(必備)初中優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)春姑娘來(lái)到人間時(shí),世間的花兒們爭(zhēng)先開(kāi)放,千萬(wàn)種花兒盡顯姿態(tài),散發(fā)出迷人的氣味。花,給春天增添了魅力和升級(jí)。而當(dāng)秋分蕭瑟的時(shí)候,花凋謝了,只留下幾片殘葉。那么,哪里的花永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝呢?有人說(shuō),畫中的花,而有人說(shuō),是開(kāi)在心中的花。
心中的.花給人力量,給人鼓舞,能提醒你。自信就是開(kāi)在心中的花。成功源于努力,自信,自信也是大家心中所必備的。自卑的心理不利于健康成長(zhǎng),更不利于健康成功。下面就是一個(gè)典型不自信的后果事例:一個(gè)人不小心失足掉進(jìn)河里,當(dāng)時(shí)他在合理掙扎幾下,心想,完了,我快要被淹死了。于是,他一動(dòng)不動(dòng),最后就被淹死了。后來(lái),人們打撈他時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水深到那個(gè)人的胸部,假如相信自己,就一定能獲救。
大家在學(xué)習(xí)中也一樣,自信有助與成功。有的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)考試焦慮,一到考試就會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、腹瀉等癥狀,從而導(dǎo)致考試發(fā)揮異常,因此,在考試時(shí)一定要克服這些自卑心理以平常心對(duì)待考試。人心中那多自信之花永不凋謝,沒(méi)有取得好的成果,是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)這朵花。在人際交往中,自信也很重要。有適當(dāng)朋友遇到困難時(shí),有些人總想生出援助之手,但不相信自己的能力,從而喪失了幫助朋友的機(jī)會(huì),那么朋友可能會(huì)認(rèn)為你不愿意幫助他,不愿與你交往,使你失去友誼。自信能使人樂(lè)觀向上,積極地面對(duì)生活,自信有助成功,自信有助與人際交往,自信是人們心中一朵永不凋謝的花,大家既不讓它枯萎,及自卑,也不讓他太燦爛,及自傲,讓大家心中自信之花永開(kāi),去愉快的面對(duì)生活。
初中優(yōu)秀作文 篇2
一夜之間,風(fēng)聲鶴唳,疫情升級(jí)。新型冠狀病毒肺炎在武漢城中肆虐。然而在武漢城中仍有一些不乏信念,充滿希望和夢(mèng)想的青年。
——題記
借光守望。一位初中學(xué)子,她的父親是一位農(nóng)民,可能提供不了學(xué)業(yè)上的幫助,但卻給了她世上最珍貴的東西——父愛(ài)。那份無(wú)微不至的愛(ài)恰是這位初中學(xué)子前進(jìn)的動(dòng)力;璋档臒艄庀,相守的父女,沉默的父愛(ài),還有那靜然萌發(fā)的夢(mèng)想……
蹭網(wǎng)圓夢(mèng)。一位高中少年,家中沒(méi)有安裝WiFi,卻每天堅(jiān)持五點(diǎn)半起床,晨讀學(xué)習(xí)。上午八點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)搬個(gè)小凳子,在家里平臺(tái)的屋頂蹭鄰居的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),病毒隔離的校園又如何?隔離不了少年的壯志凌云。網(wǎng)絡(luò)隔離了課堂又如何?隔離不了夢(mèng)想的炙熱激情。
當(dāng)有些城市人家的孩子在家中恒溫寬敞的暖氣房里享用著無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)。一邊埋怨疫情造成的巨大不便無(wú)法正常學(xué)習(xí),一邊裝模作樣坐在電腦前,做著一些浪費(fèi)青春年華的庸俗之戲。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。時(shí)間是公平的,努力也是公平的,我們可以不喜歡分?jǐn)?shù)至上的高考制度,但我們無(wú)法否認(rèn),高考是平凡人成功逆襲的最好途徑,也是最公平跨入不一樣人生的.機(jī)遇。少壯不努力,老大徒傷悲。不要讓將來(lái)的自己,討厭曾經(jīng)的你。不要在滿頭銀絲之際,悔恨當(dāng)初。
很多時(shí)候我們與其他人拼的不是自己的上限——天生的智商,而是自己的下限——努力的程度。即使面對(duì)不幸,我們也要努力實(shí)現(xiàn)不幸的最小值。只有努力,不斷地拼搏,才能戰(zhàn)勝自己面前的困難與險(xiǎn)阻。人生沒(méi)有捷徑,我們所要做的是扎根腳下,不斷探尋走往成功之路。而夢(mèng)想,往往是通往成功最快的道路。很多人感嘆人生太苦,夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn),早早的就放棄了。然而有那么一群人,他們同命運(yùn)抗?fàn)帲c現(xiàn)實(shí)對(duì)抗,他們堅(jiān)信努力之后的啤酒最好喝,努力之后的他們最獨(dú)特,努力之后的人生最珍貴。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,人的一生像是一個(gè)長(zhǎng)鏡頭,每一朵花都有最終開(kāi)放時(shí)。讓我們一起追逐夢(mèng)想,夢(mèng)圓網(wǎng)課!
