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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-16 09:04:40 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(精選5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文(精選5篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  放寒假了,小作者和大家一起去滑雪,“媽媽把我牽到雪地上,耐心地教我 雙目平直!

  爸爸和媽媽說(shuō)帶我去江南大峽那里滑雪,我聽(tīng)了好高興啊呀。

  到達(dá)目的地了,我看見(jiàn)景區(qū)里人山人海地排起長(zhǎng)隊(duì)買票,媽媽在排除買票,我就在那里欣賞周圍的風(fēng)景,那邊的風(fēng)景四周環(huán)繞的'山確實(shí)是好風(fēng)景 ,等媽媽票買好,看別人都租好滑板這些準(zhǔn)備開(kāi)始滑雪了。于是我迫不及待的叫著爸爸媽媽給我租滑板。我趕緊踩滑板上面,一不留神,就被摔倒了,我趕緊站了起來(lái)。我勇敢地邁出了第一步,結(jié)果我還是摔了一跤,不一會(huì)兒我的屁x被摔痛了。趕緊跑到媽媽那里去說(shuō): 媽,我不想學(xué)了,學(xué)這個(gè)東西還把我屁x摔痛了。 媽媽把我牽到雪地上,耐心地教我 雙目平直。 等一些話。認(rèn)我這樣子去慢慢琢磨。

  就這樣過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽來(lái)到我的身邊說(shuō): 不會(huì)算了,我們下次可以再練習(xí)。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō): 不行,我一定要學(xué)會(huì)。 我在琢磨了一下,終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn);挠悬c(diǎn)不值得下來(lái)了,這個(gè)肯定是我剛剛學(xué)的原因吧!覺(jué)得有點(diǎn)興奮感一樣的。

  我覺(jué)得學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢。只要有心去學(xué)沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  我是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有出眾的外表,也沒(méi)有驚人的體格。我像一棵無(wú)人知道的小草,在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑,但我還是抱有一絲幻想,我還是可以像小草一樣,在暴風(fēng)雨中展示自己獨(dú)特的風(fēng)采!

  一次測(cè)試中,我失利了。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,老師的指責(zé)一股自卑的感覺(jué)涌上心頭。沒(méi)有任何時(shí)刻比現(xiàn)在更感到自己沒(méi)用,回家的路上,我跟石子撒氣,一顆石子我被踢得老遠(yuǎn),他經(jīng)過(guò)幾波周折我屹立在大千世界之中,迎著風(fēng)雨的到來(lái),我恍然大悟,世上坎坷的路無(wú)處不在,如果被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折嚇到,那么以后的大風(fēng)大浪也給怎樣挺過(guò)去?難道只是一味的逃避嗎?NO!我要振作,不能逃避,逃避解決不了任何問(wèn)題。只要在困難面前咬咬牙,再堅(jiān)持一會(huì),就一定會(huì)迎來(lái)明媚的陽(yáng)光。

  我一直堅(jiān)持,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就想,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一會(huì),難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎?我守望著的`難道就是放棄嗎?不會(huì)的,不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,哪會(huì)有一覽眾山小的感覺(jué)?功夫不負(fù)有心人,我成功了,雖然沒(méi)有登上世界的巔峰,但我感到我就在山腳下。

  我不會(huì)讓這種成功的感覺(jué)成為千年等一回,事實(shí)勝于雄辯,暴風(fēng)雨中,再堅(jiān)持一下,很開(kāi)就會(huì)出現(xiàn)你守望已久的彩虹!

  堅(jiān)持,守望!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  清新的海風(fēng)迎面滑過(guò),明媚的陽(yáng)光下我看見(jiàn)一片春暖花開(kāi)……

  我憧憬這樣簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活,喜歡用一份坦然平和的自然心境默默地享受這樣的寧?kù)o。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。這是溫暖過(guò)多少人的小幸福,又是多少人在角逐名利的欲望下所丟掉的一份純真啊。作為學(xué)生的我,每天總是在重復(fù)一種生活,但我從不厭倦,因?yàn)楹W痈嬖V我,簡(jiǎn)單可以如此美好,我認(rèn)真的過(guò)好每一天,享受所謂的世俗生活,我懂得,平庸并不缺少理想,平凡也不會(huì)是碌碌終生,于是,找到了一份對(duì)幸福明天的美好期待……

  從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人,輕吟海子的心語(yǔ),感受柔軟的心弦,一切從都明天開(kāi)始,無(wú)論貧富,我們總會(huì)透過(guò)紛繁復(fù)雜的精神困擾,找到歡喜與淡泊,今天不管是布滿了荊棘,我始終相信美好的明天,海子雖然還沒(méi)來(lái)得及等待明天,便在任何人都想躲避的`今天離悄然離逝,但他卻用那單純而軟和嗯噠筆觸使我懂得,無(wú)論今天多么殘酷,明天多么遙遠(yuǎn),我們都應(yīng)默受期待,在單純與美好之中祝愿所有的人。

  于是,在每個(gè)清晨,我開(kāi)心的仰起頭享受柔和的陽(yáng)光,在每個(gè)午后,與家人分享溫馨,在今后的道路上,無(wú)論發(fā)生什么,我只愿,面朝大海,春暖花開(kāi)……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “人倒了還可以扶起來(lái),人心倒了可就扶不起來(lái)了”——題記

  小品《扶不扶》將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會(huì)話題搬上春晚舞臺(tái)。

