初中的作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
記憶中總有一些難以忘懷的事，難以忘懷的人，難以忘懷的路程。
13在西方是一個(gè)不吉祥的數(shù)字，但對于我來說，卻是我的一個(gè)新的起點(diǎn)，是我的暑假路程的開端。我第一次踏上了賀州這片山清水秀的土地，更是第一次走進(jìn)了黃姚這個(gè)古老而神秘的古鎮(zhèn)。綿延曲折的道路把我們帶進(jìn)了充滿古韻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沿途的山山水水讓我們大開眼界；滿山的茶樹、清澈的水流。這是我對賀州鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一印象。
黃姚是一個(gè)旅游的古老鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是一個(gè)吸引人的地方，就是她的古老和神秘感吸引我選擇了這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為我實(shí)習(xí)的地方。初到賀州，我就告訴我自己，要以一份滿意的答案來結(jié)束這次的實(shí)習(xí)路程，給自己留下美好的回憶。接下來的日子真的'是如我所愿，在我的人生回憶中留下了許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一輪簡單的自我介紹，總顯得那么的青澀與生硬，我心理還是有點(diǎn)緊張與擔(dān)心的——畢竟是第一次去政府實(shí)習(xí)，與政府人員共事。但經(jīng)過為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到，政府的實(shí)習(xí)是一個(gè)很鍛煉人的地方，在這里能夠接觸到形形色色的人，能夠?qū)W到校園里學(xué)不到的東西，更能讓自己在人生的道路上成長起來，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開始去實(shí)習(xí)的時(shí)候你會(huì)覺得熱情高漲，但其中也略帶點(diǎn)害羞，慢慢的，你會(huì)熟悉周圍的人，熟悉周圍的事，變得更加的成熟，變得更加自信。
時(shí)間是手中握不住的沙，越想握緊流走的更多，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)將近尾聲了，離別的鐘聲也早已響在耳畔�；叵肫饋淼近S姚的第一天猶如昨日般的深刻。剛到黃姚黨政辦公室的時(shí)候，仙姐為我們每人送上了一杯熱騰騰的茶，心情一下子就平靜下來了，覺得這里的人一定很隨和，很好相處，心里的緊張感一下子就煙消云散了。
8月13號我們即將離開這個(gè)充滿人情韻味的城鎮(zhèn)，離開工作了一個(gè)月的地方，離開熟悉了一個(gè)月的人，潘姐、小董姐、小貝哥、林副等人，有著很多的不舍與依戀，不舍這里的人，依戀這里的山水，太多的回憶讓我們無法瀟灑地離去，因?yàn)檫@里的人和事都留給了我既美麗又長久的記憶，這些記憶將會(huì)伴隨我度過很長的一段日子。感謝賀州的實(shí)習(xí)讓我們相識，就讓我們簽一輩子的協(xié)議，做一輩子的朋友，會(huì)想念你們的！有機(jī)會(huì)一定在相聚！
黃姚的魅力讓我選擇她，黃姚的熱情更是讓我留戀她！這次的黃姚實(shí)習(xí)之旅對我來說，是一段難忘的路程，她在我的成長路程上留下了很多的東西，她讓我更加成熟、更加自信。在以后的日子中，回想起來，肯定會(huì)別有一番滋味，回想起自己能在這個(gè)充滿古韻的城鎮(zhèn)工作與生活一個(gè)月，這該是一件多么幸福的事情。這該是一段充滿回憶的路程。
記憶中，這段路程總顯得那么美麗，那么動(dòng)人。記憶中，有著太多的回憶，有著太多的眷戀。記憶中，這段路程猶如春天的綿綿細(xì)雨，一滴一滴地滲進(jìn)心中的那片土地。
初中的作文 篇2
上海一座美麗的現(xiàn)代化城市，在改革開放的春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃。寬闊的黃浦江上有一座壯麗的大橋，它橫跨了浦江，把浦西和浦東聯(lián)系在一起，這就是南浦大橋。
南浦大橋的造型十分壯觀雄偉，它是一座雙塔雙索面斜拉橋，主橋長846米，以一跨423米過江，就像一條龐大的巨龍?jiān)邳S浦江上自由自在地翱翔，氣勢磅礴。橋塔像一個(gè)字母“H”，橫梁上有“南浦大橋”四個(gè)剛勁有力的紅色大字，立柱兩側(cè)由一根根排水管般粗的鋼絲繩拉著，像一個(gè)豎琴，小鳥在上面“演奏”美妙的樂曲。
