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初中生活作文10篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
詩人畫家偏愛自然,在微笑的自然中,他們看到了和諧的萬象;天文學(xué)家偏愛自然,在浩瀚蒼穹中,他們發(fā)現(xiàn)了天體運動的美妙;生物學(xué)家偏愛自然,在神奇的自然中,他們看到了生物繁衍生息、世代相傳的奧秘,于自然中聆聽心的交響作文。我也偏愛自然,因為大自然是一本耐讀的書,我愿從自然中汲取精神養(yǎng)料,于自然中聆聽萬物心的交響……
相傳自然中有這樣一種鳥,它每天不停的飛行,越過洶涌的大洋,翻過險峻的高山,尋找它要停駐的荊棘樹,找到后它會將身體扎在最尖銳的.那一株荊棘上,然后放聲高歌。那凄美的歌聲讓人為之動容,那聲音的高亢婉轉(zhuǎn)連夜鶯和百靈也不能與之相比,它就是刺鳥,一生的奔勞與追尋只為了最終彩虹般絢爛獻(xiàn)身的勇者?v然它的獻(xiàn)身如流星般短暫,卻也像流星般奪目耀眼;縱然曲終后等待它的是死亡的命運,卻也要執(zhí)著地唱出心靈之歌。我崇敬而感激得仰視著刺鳥,雖然我不曾見過它,但它的執(zhí)著與無畏卻深深地震撼我。我懂得了雖然人生短暫,但我們要用這短暫的人生去實現(xiàn)自己的價值,讓人生變得絢爛而不是趨于平凡,敘事作文《于自然中聆聽心的交響作文》。我感謝刺鳥,感謝自然……
自古以來,梅就是文人墨客筆下吟詠最多的君子。它生性頑強(qiáng),在瑟瑟北風(fēng)中它是獨存的一枝,雖歷經(jīng)風(fēng)吹嚴(yán)寒,枝干卻仍然不屈地挺立,花朵卻依舊鮮妍與芬芳。它不在春夏開放,卻唯獨偏愛冬,它的綻放不是為了爭寵,只是為了將春來的訊息傳播。冬去春來后,百花爭艷,它卻退出了自然,默默地凋零,那落蕊卻化作春泥,滋養(yǎng)著其它生靈。它教會了我堅韌、無私、仁愛與淡泊,它的心定是一首雄渾的交響,澎湃著熱情,奉獻(xiàn)著自身。
詩曰:“寧可食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗!睆闹竦耐Π沃,我懂得了做人要正直;泰戈爾說:“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,”我懂得了人生在世要努力創(chuàng)造價值,讓人生有一個唯美的落幕;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,讓我懂得了人的最高尚品質(zhì)在于無私,奉獻(xiàn)會讓人生更加充實而有意義。
時光轉(zhuǎn)盤不停地向前行進(jìn),自然界也在時光的消逝中變化輪回,縱然如此,它卻始終不變的向有心的人打開了一扇窗。在自然這本無字書中,你讀懂了什么?你是否聽到自然界中萬物心靈的交響?倘若你用心去觀察與發(fā)現(xiàn),自然會給予你很多……
初中生活作文 篇2
從哇哇墜地到牙牙學(xué)語,再到步履蹣跚,這是每個人所要經(jīng)歷的過程。而我呢,一路長來,就是被打大的。
小時候的我,頑皮,簡直不知道天高地厚,跟個小男孩似的,一天不知道要挨多少打呢。
那一年夏天,因為很迫切地想要出去玩,就跟關(guān)在鳥籠里的鳥一樣,渴望一下得到解放。確認(rèn)了老媽不在,我便偷偷地溜了出來,在鄰居家玩了一下午,進(jìn)而忘了時間。
老媽那喊破喉嚨的聲音,一下就傳到了我耳朵里。當(dāng)然,聽見之后,我也不是傻傻地站在那兒,而是趕緊跑,“母老虎”要來收拾我了!