初中優(yōu)秀作文 篇3
“雷鋒”這個(gè)名字我們都聽(tīng)過(guò),也知道雷鋒喜歡助人為樂(lè),有愛(ài)國(guó)精神,熱情似火,默默無(wú)聞,勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),忠于革命,忠于黨,有釘子般的精神。
在我的身邊也有一個(gè)活雷鋒,猜猜他是誰(shuí)?他在我的眼里可是個(gè)小幫手,每當(dāng)有不會(huì)的題目時(shí),他都會(huì)教你哦!現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)他就是我們班的xxx同學(xué)。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做便皺緊了眉頭,正好xxx正在發(fā)作業(yè)本,他似乎看穿了我的心思,便向我走來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不會(huì)做嗎?”我回答:“是的!彼杨}目先看了一遍,又想了一下,嘴角便露出了微笑,說(shuō)道:“我教你做!彼褪沁@樣一位熱心腸的同學(xué)。
五月的天氣真怪,說(shuō)變就變。中午,還陽(yáng)光燦爛;下午,忽然變得陰云密布;到了放學(xué)時(shí),竟然下起雨來(lái)。學(xué)校大門的過(guò)道里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),幾十名同學(xué)擠在一起,有的等著家里人來(lái)送傘,有的只盼著雨停。不大一會(huì)兒,送傘的,送雨衣的陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,過(guò)道里的同學(xué)漸漸少了,到最后,只剩下我一人了。雨還在一個(gè)勁的下著,天又快黑了,不能再等了,于是我拔腿跑出校門,向雨中沖去。
老天爺好象有意和我作對(duì),跑出去不到一百米,雨就越下越大了。我咬咬牙,雙手把書包摟在胸前,加快了速度。正在這時(shí),突然我的身后傳來(lái)了響亮的喊叫聲:“吳xx,等一等,我有傘,我送你回家!蔽衣(tīng)了,喜出望外,一回頭,看見(jiàn)一位穿著藍(lán)色襯衫的'男同學(xué),快步向我走來(lái)。仔細(xì)一看,啊,是他!怎么會(huì)是他?我拔腿向前飛跑!皡羌衣!吳家——-!你怎么啦?”我身后也響起了咕咕咚咚的跑步聲。不知為什么,我終于不跑了,但并沒(méi)有回頭,只是慢慢地向前走。他很快追上了我,氣喘吁吁地問(wèn)說(shuō):“你為啥跑?我打傘送你回家不好嗎?”“我……”我急中生智望望他的傘說(shuō):“你的傘太小,兩人不好打。”“傘雖小,兩個(gè)人擠擠也能湊合,總比光著頭讓雨淋著強(qiáng)!”我倆倆默默地走了一段路,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。他把傘盡量偏向我這邊,他的半邊身子卻露在雨中。雖然是初夏季節(jié),我只穿一件襯衫,又讓雨淋了,感到有點(diǎn)冷。我回頭望望他,只見(jiàn)他冷得嘴唇都發(fā)紫了,可嘴角還掛著微笑。我忍不住摸了摸他的手,呀,冰涼涼的,“xxx!你……”我眼淚都快流出來(lái)了,不知說(shuō)什么才好!拔,我怎么啦?”他望著我,依然是笑。眼前這感人的情景,不由得使我想起半月前的一件事。