南浦大橋的橋面寬闊平坦，六條機(jī)動(dòng)車道上幾輛風(fēng)馳電掣的跑車，急速行駛在橋上。“嗚——”汽笛聲不斷地傳入耳中，江面上行駛著各種萬噸貨輪和豪華客輪，它們在橋下徐徐而過，來來往往，一派繁忙的景象。在橋上還可以望見不遠(yuǎn)處舉世聞名的上海第一高的電視塔——東方明珠和第一高樓——金茂大廈。
浦江兩岸高樓林立，周圍種著各種花草樹木，兩岸的草兒們也被江風(fēng)吹得搖搖擺擺，好像是在愛的歌曲里跳著婀娜多姿的舞蹈。吹得樹葉兒絮絮細(xì)語，仿佛在竊竊訴說一個(gè)奇異橋的神話，在低吟一支溫馨的詩歌。只要在南浦大橋上行走，就可以聞到一陣清涼的楊柳香，橋兩頭的細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的柳條兒正在空中自由的飄蕩。這一切的`一切都是這么的恬靜、開闊。大橋與江水相對應(yīng)，天與地的對應(yīng)，似乎都是為了南浦大橋而存在著。
��！南浦大橋，你壯麗美觀，你是一座開放改革的豐碑，也是我們上海人的驕傲。
初中的作文 篇3
母愛一向被認(rèn)為是世界上最偉大的愛，不少人用詩，詞，歌，賦來贊美母愛。我認(rèn)為這些人未免有些偏心；母愛固然偉大，可父愛也是了不起的呀！
爸爸給我一份深沉的愛。從小至今爸爸要我努力學(xué)習(xí)，不管做什么事都得認(rèn)真，將來有所作為。但爸爸決不是那種為”望女成鳳“而采用不良好的教育方法。從我懂事以來，爸爸一直溫和地同我講道理，但是如果我把他惹火了，他就會(huì)大聲地批評我，有時(shí)甚至?xí)蛭�，他發(fā)起或來，像一只蠻橫無理的老虎。他常對我說：”小時(shí)候家里窮，我小學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了，現(xiàn)在年紀(jì)大了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)輸就輸在沒文化上�，F(xiàn)在條件好了些，你可好好學(xué)習(xí)呀！“爸爸的話一直刻在我的心里。每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，爸爸的話就浮現(xiàn)在腦海里鞭策著我。我就會(huì)默默地說：”徐歡呀，徐歡你這樣不努力學(xué)習(xí)對得起你的`爸爸？對得起你自己嗎？于是我又振作精神學(xué)習(xí)。
爸爸給我的愛是任何東西都不可比較的。記得小時(shí)候手脫臼了，爸爸乘車帶我去醫(yī)院，一下車，抱著我想醫(yī)院奔去，那時(shí)是冬天，還下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。爸爸把我抱得很緊，生怕我著涼。
爸爸并不總是這樣的。有次我看見伙伴們都在玩，我經(jīng)不住誘惑，放下手頭的筆，就去玩。玩到天黑才回來�；丶液螅职志蛦栁业淖鳂I(yè)做完沒？我不敢說話，點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸叫我把作業(yè)給他看，我發(fā)現(xiàn)情況不妙，心想這場風(fēng)波一定少不了，該怎么應(yīng)付呢？我心理急得想不出辦法，我只好乖乖的說實(shí)話。爸爸一聽，大發(fā)雷霆，打了我一個(gè)耳光，我哭了。我剛哭就下一了一場很大的雨，不知道雨是同情我還是什么的。如果是同情的話，我不需要這種同情，因?yàn)槲抑腊职诌@樣是為我好。
多好的爸爸呀！我縱有千言萬語也難以描繪出我此時(shí)的感受。爸爸不僅給了我關(guān)懷，而且給我力量。叫我怎能不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢？我的爸爸是了不起的好爸爸。難道這希望中嚴(yán)厲的父愛配不上這充滿關(guān)懷而無私的母愛嗎？
初中的作文 篇4
她，對你有養(yǎng)育之恩；她，陪伴你茁壯成長；她，讓你的人生更加精彩！她是誰？母親。我的母親是一位平凡的中年女性，是一家單位的普通職員；但是她是我心中最漂亮，最美麗，最偉大慈祥的母親。
記得那是一次語文期中考試。
課堂里的氣氛異常凝重，同學(xué)們的呼吸似乎都停止了。原來是王老師在講臺(tái)上公布語文考試成績。我的心中一陣暗喜，胸有成竹，心想：80分以上是小菜一碟真是有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的感覺�！靶∠�，63！”63分？我不是聽錯(cuò)了吧，顫顫巍巍地走上了講臺(tái)，心里的喜悅頓時(shí)蕩然無存，仿佛跌入了萬丈深淵。
夕陽照耀著隨我回家，那微弱的陽光似乎在笑我分?jǐn)?shù)公布前的自大和“臭美”。
