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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-02 11:27:10 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文大全(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文大全(5篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  在暑假里,有許多令人難忘的事,其中,有一件事令我記憶猶新。那是我第一次乘飛機(jī)。

  “還有2天就要出國了!我終于可以坐到飛機(jī)了!”我盼星星盼月亮, 終于盼到了坐飛機(jī)的那一天。在琴行,我告別了爸爸,和老師一起前往上海浦東機(jī)場。我們過了安檢,在候機(jī)場等了1、2個(gè)小時(shí),終于坐上了飛機(jī),我興奮不已!帮w機(jī)馬上就要啟動,請系好安全帶……”這時(shí),飛機(jī)開始緩緩滑行,大約1分鐘后,飛機(jī)開始加速。速度越來越快,越來越快……在離地的瞬間,好像有一股強(qiáng)大的力量把我們從45°角的斜上方推。短短的幾秒鐘,所有的'房子都變成了模型,所有的汽車都變成了迷你玩具車,人都和螞蟻一般大小。漸漸地,汽車,人都不見了蹤影,房子變成了一個(gè)點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)越來越小,都看不見了……飛機(jī)沖進(jìn)了萬卷云海。在飛機(jī)下的云就像棉花糖真想讓人咬上一口。飛機(jī)的正中,藍(lán)天白云相間,繪成一幅美麗的畫。有的云像山峰;有的云像綿羊;有的云像絨毯……不知不覺中,白天變成了黑夜。突然,有一個(gè)東西映入我的眼簾。它的周圍泛著橙色的光,它就像一道彩虹,美麗而又神秘,我趕緊用相機(jī)拍下了這個(gè)時(shí)刻。晚上,這個(gè)飛機(jī)之旅就結(jié)束了,我依依不舍的離開了飛機(jī)。

  到賓館了,我滿載著甜蜜的回憶睡著了。

  現(xiàn)在回憶起來,真是令人回味無窮啊!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  或許,歲月才可以帶給一個(gè)人最簡單卻最深沉的感動。

  ——題記

  冬天。 難得的好天氣總是讓人欣喜萬分。趁著冬日的暖陽,想出去走走,沒有目的的那種。

  隨性地走在小區(qū)里,兒童們脫著身影讓我的心中充滿羨慕。

  我的目光飄蕩著,就毫無征兆在前面那對夫婦身上停留下來。他們大概年逾古稀了吧,花白的頭發(fā)上蕩滿月歲的痕跡。他們走的真的很慢,旁邊的孩子讓他們顯得更加蒼老。可是,我的目光卻被他們緊緊握在一起的手吸引住。我盡量讓自己顯得不那么粗魯,用目光緊盯著別人不放?墒悄蔷跋蠓路鹩心Яσ话,牢牢吸住我的眼球。

  冬日的暖陽并不能阻擋瑟瑟的寒風(fēng)。我忍不住打了個(gè)顫,冷風(fēng)削面。走在右邊的爺爺心疼的望著旁邊的老伴兒,我忍不住伸出手來,將老伴兒的圍巾往上提了提。一剎那,怕得,也神失去了歲月給她的混沌,轉(zhuǎn)而是一片清澈。他的.目光灑在老伴兒的身上,像年輕時(shí)那樣滿是愛溺。旁邊的女人將自己的一生留給了他,既感到沉重的責(zé)任,更有內(nèi)心的溫暖他看著她,從兩個(gè)烏黑的麻花辮,到如今的滿頭銀絲;從英姿颯爽的軍裝,到現(xiàn)在臃腫的外套;從原來滿臉的青春活力,到如今隨處可見的歲月刀痕。我們一起走過紙婚,銀婚,甚至金婚。他望著自己的愛人,心中的平靜油然而生。月歲帶風(fēng)刮過,但幸好你還在我身邊。

  易求無價(jià)寶,難得有晴朗。在這個(gè)世界上最無情的東西中,卻蘊(yùn)含著一個(gè)透明的有溫度的詞語——陪伴。當(dāng)年的激情撞碎的一輪曉月,沿途的燈火闌珊,只有眼淚破碎成風(fēng),可還好,你在。

  冬日暖陽,不似春日嬌艷嫵媚,不是夏日熱烈似火。冬日的陽光,只是淡淡的,但也暖暖。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在這一個(gè)星期里,我學(xué)到最多的知識就是關(guān)于戰(zhàn)爭的。

  從歷史課上,語文課上,甚至是美術(shù)課上;我都在了解著戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭,帶來了不知多少災(zāi)難,拆散了多少家庭,奪去了多少人民寶貴的生命,所以戰(zhàn)爭帶來的往往都是苦難,受害的永遠(yuǎn)都是人民。

  總所周知,日本是侵略中國最多的國家,日本在侵略中國時(shí),不知?dú)垰⒘硕嗌偃嗣,釀下了多大的罪,日本就是不知道自己犯的錯(cuò);可是當(dāng)美國往日本廣島投放原子彈時(shí),日本才終于懂得了和平的寶貴。所以日本人就在廣島上建立了一個(gè)和平公園,里面收集著來自世界各地送給日本的.一些關(guān)于和平的禮物,可見世界各地的政府和人民是多么的希望全國都可以和平,不要戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭殘酷的另一面也告訴著我們和平的寶貴;所以,讓我們一起珍惜和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,共創(chuàng)美好的家園。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  環(huán)境

