爸媽媽上班去了，我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看電視，表哥突然神色慌張地向我們跑來，對我們說：“你們只要幫我一個忙，我就給你們棒棒糖。”棒棒糖？我聽了嘴里馬上泛起一股甜蜜的味道。不由分說，我急忙答應(yīng)了表哥。表哥便給我們講起了事情的.經(jīng)過，好像是說他怎么不小心，怎么把盤子打碎了……但我心里只想著棒棒糖的滋味，什么也沒有聽清。最后，只聽表哥說：“你們就幫我背一次黑鍋吧�！�
背黑鍋？這黑鍋在哪？對了，媽媽炒菜的鍋不是挺黑的嗎？就是它了！我和表妹來到廚房，小心翼翼地從煤氣灶上拿下了那只黑鍋。誰先背呢？
這個好辦，我和表妹通過剪子、布來決定，最后我贏了，我先背。表妹幫我把鍋放到背上，我兩手扣住鍋底，和表妹來到客廳，這時房門打開了，媽媽先回來了。媽媽看到我們，奇怪地問：“你們在干什么？”我想都沒想的說：“我們在幫表哥背黑鍋呢！”媽媽聽了，笑得都喘不過來氣了，而我和表妹還在莫名其妙，不知道媽媽為什么笑呢。最后，媽媽罰表哥刷了一周的盤子，我們的棒棒糖自然也泡湯了。
童年的快樂，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來都是那樣的有趣，這些隨著時光的流逝，已經(jīng)運糧成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風(fēng)景。
初中生作文 篇2
漫漫長夜，又怎耐得住無邊的寂寞，想靠近你，陪我說說話，為何要拒我于千里呢？——題記
從小就依偎在你懷中，你教我咿呀呀地唱歌，那種感覺，是多美妙。漸漸懂事以后，我更把你視為無所不知的圣人，你也授予我點滴的知識�？扇缃瘢钦l在你與我之間，砌了一堵厚厚的密不透風(fēng)的墻，我怎么也讀不懂你。
你在我心中，是多么的可愛與可親，你的音容笑貌，都被我深深烙在了心上�？蓺q月，他嫉妒你與我嗎？他一定要將我們拆得支離破碎嗎？他又對你施了什么法，使你變得如此冷淡。我每每想在你懷中撒嬌，你總是用那么可怕的眼神盯著我，你總是會大喝一聲：“看書去！”而我，都是高興地來，傷心的走。
漫漫的長夜，又怎耐得住無邊的寂寞，我總是從那冷清的`只有我一人的房間中出來，懷著一絲希望，叩響了你的門，可每次聽到的，都是你對我的呵責(zé)。我想靠近你，想讓你陪我說說話，可你為何要將我拒之于千里外。
你不理我，是因為我總?cè)悄闵鷼鈫�？你不理我，是因為我不肯聽你的話嗎？母親，我只想明白，我只想知道為什么。難道我與你真的無話可談了嗎？
記得那一次，我沉浸在游戲的快樂中，你看到后，便把電腦關(guān)了。生生斥責(zé)激怒了我的內(nèi)心，我便與你爭吵，吵完后還得意地摔門而出難道真是那一次，令你徹底地對我失望了嗎？
母親，對不起，我現(xiàn)在的所作，只是為了彌補那段過去，難道你還在生氣嗎？母親，我會更聽你的話，讓我更懂你的心意，那也就不會再有硝煙了。
初中生作文 篇3
兩天前，我很反感他，兩天后的今日，不得不說，我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。
當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥兒在歡快地叫的時候，我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個舉動是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時，也“有幸”地獲得了他的目光……
理解完懲罰調(diào)整呼吸時，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊之后，便是對他的不滿，……反感體育課，反感他……
當(dāng)起床鈴響起的時候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉教師在催啊，快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙�；蛟S這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓，第一次這么早到達操場。早操時，感覺到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強打起精神，認(rèn)真做好每一個動作。
因為他，我將一切努力做到最好，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個體育教師，他的身材可謂一點兒也不瘦，身為一個教師，他給學(xué)生的，僅有嚴(yán)厲要求……
他用他的.方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被理解。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過，這個“魔鬼”給我們帶來了什么，又幫我們帶走了什么。
懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失，留下的，僅有堅強、提高……他是一位真正的好教師！
逆著光，仿佛看見了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣貌……
初中生作文 篇4
什么是課堂？這是一個令人笑掉大牙的問題吧？課堂，就是上課的西方唄。