回到家中，媽媽對我說：“語文期中考試成績幾分��？”我根本不敢面對她期待的眼神，一聲不吭地走進(jìn)了自己的房間。
我不開燈，靜靜地坐在搖椅上，看暗夜?jié)u漸織上對面的屋頂，織上我的心頭。凄神寒骨的我面對這寂靜和昏暗，自己的心像被凍住了一樣，無法動(dòng)彈。心想：這可怎么辦呢？媽媽對我的希望是那么的大，而我卻讓她這樣的失望。我失聲痛哭。
過了一會(huì)兒，那熟悉的腳步聲伴著那熟悉的香水味，朝我走來。媽媽來了，她打開了燈，我連忙拭去了沾在眼眶上的淚珠�！霸趺床婚_燈？”我沉默寡言�！昂⒆�，你的.一生還很長呢!”她語重心長地說道，“一次的失敗并不能成為你的一切。站起來，不要被你自己內(nèi)心的懦弱所打��！”
媽媽的兩句話很簡單，卻意味深長。她的話句句說進(jìn)我的心房；她的話句句是對我的安慰；她的句句都像一杯杯熱氣騰騰的奶茶溫暖著我。
母親，你是我最親的人。沒有你，也許我不能從失敗中站起來；沒有你，也許我的人生路會(huì)走偏；沒有你，我一定看不到這美好精彩的世界！
如果將來我會(huì)成為一名作家，我的第一本書叫《母親》；如果將來我是一名歌手，我的第一首歌叫《母親》；如果將來我是一名鋼琴家，那我的第一首曲子叫作《母親》。母親，我愛你！
初中的作文 篇5
我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的七年級新生，我和你們大家一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。
大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個(gè)性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因?yàn)槲叶即魃涎坨R了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因?yàn)槲矣X得做比說更有說服力。
上小學(xué)的時(shí)候，我看著同學(xué)們在語文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當(dāng)時(shí)我自己心里真的.也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時(shí)候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，甚至爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時(shí)看一些關(guān)于作文的書，假期去參加一些活動(dòng)，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記…
就這樣，憑著我對作文的執(zhí)著，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以后，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？金無足赤，人無完人，當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無濟(jì)于事，惡習(xí)難改吧，我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識我了嗎？
這就是我，一個(gè)胖乎乎我，，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我，一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我，一個(gè)有愛心的我。
初中的作文 篇6
也許哪一天，我不再寫往日的故事，我的文字也便失去了生命和價(jià)值。每一個(gè)墨字落成鉛影的一刻，所有的念，都已是過去式。那份萬千山水之距的遐想，安置于思想的曠達(dá)與高遠(yuǎn)，一生一世，難以逾越。
恰逢秋光正好，風(fēng)吹花念涼，又憶，那一場山水遙迢的相逢。咫尺天涯的詩心，依舊是青山綠水般蔥翠的模樣。光影于心眉間剎那流落的一刻，掠過淚水的幽涼和思念的荒蕪，在你的詩行里沉淪、流浪。多少個(gè)花夢枕雨眠的日子，深記下了你的詩意與溫柔。如若記憶會(huì)隨時(shí)間淡薄，唯有文字沒有表情的深淺刻畫，可以再度動(dòng)容那顆他年翻讀的心。
一種文字的心緒，注定被你牽引，而我以偷渡的方式，趁機(jī)試探了你情懷的暖涼。今宵，讀了你的'《蓮語》，我整夜不敢合眼，生怕淚水滑落，你的影子也滑落。真想把你的文集撕了拭淚，誰叫它惹了我的心傷.......然而，終是，不舍.......