  有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來,將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場森林審判大會開始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔虼耸艿綉土P……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán);顒印啄暌院,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

  環(huán)境

  年輕的人,年輕的山,年輕的水。 夕陽西下,斜陽在平靜的水面上,湖水蕩漾著,泛著紅光。一個(gè)年輕人站在水邊,右手那著漁竿正在釣魚!皣W……”平靜的水面動蕩起來了!搬灥搅!釣到了!”年輕人赤著腳,抓著魚往回跑,小鳥也跟著他回家。家?其實(shí)就是一間茅屋。家人?其實(shí)就是這些動物們。周邊的山林圍繞著,年輕人喜歡這里的山,這里的水,和山里的居民們,他很快樂。

  中年的人,中年的山,中年的水。 不知過了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,嘴上銜著小煙袋,手里提著漁竿,漁簍中沒有一條魚,也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了,那些天總有一艘小艇開往這片山林。有兩個(gè)人走上岸邊,手中拿著地圖,指指點(diǎn)點(diǎn),他不明白,那些人要干什么?墒撬靼姿麗圻@里,不會讓人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚啊,鳥啊的孩子們……

  年老的人,年老的山,年老的水。

  他老了,胡須,頭發(fā)上染上了白霜;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手里不再提著漁竿看著那淡黑色的.水,也許魚早搬家了吧!這里不再平靜。他開始懷念過去,開始懷疑自己,因?yàn)檫@里不再美麗……

  從前的人,從前的山,從前的水。 從前的一切不復(fù)存在了。老人死了,帶著眷念和困惑走了;山也走了,早已被那工廠取而代之;水,同樣走了,那里早已樹起了高樓。如今,只剩下一片“繁華”,“喧鬧”…… 那人,那山,那水……只屬于那時(shí),那地,那樣的環(huán)境。老人疑問,同樣困惑著我,不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什么,拒絕什么……

  環(huán)境與我

  人們每天都生活在不同的環(huán)境,一個(gè)良好的環(huán)境對于人的日常生活、工作和學(xué)習(xí)都非常重要。如果你置身在鳥語花香、綠樹成蔭和遠(yuǎn)離都市繁喧的環(huán)境,你就會有心礦神怡、身心舒暢的感覺。

  但是,隨著時(shí)代的變化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類為了追求經(jīng)濟(jì)成長,不斷污染環(huán)境、破壞資源,使我們的地球有數(shù)也數(shù)不清的綠色的煩惱:蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現(xiàn)象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……

  由于環(huán)境污染已經(jīng)到了不得不引起我們?nèi)ジ叨戎匾暤牡夭,因此保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是每個(gè)人的職責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木,不亂掉垃圾,不隨地吐痰,積極宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,大搞綠化建設(shè);二是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要考慮隨之而來的環(huán)境污染,對于那些污染空氣、噪音嚴(yán)重的工廠,要設(shè)在遠(yuǎn)離都市的工業(yè)區(qū),對于污水嚴(yán)重的工業(yè),要加強(qiáng)對重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的審批把關(guān)和環(huán)保指導(dǎo),加強(qiáng)以污水處理廠建設(shè)為主的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施,確保工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,大力整治城市機(jī)動車尾氣污染、生活噪聲污染;三是加大環(huán)保執(zhí)法監(jiān)管力度,要采取各種措施加強(qiáng)污染監(jiān)控,要強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察,嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為。

  我們希望通過共同努力,營造經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境,把我們身邊的環(huán)境變成為“春踏芳草,夏棲樹蔭,秋觀紅葉,冬賞白雪”的美好家園,開創(chuàng)新世紀(jì)環(huán)境保護(hù)的新局面!

  保護(hù)環(huán)境

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。 然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑!庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  茫茫人海中,你能否找到屬于你的落腳點(diǎn);蒼蒼人生中,你能否找到你的那段時(shí)光,那段輝煌;在那遙遠(yuǎn)的未來,你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索,更促進(jìn)著你求知的欲望。

  空虛的想象只是白日夢,切實(shí)的行動才是希望的燈燭。

  我常常問自己:現(xiàn)在你在哪里?明天將會在哪里?

  社會發(fā)展的快速,使我喘不過氣來,一時(shí)了不清究竟的緣由;人口素質(zhì)的`下降,讓我看到了社會的“希望”;網(wǎng)上貼吧的一條條留言,完全可以折射出這個(gè)問題,不文明的口語和不服的氣勢,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。

  這一切的一切讓我看不到明天,使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天,我仿佛看到一群狼在追趕著我,我不能再回頭看了,我只能拼命的往前跑,時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我更加珍惜時(shí)光,忘記身邊的一切,我努力著……

  明天,似乎真的離我不遠(yuǎn)了?我會找到屬于自己的位置嗎?在那遙遠(yuǎn)的未來,真的像想象中那般美好嗎?

  今天,我在這個(gè)擁有眾多保護(hù)的群體中,明天會成為一個(gè)對社會有用的人。

  發(fā)奮讀書,立志報(bào)國,這個(gè)目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,那個(gè)“一線”的地方……

  不要對社會失去信心,不要對祖國報(bào)以懷疑,時(shí)刻激勵(lì)著自己,找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。

  茫茫人海中,我落在了那個(gè)引人矚目的地方。

  蒼蒼人生中,我找到了屬于自己的輝煌。

  憧憬的未來中,我看到了屬于自己的領(lǐng)域。

  這一切的一切,使我看到未來的希望,因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>

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