那也是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚。我一個(gè)人打著傘走在放學(xué)的路上。突然從身后跑來(lái)一位同學(xué),一下子搭在我的肩膀上說(shuō)“咱倆擠擠!”這位同學(xué)就是xxx。我鄒了鄒眉頭,不高興地說(shuō):“我的傘小,兩人不好打!薄翱偙裙庵^讓雨淋強(qiáng)!”我盡量把傘偏向我自己這邊,他的半邊身子被雨淋濕了。他望了望我,想說(shuō)什么,但沒(méi)開(kāi)口,只是笑笑。就這樣,我們默默地走了一段路。忽然他說(shuō)“快到家了,我先走了!”他快步向雨中跑去,當(dāng)時(shí),我的心里說(shuō)不出是一種什么滋味……
“吳xx,你到家了,快進(jìn)屋吧,我回去了!毖剑娴氐郊伊。我當(dāng)時(shí)真傻,連聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)。我站在屋檐下呆呆地望著他的背影。雖然暮色已經(jīng)漸濃,但他那件藍(lán)襯衫依然是那么的耀眼。
他就是我身邊的活雷鋒——xxx同學(xué),值得我們大家學(xué)習(xí)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)特別愛(ài)笑的人,也正因如此,我的性格也是寬容的。我遵守的是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我先忍下,人若再犯,我一忍再忍,如若還犯,無(wú)須再忍。當(dāng)然有時(shí)候是例外的,有時(shí)太興奮了,就會(huì)先犯人,或者心情不好,也會(huì)回?fù)舻,也別看我好欺負(fù)呀!
我也是一個(gè)有點(diǎn)膽小的,所以才有以上的原則,當(dāng)作業(yè)沒(méi)交,心里就會(huì)忐忑不安,會(huì)想接下來(lái)我會(huì)發(fā)生的種種情況。被老師拖到辦公室喝杯荼或者留學(xué),種種可能都會(huì)在腦子里一幕幕閃過(guò)。
我也是很懶的,當(dāng)我和同學(xué)在外面的玩耍,碰到老師讓我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候,我心里會(huì)想:“同志們,是你們?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)校做奉獻(xiàn)的時(shí)候到了,我有項(xiàng)更艱巨的任務(wù),那就是監(jiān)督你們,好好干,不要偷賴呀!”這是逃不走的`情況不。如果逃走了則另當(dāng)別論了。
你們也別以為我是也是整天游手好閑的人,老師的幫我還是有幫的。,朋友、同學(xué)忙也幫,比如問(wèn)我借支筆、借直尺、幫忙打掃一下。我可是很樂(lè)于助人的。
這就是我,一個(gè)真實(shí)的我,你愿意和我做朋友嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇5
“都市是屬于‘人’的世界,是屬于‘機(jī)器’的世界。”人們是多么慣用二元論,把緊密聯(lián)系在一起的事情撕裂開(kāi)來(lái),人與自然,情感與理智。在眾人的印象中,都市總是與自然背道而馳的。