以我當(dāng)時的小短腿,注定是躲不過的,不如聽天由命。最后乖乖地被逮回家,就像逃命的雞始終躲不過那雙魔爪一樣。
老媽拿著雞毛撣子向我走過來,我只好束手就擒,乖乖認(rèn)命了唄!芭尽钡囊宦,緊接著就是我哇哇大哭的聲音。
于是,我又跪在了那塊每天都盼著我來的地板磚上,接受著教訓(xùn)。那酸爽,是我前所未有的。過了不久,兩條腿就已經(jīng)青一塊,紫一塊了。
這是我“親媽”嗎?下手那么狠?梢娢乙郧暗娜兆邮怯卸啾甙,要是有人來救救我就好了?墒乾F(xiàn)實是殘酷的,家里沒有人能救得了我。畢竟,那一雙兇猛的眼睛正死死地盯著我,仿佛一只蚊子飛過都能被嚇?biāo)。這可不是吹的!老媽的性格就是這樣,我已經(jīng)了如指掌啦。她的招數(shù)除了那幾招,也別指望能翻出其他花樣來。
可能,像我這樣被打長大的孩子,內(nèi)心都比較強(qiáng)大吧,不然堅持不下來。不過,我還是得感謝老媽,不然就成了嬌滴滴的'女孩子。這種嬌弱的性格,好像并不適合我這種天生的“女漢子”吧。
回憶起這份童年,還是挺快樂的;蛟S沒有哪家的小姑娘有我這么調(diào)皮吧?我可是挨了不少打,還依然堅強(qiáng)“活著的小強(qiáng)”呢。
初中生活作文 篇3
“哈哈!!終于可以踏進(jìn)初中的大門了!蔽乙贿叴┮路,一邊說!皠e以為邁進(jìn)初中就是件好事”媽媽一邊盛著飯一邊對我說“初中可不 是那么好過,每天早起晚歸,作業(yè)又多,科目也多,哎!我怕你到時
學(xué)習(xí)跟不上。 薄昂,那可未必,俗話說的好,只要功夫深鐵杵磨成針,我就不信我跟不上學(xué)習(xí)!薄暗鹊侥汩_始初中上學(xué)的時候再說吧!”
吃過飯,我就來到了第二中學(xué)!巴廴!這里的人太多了,都是來報名的吧!”我自言自語道。進(jìn)入校門,就得去看通知表,看看在哪個班級,看表的人太多了,我費了好大得勁才擠了進(jìn)去。從上往下,從左往右。都沒我的名字,不會吧,弄了半天原來這張表上沒有我的媽名字啊,哎!我只能繼續(xù)在人海里擠個不停了。終于,功夫不負(fù)有心人,好歹讓我在五班的`通知表上找到我的名字了,不管了,我撒腿就往5班教室里跑,“呼呼”終于讓我給找著了,為了這貨,我跑了一樓,又跑了三樓,沒想到的是他竟然在二樓,真是“功夫就負(fù)有心人那!”不管了,先走進(jìn)教室再說。
進(jìn)入教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁有些害怕了:不是吧,我沒走錯教室吧,怎么我一個認(rèn)識的人都沒有啊,哎,還是找個座位坐下吧,左望右望,終于在一處地方落下了點,哈哈,這個座位,沒有人,我先坐下了。坐下板凳,我就 變成了一個“甩手掌柜”,書包仍在桌子上,再去交那張報名的紙,在我交紙的過程中,也有不少人陸續(xù)進(jìn)入教室,交完紙了,回到座位上,呀!這情況讓我打吃了一驚,我旁邊的座位上盡然坐著一位“紳士”,我氣的搖了搖頭,坐在了座位上!岸鞫,大家靜一靜!边@時班主任不知道從哪冒出來了,說:“大家來齊了沒有,1對,2對,3對 …… 對,來齊了,現(xiàn)在我先自我介紹一下:我姓張,是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任,初中這三年就有我給你們當(dāng)班主任了。”接著張老又說了一堆!艾F(xiàn)在該講下常識了,我要先給你們上上政治課,聽說你們素質(zhì)有點。。好了,咱先上政治吧!薄鞍。。。 比嗳水惪谕暤。“。∫矝]用!”接著長老來了個“唾沫星子打開會”,哎!這苦日子呀!