曾經(jīng)，固執(zhí)的我也一度認(rèn)為，只有融合了那朗朗的讀書聲，那局促的鈴聲，以及那一本本的`書籍的地方，才能稱之為課堂。知道，我進入了另一個課堂————
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，我們吟唱過許多春秋的名句，有一次回響在這一片生機中時，我這才明白，這堂課才剛剛開始。
星星點點的花兒，都爭先恐后的從嫩綠中抬出了頭，展現(xiàn)了壓抑許久的生命力，笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽，被傳染的風(fēng)吹皺了那一池春水，微波蕩漾，柳枝交錯。枝尖有挑逗起清純的池水，有時一片漣漪———他們醞釀著，他們舒展著，釋放出了所有的生機勃勃，生活片是歡快的，就像這份活力一般，用不枯竭。回想起自己經(jīng)歷的挫折，又何必執(zhí)著于此呢？不管成功或是失敗，笑一笑，就都過去了。我從這課堂上學(xué)到了這微笑，他叫做樂觀。
帶著輕快地心，來到了這個被此人。是人呢凄然落淚的秋，在這個世界中，一切都靜得可怕，耳里再也沒有草兒向上鉆地聲響，花兒開的放的微顫。此刻，連風(fēng)兒也停下了歡快的腳步。一步一步走得小心翼翼，但，只有寂靜才能表現(xiàn)著一切，心逐漸虔誠。看著生命的遠(yuǎn)去，也崇敬了自然，感到自己的渺小。這堂課會讓你了解，看清自我也是真理。
自然是一門深奧的學(xué)問。在自然中，你會明悟許多。
初中生作文 篇5
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。
我的母親也是我就讀學(xué)校的教師，兒時的我甚是頑皮，因此代課老師們對我特嚴(yán)厲，細(xì)想一下，可能在我們班里，我挨的巴掌是最多的了，記的第一次遭到巴掌是一節(jié)自習(xí)課上，后面的同學(xué)講笑話，當(dāng)我們正笑的人仰馬翻、前仰后合之時，我無意間看見了一張嚴(yán)肅而帶著怒氣的臉龐出現(xiàn)在門口，我的心“唰”的一下就涼了。臉上的笑容馬上消失，我感覺到老師肯定會拿我開刀。不出所料，老師把我叫出了教室�！芭�，啪，啪”三記耳光重重的打在臉上，聲音久久的回響在走廊中，老師說：“做為教工子弟，帶頭搗亂，讓你媽領(lǐng)回去吧”。矜持了一會兒，老師說：“進去吧”，于是帶著烙著手印的臉低著頭回到了教室�？晌抑溃蠋熞欢〞臀覌屨f，回去還待吃訓(xùn)餅�；丶液髬寢尣]有教訓(xùn)我，后來我才知道，老師根本就沒和我媽說，這也許是老師給我一次改過的機會吧�？晌铱傆X得，做為教工子弟是最吃虧的，因為每次我們幾個搗蛋鬼犯錯誤后，我總是比別人挨的巴掌多。唉！其實都是恨鐵不成鋼啊。
盡管老師們對我都很嚴(yán)厲，可我還是不爭氣，什么也不會，只顧貪玩，不顧學(xué)習(xí)，作業(yè)做不下時就抄別人的，記的有一次，英語老師讓同學(xué)們寫的一篇英文短文， 主要是介紹自己以及家人的情況。這次可把我難住了，對英語一竅不通的我只好選擇了抄他人的作業(yè)，總以為抄完了事�？墒亲粤�(xí)課上老師把我叫到辦公室，問我叫什么名字，我說叫趙志鋒，老師說：“不是吧，你抄本上好象不是叫這個名字”，邊說邊翻開我的英語抄本，指著一句話“My name is su yang”問我，“你不是叫蘇陽（班長）嗎？”問的我目瞪口呆�，F(xiàn)在想起來還真是可笑。
到了初三那年，我的學(xué)習(xí)更是糟糕的不成樣了，什么都不會，因此母親讓我留級，九月份開學(xué)，在同學(xué)的嘲笑與老師的指責(zé)中極不情愿地插入了新的班級。開始了新的初三生活。
我的性格較外向，也好交友，沒幾天就在班里活躍起來了，初三的時間比較緊，看見別的`同學(xué)都在緊張的學(xué)習(xí)中，我也好象漸漸地懂得了自覺地學(xué)習(xí)，可那是一段非常時期，作業(yè)多，考試多，有時回家還要做好幾份卷子。我底子差，一時間又適應(yīng)不了，就加入“晨抄”隊伍的行列中了，因為當(dāng)天完不成作業(yè)的同學(xué)第二天在上課前必須完成，因此我們便成了每天早上來“趕功”的同學(xué)。慢慢的把晨讀也就演變成了“晨抄”。
初三的學(xué)生課間操都要去操場做操，在學(xué)校與操場中間有一條小巷，可說是小吃一條巷，有賣小食品的、蜜蜂糖的、糖葫蘆的、絲棍棍的、涼皮、碗禿的、麻花、餅子的，簡直是應(yīng)有盡有。每到課間操時，巷子里是人山人海，跟趕集一樣，同學(xué)們有請客吃碗禿的，有請吃泡泡糖的，還有三四個相跟著混小食品的。擁擠的好是熱鬧。有一次，全班六十來了學(xué)生熙熙攘攘只有三十幾個人去做操，班主任大發(fā)雷霆，讓那天沒去做操的同學(xué)全部站起來說說原因�？墒钦l敢坦白交代啊，于是沒去做操的同學(xué)就變成了個個“病魔纏身”，有說胃疼的， 有說手痛的，有說感冒不舒服的，有說腳痛的……最后一個同學(xué)由于大家?guī)缀醵及迅鞣N“病癥”說得差不多了，一時不知所措的站在那里，班主任問他：“你是不是想說你屁股痛？”全班大笑。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼便是中考了，現(xiàn)在還記的最后一次摸底考試后，老師叮囑我們說：“中考不要緊張，老師祝你取得好成績�！本瓦@樣度過了我四年的初中生活。