  接受這全國(guó)人民的“檢閱”。

  金錢和良知的面前,我們選擇良知。面對(duì)人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄?zāi)而置跌倒老人于不顧時(shí),面對(duì)跌倒的道德,當(dāng)社會(huì)無(wú)力扶起時(shí),法律應(yīng)該幫一把。

  《扶不扶》的幽默搞笑直入人心,真情流露撥動(dòng)心弦,觸動(dòng)這我幼小的心靈。

  路上看見(jiàn)摔倒的老人你扶不扶?看完這個(gè)小品后我曾問(wèn)過(guò)身邊幾乎同齡的朋友,或許是看過(guò)太多的案例,到頭來(lái)不僅好人惹上了官司,可能也會(huì)落得個(gè)不道德名號(hào),很多人斬釘截鐵地說(shuō)"不扶"。在沒(méi)有充足的證據(jù)前提下,冒然扶起一位摔倒的老人,其結(jié)果很難想象。好人被訛詐,這是一種人心的缺失。

  正能量讓我們主動(dòng)伸出援助之手,只不過(guò)總會(huì)有這樣或那樣的因素讓你撇不清關(guān)系。在這個(gè)小品中,郝建推著一輛被撞壞的自行車,而又“恰巧”該地區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)壞了,連路過(guò)的大叔都勸說(shuō)"趕緊跑",難免有太多的巧合讓你無(wú)從解釋。

  但是金錢和良知的面前,我們選擇良知!鎸(duì)人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄?zāi)而置跌倒老人于不顧時(shí),面對(duì)跌倒的道德,當(dāng)社會(huì)無(wú)力扶起時(shí),法律應(yīng)該幫一把。

  我認(rèn)為:現(xiàn)如今的.人生怕自己吃一點(diǎn)虧,扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷,但自己要相信,法律總會(huì)還自己一個(gè)清白。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是傳統(tǒng)美德,如果大家都各自打著小算盤(pán),那這還算美德嗎?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一條生命就被你拯救,你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就會(huì)就此終結(jié)。

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!比伺c人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚(yáng)。

  老人摔倒了扶不扶是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮蔽了眼睛,確實(shí),人心倒了,可就扶不起來(lái)了!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  生命在于運(yùn)動(dòng),而生命的價(jià)值卻體現(xiàn)在許多方面。時(shí)時(shí)刻刻都將生命暫滿,日而久之,就會(huì)感到十分乏味,而缺少前進(jìn)的動(dòng)力了。給生命留些空隙,感受更多的人間情趣。

  一位享有盛名的文學(xué)家,已年過(guò)花甲,文學(xué)家將他自己的時(shí)間排的滿滿的,幾乎沒(méi)有出去旅游過(guò),他的大部分時(shí)光都交給了一張紅木書(shū)桌和窗前那一棵不知道什么時(shí)候枯死的梧桐樹(shù);每天的朝陽(yáng)和夕陽(yáng)陪伴著他,在他的身上鍍上了一層金色的光芒。事實(shí)也證明:他十分成功,文學(xué)家的許多作品倍受人們的青睞和推崇,他是中老年眼中的學(xué)者、文人,他就是知識(shí)的體現(xiàn);亦是青年學(xué)子心中的偶像,他們以他為目標(biāo)、向他看齊。他所出版的書(shū)籍,文章的內(nèi)容十分貼切生活,讓每一個(gè)看到他的.文章的人著迷。人們期待著看到他的新作品。他也不負(fù)眾望,隔幾個(gè)月,便出版一次作品,有時(shí)是一首小詩(shī)、有時(shí)是一篇文章、有時(shí)也是一點(diǎn)生活體會(huì),但這種讓人十分著迷,讓人忍不住看一遍又一遍。

  在一個(gè)黃昏,文學(xué)家寫(xiě)作之后,看向了窗外。這一看,卻再也挪不開(kāi)眼了。窗外的夕陽(yáng),剛觸到地面線,天邊的云彩被照得通紅。天空中一片霞光,窗外光禿禿的梧桐樹(shù)上,立著一只黑色的不知名的鳥(niǎo)兒,他一打開(kāi)窗,那一只鳥(niǎo)兒便撲凌著翅膀飛向了遠(yuǎn)方,只是留下紅霞映射在枝杈上的一層薄薄的金光。那張紅木書(shū)桌靜靜地站在文學(xué)家的面前,在霞光里散發(fā)出淡紅的、柔和的光芒,將文學(xué)家籠罩在中間。文學(xué)家呆呆地站立在窗前,思緒飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到太陽(yáng)完全落下去的那一刻,文學(xué)家才回過(guò)神來(lái)。

  這一次多么偶然的畫(huà)面,卻改變了文學(xué)家的主觀意識(shí)。在這之前,文學(xué)家認(rèn)為生命的價(jià)值體現(xiàn)在他自己的文學(xué)作品上,這是不可否認(rèn)的。但現(xiàn)在,他認(rèn)為,體現(xiàn)生命的價(jià)值有多種方式,不一定要將生命的所有時(shí)光用來(lái)做一件事,如果一個(gè)人一生只做一件事,即使他自己不感到厭倦,他周圍的人也不能理解他。

  窗外的草地,在寒冬中顯得十分哀歡,文學(xué)家不由自主地嘆了一口氣,寒冬蕭條的景象在無(wú)形之中感到了一絲絲悲涼的氣氛。

  文學(xué)家的內(nèi)心感到十分澎湃,因?yàn)樗业搅松械牧硪环萸槿ぁ?/p>

  給生命留些空隙,讓自己人生更加精彩,讓自己體會(huì)更多的人間情趣。

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