終于講完了,現(xiàn)在就要軍訓(xùn)了,這又是一個噩夢般的開始呀!
初中生活作文 篇4
進(jìn)入初三,雖然來自父毋、老師的壓力越來越大,然而苦中有甜,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。
還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個班級不相上下,真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂趁無窮;在足球場上踢足球,樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯(lián)成了我們關(guān)好的初中學(xué)習(xí)生活。
記得那一次,自然老師第一次把我們帶進(jìn)自然實臉室做實臉,那神奇的變化,真使我們驚嘆不已。做硫酸性質(zhì)的實臉時,我們在紙上用濃硫酸寫字,濃硫酸強(qiáng)大的脫水性,轉(zhuǎn)眼間在一張雷白的紙上出現(xiàn)了黑色的字體,那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并變成了藍(lán)色。再在里面滴上一點點氫氧化鈉,溶液中馬上結(jié)成藍(lán)色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應(yīng)方程式,使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學(xué)習(xí),在享受中接受知識,我們開心,我們永遠(yuǎn)也不會忘記。
還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學(xué)們就忙開了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊員在統(tǒng)一的號子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學(xué)。一個個咬緊牙關(guān),你挨著我我挨著你,仿佛集中了生命中所有的力量,為勝利拼搏,為生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前,我們的對手在老師同學(xué)的指導(dǎo)下努力地訓(xùn)練,我們看在眼里笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優(yōu)勢,我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想,我們的對手通過努力,卻取得了第二場的.勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動中,我們就以“失敗的比賽”為主題,展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結(jié)論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以后的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭取,這樣,即使失敗,也無怨無悔。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三學(xué)生了,學(xué)習(xí)的壓力也很大,但我們忙中取樂;ハ嗉,互相支持。我想,這段學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但它給我們帶來了快樂和輕松,給我們帶來了知識和道理,我們會更加親密地接觸生活、接觸學(xué)習(xí),我們會做一個對社會、對祖國有用的人的!
初中生活作文 篇5
生活中的美是一種無法控制的美,生活中的美有很多,有大海洶涌的美,有春曖花開、鳥語花香的美,而我身邊的美,是兩種無法表現(xiàn)的美。
記得我十一歲的那年,我和我的朋友回家,突然下起雨來,我倆就往回跑,看見一個小孩在路邊哭的很傷心,衣服全都淋濕了,我和我的朋友就去問那個小孩為什么哭,那個小孩說我找不到家了,我和我的朋友就在這一片打聽,可是還是沒有找到這個小女孩的家,我倆就把這小女孩帶到了我家,可是她哭得更傷心了,我說:“小姑娘,你不要哭了,我一定會幫助你找到家的!彼f:我哭是有原因的!彼龁査鞘裁丛,她哭了一會才說:“我這次考試沒有達(dá)到媽媽定的目標(biāo),各學(xué)科都必須在80分以上,我的英語才打了65分,我不敢回家,怕媽媽打我!甭犕晁脑挘覄袼f:“這次沒有,下次努力就行了,只要你同媽媽說實話,你媽媽不會打你的!
吃過晚飯,我又勸了小姑娘一會,就送她回家了,剛進(jìn)家門了屋,我看見小姑娘的媽媽一臉著急的神情,一看見女兒回來,用兩手緊緊的抓住了她,生怕它跑了似的,看到這一幕,我高興得笑了,我又在那待了一會兒,和小姑娘的.媽媽談了很多,她一直微微的笑著,耐心的聽著,不時說謝謝。我的心理暖洋洋的,好像看到了自己的母親一樣。
第二天,我又看見了那個小姑娘,她拉著媽媽的手,一臉燦爛的笑容,此時此刻,我才發(fā)覺,這就是生活中的美,是一種無法形容的美,它包含著關(guān)愛、理解、體貼與諒解,其實,我們每一個人都是生活在一個充滿愛意的世界,只不過我們沒有用心去體味吧了,讓我們愛我們周圍的一切吧!你會發(fā)現(xiàn),生活是如此美妙。
初中生活作文 篇6
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學(xué)里的朋友們,但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們。現(xiàn)在想想,從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個月的時間了,我交到了許多好朋友,但是也有不認(rèn)識的人。
現(xiàn)在我的字要比小學(xué)里的字稍微好看一點了,但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮,可是始終沒有實現(xiàn),我一定會更加努力的。
我上課舉手發(fā)言也不是很積極,這個老毛病還是跟在小學(xué)里一樣,我也有點不好意思吧。我以后也會盡力舉手發(fā)言的,變成一個比以往更積極的人。
我現(xiàn)在在每個星期四是值日生,我每一次當(dāng)值日生都會好好打掃衛(wèi)生,每一次當(dāng)值日生都會相對早一點到教室,每一次當(dāng)值日生都會認(rèn)真負(fù)責(zé)。以后,我會更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我會更加認(rèn)真;更加負(fù)責(zé);做到老師說的————不扣分!