我還是那么容易，在你的詩句里，捕捉到我文字里的靈感，觸摸到我墨蘊(yùn)中的情脈。這么久以來，因了你，詩意的情懷依舊，恍若當(dāng)年，春風(fēng)十里。
往事，被塵風(fēng)吹拂成花，開滿一起走過的山水途徑；心事，安放于月窗下的一紙薄宣之上，與文字相親相近。舊念漸涼，而那些飽含淚與深情的詩句，只需一個(gè)人讀懂，便夠了。
八月未央，誰在淺薄的秋里，收獲了滿懷的憂悵，和一地落花的詩語。一種心事，交付了光陰去珍藏，不動(dòng)聲色的真純；且，安靜，清白。
初中的作文 篇7
束了三天的軍訓(xùn)，我們即將離開軍營。但是，我們的汗水與歡笑，還有那一席綠色的夢，卻永遠(yuǎn)地留在了這里。
記得三天前，我與新同學(xué)、新老師，興致勃勃地來到了軍營。初到軍營，我的心中不免有些擔(dān)心。擔(dān)心訓(xùn)練是做得不夠好，會(huì)被教官批評；擔(dān)心身邊沒有熟悉的朋友，一個(gè)人會(huì)孤單……但是，當(dāng)我換上軍裝，昂首挺胸地站在操場上時(shí)，之前一切的顧慮都被我拋到了腦后。因?yàn)�，我已�?jīng)明白，現(xiàn)在我是一名小軍人了，我不應(yīng)該再逃避、擔(dān)心、害怕，我要以軍人的姿態(tài)面對一切。
在為期三天的.軍訓(xùn)生活中，令我印象最深刻的便是訓(xùn)練會(huì)操的內(nèi)容。剛開始訓(xùn)練時(shí)，我還信心滿滿，但不一會(huì)兒，便覺得有些堅(jiān)持不住了。我不停地告訴自己：我不能放棄，我還有一個(gè)綠色的夢想沒有完成，只有努力，才能做一名合格的軍人。就這樣，我一直堅(jiān)持著，火辣辣的太陽照射在身上，一串串晶瑩的汗珠順著臉頰流下。雖然條件艱苦了些，但依然沒有打破我心底的一份堅(jiān)持、一份努力，與那個(gè)綠色的夢。
這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，它鍛煉了我的意志、豐富了我的生活。更重要的是，軍訓(xùn)時(shí)的這份獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著，已在我心里生根發(fā)芽、結(jié)果開花，成為我人生中最碩大的果實(shí)、最寶貴的財(cái)富。同時(shí)，在這幾天內(nèi)，雖然離開了父母，但也有許多人讓我感受到了溫暖。是教官，教給我知識本領(lǐng)，幫助我磨練意志；是同學(xué)，在這三天里與我分享快樂，收獲成長；是老師，給予我了最大的關(guān)心……
再見了，軍營。再見了，軍訓(xùn)生活。又甜又澀的三天過去了，我終于如愿以償，圓了一個(gè)綠色的夢！
初中的作文 篇8
此后便有信不斷寄來，壓得我喘不過氣，更別提一封一封的去回了。我拿出報(bào)紙看了又看，感覺自己的文章很爛。隨后，我又讀了同在一處刊登的的文章�！昂�！實(shí)在是好！”我不由得贊嘆道。為了會(huì)一會(huì)這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的高手，我起名為“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信，我有點(diǎn)疑惑：寄到那么遠(yuǎn)的地方怎么可能這么快？拆信一閱，大吃一驚：你好！我們的文章再同一時(shí)間得到了發(fā)表，可我總覺得自己的文章很爛很爛。和你相比，簡直是天壤之別！你的文章很有新意，這一點(diǎn)是我望塵莫及的。
真想不到，在我眼中的高手眼中，我才是高手！很快，我回了一封信：思念： 你好！我原本以為，自己的文章很爛。萬萬沒有想到我眼中的高手竟視我為強(qiáng)！更沒有想到我們會(huì)同時(shí)寄信給對方�；蛟S，是因?yàn)槲覀冇芯墸盏侥愕男盼曳浅ｉ_心，我們的筆名中同有一個(gè)“思”字，太巧了。希望在以后的日子里我們能互相幫助，提高。后來，我了解到，她是一個(gè)十分深沉的女孩，且智商不低，連我都遜色三分。她說我的`文筆揮灑自如，形散而神不散，讀后令人回味無窮，我說她的文章語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讀后令人浮想連篇......一次，她給我寄來一首詩：《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。說她不是太懂，想請我說兩句，我看了又看，想了又想，終于悟出了個(gè)“所以然”來。