我居住在一個(gè)小島的中心主干道旁,而這里是人們從港口到市中心的必經(jīng)之路。我的居所是一幢很老的房子,帶著一個(gè)夏季繁花、冬季白雪的小花園?v然這是個(gè)安靜的城市,我在這居留一年從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)任何人鳴笛,可磨滅不掉的是車輛引擎的聲音和呼嘯碾壓過(guò)馬路的聲音,而這也是每天早上伴我醒來(lái)的聲音——機(jī)器的聲音。直到有一天早上,我從夢(mèng)中醒來(lái),房間回蕩的不是冰冷的機(jī)械回聲,而是清脆的烏鳴,那些鳥(niǎo)兒就在屋檐上,扎穩(wěn)腳跟,你一聲我一聲地高歌,而房子太老了,那些聲音毫無(wú)阻礙地穿過(guò)縫隙,讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),那些鳥(niǎo)兒仿佛就站在我的枕邊,輕叫著。然而,在這一瞬,腦海中產(chǎn)生的感覺(jué)不是久違的愉悅與舒適,而是一種莫名的恐慌,我在我的房間里醒來(lái),卻聽(tīng)到了不屬于這里的聲音。直到5秒后,一輛汽車經(jīng)過(guò),輪胎碾壓石子與柏油馬路,產(chǎn)生了我所熟悉的輕微的噪音,直到那一刻我才放松下來(lái),輕吐一口氣,回到自己的世界。
自然的聲音本應(yīng)讓我放松,而因?yàn)槲冶灸艿馗盍炎匀慌c城市,讓這“嘈雜、吵鬧、拘束、緊張、虛偽、造作”成為人生的常態(tài),舒泰的自然卻成了我緊張的觸發(fā)點(diǎn)。不知這是都市之痛,還是我之悲哀?然而,都市與自然又不是完全割裂的,有時(shí)它們能夠帶來(lái)絕妙的`組合。
在意大利小鎮(zhèn)托爾托拉游玩時(shí),我的居所就在火車終點(diǎn)站背后,每天都有很多火車從陽(yáng)臺(tái)下經(jīng)過(guò),可不知怎的,車輪與鐵軌撞擊的規(guī)律聲竟讓我安心,在那咔嚓咔嚓的聲音中,我安然睡去,在夢(mèng)里,綠皮火車載我去向遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。而在清晨,我則在渺遠(yuǎn)的雞鳴中醒來(lái)。在大城市生活,我?guī)缀跤泻芏嗄隂](méi)有聽(tīng)過(guò)原始的雞鳴聲了,就是這打破晨曦、帶點(diǎn)倔強(qiáng)的雞鳴,一下子就打開(kāi)記憶的閘門,讓我沉浸在過(guò)去的洪流中——在那里,鮮少有關(guān)于城市與鋼筋水泥的記憶,更多的是自然,是值得珍藏的記憶,就像作者的山上流泉,泉水從枕上淌過(guò);樓中聽(tīng)海,海潮帶著遠(yuǎn)古的荒涼與寂寥……而對(duì)我來(lái)說(shuō),自然的記憶更多與村莊牽連。每天清晨中總有雞鳴,小時(shí)覺(jué)得煩擾,如今想來(lái)卻有剪不斷的懷念,因?yàn)槊咳帐刮覐膲?mèng)中醒來(lái)的總是自然的、千差萬(wàn)別的啼叫,而如今讓我驚醒的卻是千篇一律的機(jī)械鈴音;夏曰里最讓我追懷的是蟬鳴,綠得發(fā)亮的樹(shù)葉,潺潺的溪流,我蹲在岸邊把衣服攤開(kāi)在大石頭上,拿著木槌一遍遍地敲打,聲音和圖景完美契合,構(gòu)成一個(gè)又一個(gè)難以忘懷的夏日。
而如今,再難有純粹的自然,機(jī)械的聲音幾乎24小時(shí)在耳邊運(yùn)作,可在這喧囂中,我們?nèi)阅鼙娉鲎匀坏囊袈,就像我走出家門,走在主干道上,車輪與柏油馬路依舊發(fā)出難以忽略的摩擦聲,可群鳥(niǎo)落在花園抽芽的樹(shù)干上,嘹亮地啼叫,那是整個(gè)春天里,最為響亮的聲音。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
優(yōu)秀的初中作文05-15
初中優(yōu)秀作文07-21
優(yōu)秀初中作文11-08
優(yōu)秀初中作文05-07
初中優(yōu)秀作文05-04