我參加了運動會,我原來報得是100米和立定跳遠(yuǎn),可是,我之后將100米換成了800米,因為800米沒有人報,所以我就講100米換成了800米。我一定會認(rèn)真努力的參加運動會,會盡我自己最大的`一份力。
到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)考過許多次考試了:語文考過了,數(shù)學(xué)考過了,英語考過了,科學(xué)考過了,可是,我沒有一次是滿分的。有許多題目都是因為我太粗心了,如果我不粗心的話,那么,我就已經(jīng)有一兩個100分了。我以后一定會改掉我這個粗心的毛病,不再犯這種低級錯誤,不再粗心了。
我以后在課堂上更加認(rèn)真的聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得更加好,更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校里組織的活動,不再粗心。更加認(rèn)真,做得更好。
回憶我的初中生活,發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處,以后必須要更加認(rèn)真才行。我一定會好好努力,改正我那么多的不足之處,讓老師更開心,讓父母更放心,讓自己更安心。
初中生活作文 篇7
上聯(lián):寅虎辭舊歲,節(jié)能減排謀發(fā)展;下聯(lián):卯兔賀新春.綠色環(huán)保倡低碳橫批:低碳生活。
快過年了,在深圳工作的爸爸回來了。一看著鄰居們都在置辦年貨,爸爸一點也不急。晚飯時媽媽和爸爸商量要買的年貨,這時爸爸說道:“今年我們過一個‘低碳年’,既節(jié)能減排又綠色環(huán)保。”你看,上面這副對聯(lián)就是爸爸?jǐn)M寫的。
電子鞭炮喜慶又環(huán)保
家鄉(xiāng)的習(xí)俗是吃團(tuán)年飯之前要燃放鞭炮。媽媽做好了團(tuán)年飯,等著爸爸放鞭炮,這時,只見爸爸把電腦和音箱搬到大門口,一點鼠標(biāo),頓時響起了清脆悅耳的煙花爆竹聲,那聲音是真的鞭炮聲無法比擬的。聽著爆竹聲.卻不見濃煙和滿地的紙屑。爺爺臉上笑開了花,撫摩著我的頭說道:“強(qiáng)子,你爸的法子真新鮮。 卑职忠哺裢飧吲d,對我們說:“這叫‘電子鞭炮’,既有傳統(tǒng)的新年氣氛又環(huán)保。人們習(xí)慣了放煙花爆竹迎接新一年的到來,但是這種過年方式也帶來了環(huán)境污染和資源浪費。燃放煙花爆竹釋放出各種有害氣體,產(chǎn)生大量煙塵顆粒,不僅污染大氣環(huán)境,還制造噪聲污染;制作煙花爆竹需要消耗大量火藥和紙張,又加劇了環(huán)境污染和資源耗費。”后來看到電視里播出的幾起由燃放煙花爆竹引起的火災(zāi)事故,我們?nèi)胰烁又С职职帧?/p>
家鄉(xiāng)的習(xí)俗是吃團(tuán)年飯之前要燃放鞭炮。媽媽做好了團(tuán)年飯,等著爸爸放鞭炮,這時,只見爸爸把電腦和音箱搬到大門口,一點鼠標(biāo),頓時響起了清脆悅耳的煙花爆竹聲,那聲音是真的鞭炮聲無法比擬的。聽著爆竹聲,卻不見濃煙和滿地的'紙屑。爺爺臉上笑開了花,撫摩著我的頭說道:“強(qiáng)子,你爸的法子真新鮮!”爸爸也格外高興,對我們說:“這叫‘電子鞭炮’,既有傳統(tǒng)的新年氣氛又環(huán)保。人們習(xí)慣了放煙花爆竹迎接新一年的到來,但是這種過年方式也帶來了環(huán)境污染和資源浪費。燃放煙花爆竹釋放出各種有害氣體,產(chǎn)生大量煙塵顆粒,不僅污染大氣環(huán)境,還制造噪聲污染;制作煙花爆竹需要消耗大量火藥和紙張,又加劇了環(huán)境污染和資源耗費!焙髞砜吹诫娨暲锊コ龅膸灼鹩扇挤艧熁ū褚鸬幕馂(zāi)事故,我們?nèi)胰烁又С职职帧?/p>
騎車拜年健體又低碳
正月里走親訪友,增進(jìn)親情。以往爸爸都是租車前往,本來打算今年買車的,但爸爸沒有買。一大早起來,爸爸把三輛嶄新的山地車推到門外,這是爸爸去年特辦的“年貨”。吃畢早飯,我和爸爸媽媽各騎一輛山地車去親戚家拜年。(范文網(wǎng) )這種車騎起來舒適省力,一天下來,我們騎行近一百里,不但不感到勞累,反而是全身舒暢。到了親戚家,他們爭著騎我們的車,爸爸就向他們宣傳“低碳”:騎行健身環(huán)保,少開一天車就能減少98克二氧化碳的排放。節(jié)能減排,人人有責(zé)。以后我上學(xué)、爺爺趕集都騎車。