就像我們，雖相隔千里，但心卻彼此靠近，你我互相了解，互相幫助，完全沒有距離的限制�？墒�，相對于那些即使面對面，也不明白對方心思的人們，心與心就顯得遙遠(yuǎn)了。《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》所寫的是愛情的世界，我們當(dāng)然不會(huì)太懂，真正的距離并不在于路程的長短，心于心的靠近，天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報(bào)紙，讀了一下她的文章，其中一句話是：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是，我就站在你面前，你卻不知道我愛你……這一刻，我明白了許多許多……
初中的作文 篇9
中國古代的四大發(fā)明，對人類的文化有著深遠(yuǎn)影響。秦漢時(shí)期，以竹木簡牘和絲織品作為主要書寫材料。由于古代絲織品的價(jià)格昂貴，難以普及;竹木簡牘十分沉重，不便收藏和流傳。東漢時(shí)期，蔡倫用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書寫材料——紙。造紙術(shù)的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn)，對文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著顯著歷史意義，是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。
創(chuàng)新，是文化的生命。中國特色社會(huì)主義文化，淵源于中華民族五千多年的文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化，但又必須立足本國國情，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展生動(dòng)反映時(shí)代生、充分體現(xiàn)時(shí)代精神，鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會(huì)主義文化。 怎樣才能推進(jìn)文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識和具有表現(xiàn)力的新形勢，描繪時(shí)代生活;其次要正確認(rèn)識和處理中國先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化以及外來文化之間的'聯(lián)系。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚(yáng)，同時(shí)對于那些外來文化也要開展文化交流，取各國文化之所長，但必須適合本國國情;最后要繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，社會(huì)主義文化也要?jiǎng)?chuàng)新探索，充分應(yīng)用社區(qū)群眾、藝術(shù)團(tuán)體鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化，進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文化氛圍。 文化的創(chuàng)新發(fā)展開闊了人們的視野，促進(jìn)了人們的自立意識、競爭意識和法制意識，大大增強(qiáng)人的綜合素質(zhì)，使得人能夠全面發(fā)展。所以我認(rèn)為：文化同經(jīng)濟(jì)一樣必須要開拓創(chuàng)新。
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