想想過去，看看現(xiàn)在，終于明白了，明白了老師對我深沉的愛，就像父親對待自己的兒子一樣，他們愛的深沉，愛的含蓄，愛的嚴(yán)厲。使我體會到：把我從巴掌下打出來的都是師恩。
再想想那些荒唐的、搞笑的、憂郁的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、無比快樂的時光，已一去不返，那種放肆的幸福，我想以后也不會再有了。但我會用心記住每個人的樣子，記得那青春的容顏，記住那兒時的天真與無知，記住恩師的教導(dǎo)與期望。因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
初中生作文 篇6
步入初中，我們經(jīng)歷過許許多多的事情，有開心的，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的，而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。
魔鬼訓(xùn)練
我的初中生活是從8月18日開始的，誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作，對軍人來說，實在不難，可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說，真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼，四肢發(fā)麻，熱浪滾滾下，許多同學(xué)體力不支，差點暈倒。
但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志，也讓我交上了許多新朋友。
題海鏖戰(zhàn)
進入初中后，作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右，然而效率還不高，經(jīng)常出錯。看著上面一個個紅叉叉，心里數(shù)不盡的難受，仿佛那是一根根柳條，不住地抽打我的'心。
其中，最令我頭疼的還是英語聽力，因為現(xiàn)在聽力難度加大，我又經(jīng)常聽不清，所以總是顧此失彼。唉！看來以后一定要多加練習(xí)，只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧，勝人一籌。
總之，老師布置這么多作業(yè)，也是為了我們好，不勤動腦、多練習(xí)，怎么能學(xué)好每一門功課呢？
青蛙大戰(zhàn)
雖然進入初中作業(yè)變多，課程變雜，時間變緊，但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧，徐嘉陽折了一只紙青蛙，正在向彭樂凱的宣戰(zhàn)，一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試，拿出一張廢紙，三疊兩疊完成，便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時，何藝宛的平頭蛙已出發(fā)，徐嘉陽的雙層蛙也剛落地，彭樂凱的獨腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同，我的青蛙倍受關(guān)注。手按，蛙出，只見它像一枝離弦的箭，嗖地一聲，射了出去，很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了，它被虐蛙者丁天抓住，眨眼間，一代老將被撕得粉身碎骨。
我的初中生活充滿著酸甜苦辣，而正是有了這些事，才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天，總結(jié)今天，渴望明天，快快樂樂地度過所擁有的每一天。
初中生作文 篇7
我的樂趣可是五花八門。如打乒乓球、打籃球、看書...但我最喜歡的還是打乒乓球。
兩年前的一天，媽媽要教我打乒乓球。我頓時高興得欣喜若狂，心想：哈哈！我的生活中又多了一個樂趣，我一定要學(xué)會打乒乓球！
我來到乒乓球臺，不管三七二十一，拿起球拍，掏出乒乓球，向空中打去。乒乓球在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，與球桌擦肩而過，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹说厣稀寢寭炱鹌古仪�，嬉皮笑臉的對我說：“這球不算！”“為啥？”我丈二和尚摸不著頭腦，大聲質(zhì)問�！耙驗槟愕腵球應(yīng)在你那邊彈一下，我這邊彈一下。而你？連球桌都沒碰到�！眿寢屄唤�(jīng)心地說�！昂猛郏也话l(fā)威，你當(dāng)我是廢物！”我嘀咕著。于是，我拿出自己“打遍天下無敵手”的招術(shù)——大力猛扣。只見我拿出乒乓球，往空中一拋，在躍起來，猛地一扣�！芭椤逼古仪蚴懿涣诉@么大的沖擊，“四瓣開花”——爆了。我甩出球拍，坐在地上，嘟起小嘴，生起悶氣來了。
媽媽走到我身邊，語重心長地對我說：“孩子，乒乓球可不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)就能練好。只有經(jīng)過長時間的修煉，才能達到爐火純青的地步。”聽到這句話，我又趕緊爬起來去修煉了。
果然，經(jīng)過長時間的磨練，我的水平已經(jīng)達到全年級男生第四了。
乒乓球，我愛你！
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