植樹造林綠色又環(huán)保
再過兩天,爸爸又要去深圳上班了。今天是初六,按計劃是去植樹。早飯后,爺爺去林場買樹苗,奶奶、爸爸、媽媽和我扛著鐵鍬、鋤頭,拎著水桶,迎著朝陽,一路歡聲笑語來到山上。等爺爺買樹苗回來,我們已挖好樹坑。栽完杉樹苗,澆透水,我們才坐下來休息。我說:“森林被稱為‘地球之肺’‘自動調(diào)溫器’‘天然除塵器’‘氧氣制造廠’‘細(xì)菌的消毒站’‘天然的消音器’,今天我們也為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)了自己的一份力量!卑职纸舆^話說:“不錯,研究表明,綠色植物具有吸收二氧化碳等有害氣體和滯塵、降低噪聲、凈化空氣等作用。植樹造林能夠產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益,低碳生活離不開綠色植物!被氐郊遥蠹叶几械接悬c兒累,但心情都不錯。爺爺興致不減,又在門前栽了兩棵香樟樹。
這就是我家的兔年——“低碳年”。爸爸出發(fā)前對全家人說,明年的春節(jié)要更加“低碳”,我們都一致贊同。
初中生活作文 篇8
初中生活很快就要結(jié)束了,原本認(rèn)為漫長的三年初中生活,其實就是那么一瞬間。兩年來,我學(xué)到了很多,得到了很多,我得到了一件最有價值的東西——友誼。
依稀記得七年級夏令營報到的那一天,那天陽光明媚,藍(lán)天格外得藍(lán),像光滑的藍(lán)寶石,小草挺直了腰,眼前的一切都是那么明亮,充滿生機(jī)。我們集中在操場上,傾聽校長的講話,“現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了!”我心想。告別了小學(xué)的喧囂,踏入初中的課堂,隨著科目的增多,作業(yè)也像洪水一般向我涌來。作業(yè)就像山,與其說是座大山還不如說是江河的水,永遠(yuǎn)做不完。懷著好奇的心理和對未來的憧憬,我來到了這里,“這里就是精英匯聚的地方啊!”我不由得發(fā)出一陣感嘆。
學(xué)校極小,小得像是個籠子,把我們一大堆人鎖在里面。不久,我只記得今天是星期幾而忘記了日期,我對外面的世界一無所知,十天半個月才回家一次,“家”這個詞變得越來越陌生。不過,班級就是我的家,同學(xué)們就是我的親人,在互相協(xié)作,共同進(jìn)步中我感受到一種友誼,友誼是微妙的,是不禁意間得到的,它是寶貴的,是買不來換不到的。雖然大家在成績上各有差距,但這并不影響人與人之間的友誼,這種情才是真的,這種純真的情讓我感受到初中生活的美好,未來向我們靠近,它迎接著我們的到來。明天的陽光一定格外燦爛。
只剩下一年的時間了,這一分一秒每個人都會為自己而努力,都為命運而斗爭。珍惜這每一刻,一年很快的',時間不等人,隨著時間的流逝,大家都在變化,這是一種緩慢而微乎其微的變化。遲早要離別,“天下沒有不散的筵席”,就讓這場筵席畫上一個圓滿的句號吧!現(xiàn)在的班級里還有我的小學(xué)同學(xué),我們即將走過九年的路,九年,整整九年,一個人的青春大概也只有二十年,這都快一半了。有得必有失,為了美好的未來,必須失去一些美好的東西,以后回憶初中生活,就像現(xiàn)在回憶小學(xué)生活一樣,內(nèi)心深深感到欣慰和留戀。這些美好的回憶埋藏在腦海深處。人不一定為利益而活著,而是為了留住那些美好的回憶而活著。
歲月的馬車匆匆駛過,枝頭開滿了花,一朵朵是那么嬌艷,我要保護(hù)著它們,不讓它們枯萎凋零……
初中生活作文 篇9
今天就開學(xué)了,我一想到我第一次離開 我父母自己獨自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。 隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。 終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇 心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境 四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的'看護(hù)下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學(xué),他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識的不認(rèn)識的,我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識在一起說話,問一些個人信息等無聊 的話題。 一會新的老師來了介紹 了自己,然后說今天不上課讓我們互相認(rèn)識認(rèn)識。一上午我都非常開心 ,但中午到了去吃飯 我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習(xí)慣 就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈 的回到教室睡覺。我當(dāng)時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福 生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真 的認(rèn)為自己一人的生
活是這么好過的。 由于第一次自己生活不習(xí)慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。 在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經(jīng)沒有意義了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。 雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為篇四:我的初中生活作文600字 今年,我上了中學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學(xué)習(xí)開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過這一周的學(xué)習(xí),再把小學(xué)的悠閑 和中學(xué)的繁忙相比較,我終于明白了中學(xué)的特別之處:學(xué)科科目增加了;理解 知識更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加這一周的中學(xué)生活讓我感覺到了困難。
初中生活作文 篇10
像風(fēng)兒一樣,你只知道風(fēng)吹過,卻不曾碰到過風(fēng)!
生活是什么?人們迷霧,卻不知你現(xiàn)在做的事就是生活。比如:你現(xiàn)在在玩游戲,看書,聽音樂。這就是生活。
我們曾享受過風(fēng)給我們帶來的涼快。卻不曾知道生活帶給我們的快樂。你只記得生活帶來的痛苦,卻忘記了生活的美好。風(fēng)帶著我們走入了美妙的生活。風(fēng)又帶走了我們昨日的傷感。生活亦幸;蛲纯。
曾經(jīng)的我們不曾珍惜過身邊的朋友,現(xiàn)在的我們慢慢的長大,知道了珍惜身邊的每一件小事亦或者大事。但不管是小事還是大事,我們都懂得了珍惜。生活讓我們珍惜身邊的所有事物。我們感謝生活。
生活讓我們付出了多少青春,我們埋怨生活。但生活也回報了知識給我們,我們卻不曾跟生活說聲謝謝。
陽光明媚的`早晨!喂!昨天的作業(yè)寫了沒?借我抄抄。另一個人回答:我也沒寫,我還等著你給我抄呢。這就是一個早晨所做的事。早晨的生活悄悄的過了,有幾個人珍惜過。
生活是如此的靠近我們,而我們呢!不懂得珍惜,把生活拋棄在腦后。有誰想過生活就如同時間的一部分,你不珍惜他,他又怎么可能珍惜你呢?
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